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【奥鹏】[四川大学]《公共关系学2466》18秋在线作业1
: ~1 P5 @# }9 W- v9 b试卷总分:100 得分:100
+ f# Y0 s! h+ r( M第1题,公共关系研究人和人的关系的角度是：（ ）
7 Q- @8 u& l- _ }; \A、信息传播沟通角度
' H1 Z2 K; m) z; e b$ gB、社会心理学角度6 o; A( T# @! z3 E% ?
C、市场营销学角度
, }7 }- X: ]% hD、交际学角度
( L! X& D8 j0 l0 m, m% k; w2 I- x8 V: D
0 `5 ]2 w+ L5 U9 w6 R- d& L# [
- R, V4 S1 O( Q( g7 f& S% d
! X: S1 x3 y; h9 E8 R第2题,双向不平衡模式认为，当组织与公众发生冲突时，解决的办法是要求（ ）# Q, x2 D3 D7 Y, }% e3 E2 v: e
A、组织改变公关行为
% T3 k8 z- E, p2 y# p4 p" RB、媒介改变行为方式
7 @8 T5 Q5 i j0 ?C、公众改变行为
( g+ b4 U( v6 O5 T4 @D、组织与公众共同改变行为- ?4 T; T+ b# ~# {5 o
8 u3 W+ B }. Y
5 T! Q7 N8 ^" e) r
1 t; h5 R3 W N3 Q$ z6 M2 h7 Q第3题,固定的僵化印象对人的知觉的影响，在知觉的偏见的产生原因中称（ ）
8 i3 A% J% N: E% Y( `" }% rA、首因效应0 j0 y) \2 W! L
B、近因效应9 C/ s: l4 D6 F: w) |; a
C、晕轮效应7 ?! F% e+ q% J- N4 u
D、定型作用6 L6 t: H% N( h0 [
0 o4 u: N. X, ~4 O8 W; d
) C3 ~& q* z( _1 ]- e
. b1 a5 s! o3 f* c+ x
第4题,相互见面和离别时最常见的礼节是（ ）
/ o+ E- Q; C. `4 w( U0 dA、微笑
' p9 z+ z. M# v9 Y" x+ aB、拥抱
1 ^* }4 D& g1 Q! `$ zC、握手/ Z: G$ ^& W. k/ o6 B
D、目视
/ l6 e9 q: c- z
1 z# H2 n4 E, M) O
. R# r6 r4 ?/ Z! [+ E4 d" H+ V2 ?: C% e( f9 Z% b1 U3 b/ j
第5题,公共关系也可称为：（ ）
5 ?3 z% P; E9 X) X$ xA、人际关系& u1 t! z+ M: P3 x9 X$ b
B、人群关系
& ?5 {$ B- p; T* GC、公众关系3 z3 X0 e' y. x1 Q; Z3 W
D、团体关系. s2 D9 |, ~! K$ y5 g# L$ }- P
2 p- ]8 W8 e3 `+ M5 b' f- V8 ]# q) D1 t8 {: L
+ [- r9 S* | N5 o- w; h3 A第6题,美国卡特利普和森特在其专著《有效的公共关系》一书中（ ）
9 p" ~- w" [, N# A% Z9 @A、提出了"双向对称"的公共关系模式- f+ m/ p* c+ c8 n5 W& t
B、提出了"投公众所好"的主张+ K3 G, Z5 W( O( D9 ?
C、提出了"公众必须被告知"的命题1 W2 Y) y& C2 s. M+ ~1 M
D、提出了"凡宣传皆好事"的命题
% x; w Q9 F) q" t, a; a
- p6 |3 T+ ~. k4 W2 P6 v7 j$ @% C! `, N
6 T! [9 Q8 n D2 e第7题,电视和广播媒介的共同弱点是（ ）
, p7 w& M( u, p$ S6 q( ^A、感染力较差- C m `( X2 r6 U% P u
B、功能单一
$ b5 S: }8 M0 n4 B& n; ~C、传播效果较弱/ `1 g6 R% ^ _5 ]; K! b# a
D、传播效果稍纵即逝( C( [9 K, p% ~) i* m
3 i, v+ f/ T& {9 z/ H+ D
! B/ n( F5 ]% y; L" F1 \
9 b8 u- h, A/ E' B; Z
第8题,公共关系的对象：（ ）; |7 F( I/ w4 v
A、人民
2 R2 J* F; P9 ~. [& HB、群众' o4 C. }- X" D& h" K" D3 V
C、公众- q- [# B7 D9 {# m% \% h9 ?' k+ p
D、受众
! M1 F1 p0 v7 _) x3 \! y( ^
# _9 @: W. ?8 V' N" S4 A1 J0 p1 C/ N5 T
+ @* D1 D- i# {
第9题,传播学界认为，在两次世界大战之间的几十年间，关于大众传播威力研究中最流行的观点是（ ）
' g+ g4 @" P0 H7 d2 |, e+ BA、魔弹论6 C9 ]6 h0 H2 w: ~( [0 G
B、有限效果论9 O- y1 e$ y* W6 i0 @% V+ g
