2018秋季东财《组织行为学B》在线作业三（随机）1(资料）

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【奥鹏】[东北财经大学]东财《组织行为学B》在线作业三（随机）
试卷总分:100    得分:100
第1题,汽车生产车间的流水作业线是属于下列哪种相互依存的关系：
A、共享型
B、相继型
C、互惠型
D、一致性



第2题,以下几类，（    ）不包括在影响组织设计决策的部门化之中：
A、决策性部门化
B、区域性部门化
C、产品性部门化
D、顾客性部门化



第3题,在下列情况中，哪一种更适合采取个体决策方式：
A、确定长期投资于哪一种股票
B、决定一个重要副手的工作安排
C、选择某种新产品上市时机
D、签署一项产品销售合同



第4题,在组织变革的卡斯特模式中，反馈这一步骤的作用在于：
A、对组织作一回顾、反省、批评
B、承认变革的必要性
C、产生可供选择的多种方法
D、根据组织变革的效果，评定效果与计划有什么问题



第5题,下列原则中，头脑风暴法尤其不能违背的原则是：
A、无批评原则
B、系统原则
C、灵活性原则
D、客观原则



第6题,日本人力资源管理制度的终身雇用制，体现了其文化特点中的：
A、注重集体主义
B、高不确定性规避
C、权力距离大
D、注重生活数量



第7题,对于一个完整的决策过程来说，第一步是：
A、确定目标
B、发现问题
C、拟定可行方案
D、组织有关人员



第8题,组织行为学研究的对象突出的是：
A、以任务为中心的管理
B、以结构为中心的管理
C、以技术为中心的管理
D、以人为中心的管理



第9题,组织设计的基本功能是协调组织中人员与（    ）之间的关系，使组织保持灵活性和适应性，从而有效地实现组织目标：
A、结构
B、工作
C、任务
D、职位



第10题,个体为了保持感知的完整性，有选择性地对信息进行处理加工，将会对组织变革产生：
A、动力
B、阻力
C、无影响
D、不确定的作用



第11题,由组织正式文件明文规定的，群体的成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是：
A、正式群体
B、非正式群体
C、开放群体
D、封闭群体



第12题,深层的企业文化是指：
A、厂容厂貌
B、职工风貌
C、沉淀于企业及职工的意识形态
D、产品形象



第13题,管理的基本特征之一，也就是管理的核心是：
A、完善组织结构
B、处理好人际关系
C、实施组织的目标
D、制定有效的决策



第14题,在决策过程中，根据决策目标的要求寻找实现目标的途径是：
A、发现问题
B、设计方案
C、选择方案
D、实施决策



第15题,完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指：
A、物质回报
B、内部回报
C、精神回报
D、外部回报



第16题,人性化管理意味着：
A、管理更贴近人性
B、提升人的工作潜能
C、人作为知识、智慧的主体变得越来越重要
D、宗旨是为了克服员工的单调感
,B,C


第17题,通常来说，开放性非常高的人一般：
A、富有想象力
B、好奇、有创造性
C、具有艺术的敏感性
D、随和性
,B,C


第18题,促进双向沟通的措施包括：
A、培训管理者的倾听技巧
B、设置开放信箱或电话
C、实施走动管理
D、更多使用书面文字形式沟通
,B,C,D


第19题,在下列有关领导权变理论的描述中正确的是：
A、为了获得有效的领导，领导者所采取的领导方式与环境变化无关
B、在领导最有利的情况下，采取以"任务为中心"的指令型领导方式效果较好
C、在领导最不利的情况下，采取以"任务为中心"的指令型领导方式效果很好
D、对处于中间状态的环境，采用"以人为中心"的宽容型领导方式效果较好
E、为了获得有效的领导，领导者所采取的领导方式应该与环境类型相适应
,C,D,E


第20题,权力是由下列的相连接的环节提供的：
A、信息环节
B、供给环节
C、支持环节
D、了解内部网络是了解组织如何开展工作的关键
,B,C,D


第21题,主要的人格特征包括：
A、自尊
B、人们认为对生活的控制点
C、自我监控
D、随和性
,B,C


第22题,创立组织文化应遵循的原则有：
A、继承、借鉴与创新相结合的原则
B、可行性、现实性与发展性相结合的原则
C、注意适应组织的外部环境与内部一体化相统一的原则
D、重视典型和榜样的力量与群众的认同和参与相结合的原则
,B,C,D


第23题,对决策者来说，要想使决策达到最优，就必须：
A、在组织中建立有助于收集决策信息的管理信息系统
B、掌握所有的信息分析的模型和工具
C、容易获得与决策有关的全部信息
D、真实了解全部信息的价值所在，并据此制定所有可能的方案
E、准确预测到每个方案在未来的执行结果
,D,E


第24题,具有组织基础的权力包括：
A、强制性权力
B、奖赏性权力
C、法定性权力
D、参照性权力
E、专家性权力
,B,C


第25题,下列属于交易型领导理论的是：
A、俄亥俄州立大学的研究
B、费德勒模型
C、"途径一目标"理论
D、PM型领导模式
,B,C,D