吉大15秋学期《生物制药学》在线作业一资料辅导资料

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1 L, x1 F4 o+ d' B吉大15秋学期《生物制药学》在线作业一
. J4 W4 C: l2 N# P



0 |4 J/ L4 P5 q+ p5 F3 K9 K8 [  Y一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）

! o7 p/ W8 g! ]. z( f7 i, c1.  基因工程的单元操作顺序是()
. 酶切，连接，转化，筛选，验证
( Z% m; p- [! J6 R$ G5 G2 S* H: `. 酶切，转化，连接，筛选，验证
4 C3 S4 p7 H: X8 `/ v. 连接，转化，筛选，验证，酶切
: F) W+ W$ I3 X4 @, t# y1 _. 验证，酶切，连接，筛选，转化
正确资料：
2.  青霉素的主要作用机制是（ ）
+ q+ @! X, d: Z1 G/ d2 {: S7 u# B. 抑制细胞壁合成
. 抑制细胞膜功能
. 干扰蛋白质合成
3 {* ]# B% E- ]* |5 ^* W. 抑制核酸合成
% ~: }3 f6 P- C7 T- V) ]8 G# H( v正确资料：
- K7 ]6 Q3 _+ e& j' ?3.  下列四个 N 片段中含有回文结构的是（）
' }5 U. J8 L- X( [4 a. GTGTTTG
8 v7 L; ]5 z* V5 |. GTGGTG
* F) [* h) V( Z7 R, E% d" y4 h% K. GTGGTG
4 e$ i2 D* N" f3 x; q2 \6 y5 x. GTGGTTT
7 [8 F# a' Y# `+ I- `正确资料：
2 Q6 k( C& y! }9 [$ p, U) p4.  不属于氮源的是（）
6 v6 ]& B. k+ t! w. 硫酸铵
! `- B: V4 e; k& \% v, C. 甘油
2 F% ~2 U: ^9 x( n' z( c: ?. 硝酸铵
& Y' u. K$ m" Z6 Z. 氯化铵
正确资料：
; f0 Q% g5 k! v+ Z+ R% S5.  下列不属于酶类的是（）
. 链激酶
. 葡激酶
4 w1 \8 e9 a& P0 K! v$ E2 r. 心钠素
2 f' }+ f' |+ Y$ s: `. 组织型纤维蛋白溶酶原激活剂
% V( t. d5 x: B, t3 I& Q正确资料：
) c$ U9 k) u& O# I# ?( I) G/ w6.  下列哪个体系属于高聚物/高聚物体系？（ ）
6 E4 J) A/ Z( U: G; |. 聚乙二醇/葡聚糖
: I6 Z/ H+ I4 c& A. 聚乙二醇/磷酸钾
. 硫酸葡聚糖钠盐/甲基纤维素
. 羧甲基葡聚糖钠盐/羧甲基纤维素钠盐
- P% B% p9 r1 N正确资料：
7 ]' j/ ?% S+ I) u8 Z1 b1 C7.  下列哪种试剂是用于去除发酵液中的F2+？（ ）
. 草酸
9 Y/ ~. n0 r. I6 _  j' j. 三聚磷酸钠
' G7 [& n0 H$ e! t8 D. 黄血盐
2 ^2 j$ {+ h1 w+ c2 W. 海藻酸钠
% ?* e2 ^, X$ b正确资料：
8.  我国已批准上市的基因工程药物和疫苗中适应症为类风湿的是（）
. B- K! ?! G2 s6 @9 f; E. γ－干扰素
. 红细胞生成素
. 重组链激酶
. 碱性成纤维细胞
) k9 \4 r+ ]# r; j5 j1 n" g正确资料：
9.  下列不属于真核细胞的是（）
+ Y' _! q# c: _; r9 a* t. 酵母
. 丝状真菌
0 G+ \8 _. n1 i* o. 哺乳动物细胞
' X' _- c5 H. W5 g- z2 J. 链霉菌
正确资料：
10.  不属于碳源的是（）
% a7 _8 i4 v! @7 i  r5 P. 甘油
. 乳糖
. 甘露糖
. 蛋白胨
正确资料：
11.  下列各常用载体的装载量排列顺序，正确的是（）
  W+ s; ^# \3 m* x% M$ \. osmi > l-N > Plsmi
/ p/ k* v* q/ l3 q/ Z3 G. l-N > osmi > Plsmi
. Plsmi > l-N > osmi
. osmi > Plsmi > l-N
. Q* K, r$ x* C' ^正确资料：
1 M: |+ C) p+ j- v& l, @# s6 e12.  促红细胞生长素（ PO ）基因能在大肠杆菌中表达，但却不能用大肠杆菌的基因工程菌生产人的促红细胞生长素，这是因为（）
. 人的促红细胞生长素基因在大肠杆菌中极不稳定
% I' f$ N* I/ i2 J" v) ~  F. 大肠杆菌内毒素与人的促红细胞生长素特异性结合并使其灭活
. 人的促红细胞生长素对大肠杆菌蛋白水解酶极为敏感
. 大肠杆菌不能使人的促红细胞生长素糖基化
正确资料：
13.  疏水层析的目的是（）
. 进一步去除病毒
. 去除沉淀物及病毒
. 去除残余的杂蛋白
. 与多聚体分离
正确资料：
14.  l-N 体外包装的上下限是天然l-N 长度的（）
/ v+ Q) ~# f, C+ L0 W* Y. 25 - 50 %
6 t1 B5 ]% G! s# P0 o1 p! w/ u0 _. 50 - 100 %
. 75 - 100 %
( C; Y) U" ^6 j2 D9 R; Z2 l1 M. 75 - 105 %
正确资料：
5 G/ m! S0 F3 n6 ~" Z+ l15.  我国已批准上市的基因工程药物和疫苗中适应症为心梗溶栓的是（）
. γ－干扰素
! G0 k- X, |7 q8 e4 g. 红细胞生成素
. 重组链激酶
. 碱性成纤维细胞
8 h& F+ Z, m5 G! \正确资料：
7 S: M; g# O* q# O. A


吉大15秋学期《生物制药学》在线作业一
6 B3 q3 R- r$ i# q) q
" z# v1 V! M. G. [0 ]
% ]" Z4 }) L- G. b) [; G1 K$ m
( n1 C& r% w1 ~0 P; `% [" _* F
二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）
1 W! h% c/ \. u! n! W( {$ \
6 y) ?* L% i2 o1 n! M1.  表达用的酵母宿主菌株应具备哪些要求（）
4 G( u1 ^: r, h6 k0 G0 h/ ~" ~. 菌体生长力强
" U2 c+ d* g# k- d9 s. 菌体内源蛋白酶要弱
% _; g% E5 Z$ a$ \& v. 菌株性能稳定
. 分泌能力强
3 M/ s9 a" y- W3 ?( Z, m正确资料：
2.  微管结合蛋白MP的主要功能是（）
. 促进微管组装
. ]# j; [6 \8 ?- D. 增加微管稳定性
. 促进微管聚集成束
- X. r8 {6 }2 i# C  i1 P6 V. 减弱微管稳定性
- }& W, a5 j! `+ n! j8 R; I正确资料：
# l. R; X9 b: f3.  若某质粒带有 lZ 标记基因，那么与之相匹配的筛选方法是在筛选培养基中加入（）
) Q4 L6 G6 y  I5 W0 h. 葡萄糖
! C+ Y% s+ a" N% v' f. 蔗糖
. 5-溴-4-氯-3-吲哚基---半乳糖苷（X-gl）
( y! f2 t! ]3 s8 C; n/ |. 异丙基巯基--半乳糖苷（IPTG）
正确资料：
4.  为了减轻工程菌的代谢负荷，提高外源基因的表达水平，可以采取的措施有（）
8 {: d6 y% k5 Z/ y2 n. 将宿主细胞生长和外源基因的表达分成两个阶段。
. 在宿主细胞快速生长的同时诱导基因表达。
. 当宿主细胞快速生长时抑制重组质粒的复制。
' l# ~3 @* N9 p4 o* K# Q& K+ s/ `. 当宿主细胞快速生长时诱导重组质粒的复制
正确资料：
5.  近10年是生物技术迅速发展的时期，主要有哪些方面的进展？（）
" o1 U' \" X' U6 h. 基础研究不断深入
. 新产品不断出现
, e0 {% P/ z- }& X$ r6 ^. 新试剂、新技术不断出现
3 H+ I. B/ J: D" L6 C. 新型生物反应器和新分离技术不断出现
正确资料：

0 e" G9 }; p) X: B, ]! e
( h. Q3 }0 y7 I! Z
1 B& h3 {1 f2 ]& \8 z# j7 ~7 ?吉大15秋学期《生物制药学》在线作业一
: x; g4 K+ C2 E) s

: @; s" Z4 ]! T
' h- B$ r7 S' P3 W' {2 O% t
三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。）

/ v1 G1 L5 ~+ |+ z) ~' ?" Q1.  固定化酶对高分子底物的活性比游离酶明显下降。（ ）
. 错误
/ d1 _4 ]2 Z9 Q. k. 正确
, q8 z3 p( `" y正确资料：
2.  所有酶起催化作用的主要组分都是蛋白质。（ ）
. 错误
. 正确
正确资料：
3.  当中性盐逐渐加入蛋白质溶液过程中，只会出现“盐析”现象。（ ）
9 p3 W/ ^$ Z) g. `0 m1 N. 错误
9 H, J+ Q; T0 o" E. 正确
正确资料：
- b% R' D1 ~0 P# S* ~4.  基因工程药物的生产分为上游和下游两个阶段。
9 O& C- S+ t3 [. I) J. 错误
. 正确
正确资料：
5.  蛋白质在其等电点时溶解度最大。（ ）
. 错误
. 正确
; j. N# U8 Z! }9 D正确资料：
! S' F' @8 H0 l' E

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