C、适度效果论7 B" p. d- w6 b
D、最低效果法则
7 H: c+ n/ N3 l4 j" O1 L* M( o
0 C9 C# Y6 K/ A& n! C% C4 s3 A. v3 N7 `. f6 A
9 `; P: q0 v' `$ n n6 V第10题,在营销传播的所有形式中采用同一的颜色、图案及识别符号。这种方法属于整合营销传播的（ ）
1 d+ `% p0 m3 c. w* }4 g4 \A、主题线法) x; t# [ \* u+ z+ ]/ T/ V. a
B、统一形式法
4 Y8 `4 c6 l5 P a2 m |) NC、形象整合法& i7 c9 t6 O, y+ g3 ~; H
D、同一外观法
& N8 s" \% d/ e% ] q$ K3 P' p7 N; m' g( @$ p, I* n7 C6 Y3 J
8 ~3 T( p$ E, k# ^- a. z! @
3 y4 X7 t, `7 `6 R
第11题,1903年（ ）开办了第一家宣传顾问事务所，成为向客户提供劳务而收取费用的第一个职业公共关系人。
1 K( N, _2 o+ s2 n$ UA、艾维?李$ r- h4 I# b) b! U
B、巴纳姆% |9 E! r7 a [/ n) w+ W* u
C、爱德华?伯尼斯# C( a2 z4 Q% h( [
D、格鲁尼格
& L1 k2 o, P) Z( [: K
, b& S" o, c, w Q" K* n% O- p9 q: K1 A0 z: K
5 }% `8 k6 E/ }! ~0 N0 K) }
第12题,组织的自我形象是其（ ）
' V) @* g- S6 T. hA、实际的社会形象
/ N( G/ Z# _0 c1 k/ rB、公众形象
% t k9 h/ m t8 UC、期望建立的社会形象* I8 G+ d" Z$ _8 E ]
D、过去已建立的社会形象) V8 g H% R" x
* B8 o1 D; p6 P& G j
( A' B- L/ [( N/ h% _9 e/ G6 \
7 C2 _5 s6 l) u第13题,（ ）研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题，提出了一种"普遍原则，特殊运用"的公共管理全球化理论。0 t8 v$ g$ I( g
A、巴纳姆) ^; a' H0 P5 u: e8 J f% s
B、格鲁尼格
- ^ S4 b3 e- J# b/ R$ P( b4 p7 nC、艾维?李
- P+ I7 G: ~- N- k* zD、卡特利普和森特5 p v/ j% ^9 Y) r- p# v# t
- e7 Q( c6 r2 U
, A4 a& a8 @; J! P! i
& e' l7 I) D" S$ n! _8 t第14题,1986年，我国第一家专业公共关系公司（ ）在北京注册成立。
) G, e* H' Z0 R1 z* Z# HA、中国环球公共关系公司! k ?: m+ i+ K" ^% p. L% \& L4 x& n x
B、中国创意公共关系公司
}3 e! I9 D/ r/ TC、中国博利公共关系公司4 ^, U) T9 I6 G6 m! _
D、爱德曼公共关系公司0 c2 W7 Y4 \1 K4 a* J6 i5 d) S2 \
4 q5 P/ q/ A% u9 ?& f, F
6 a5 o$ Q4 h: o) m' m$ W5 u- \7 C3 s+ ~1 ^" x# ?# i i8 b
第15题,中国最高的公共关系组织--中国公关协会，成立的时间地点是（ ）
3 L: G2 C4 y1 QA、1985年在广州
, b- b# E1 \- c" R2 ?B、1987年在北京
' j* F+ Z0 Y& @" W: ]C、1986年在上海9 W9 Q& Y) x9 [, X
D、1987年在天津 X. |) P1 M& K9 E( q, d, b5 x8 H
8 ]/ s, J* K$ l" @6 i* g
% s' d1 ?1 F' i3 u$ c2 c0 s
- _" K( J% v4 T7 q8 t
第16题,组织的全员公关培训即指对全员进行公关教育，其重点是（ ）+ E# Y9 u2 l8 N; S3 V, l
A、公关知识普及教育
) g1 b, B0 Y+ T Z" c0 sB、公关思想及意识教育+ s! A2 k9 T0 P+ ^# e" S1 [
C、政治思想教育* c. ]+ B( w$ {
D、公关能力教育: ]! E+ H7 O& m% B i7 F
* b/ Z; x" n( f$ F: Z: A' r3 P' G: {5 g4 x. m( |4 g- q' }0 R
3 L1 U% l& F) h& h7 ?1 s& g第17题,某人在组织公关部中主要负责评估组织的形象和公关工作的效果，以寻找出现问题的原因。他属于（C 易）
: ?6 M1 C, _/ F5 T' S1 FA、公关计划人员8 j5 a2 I1 h" q0 u# Y2 b
B、公关技术人员
/ t" V4 j0 J5 q6 c2 E8 \/ ZC、公关调查分析人员
3 `' R" {) g- _( S4 V: U9 CD、公关传播人员/ ^: k* G+ l* |* K3 T
& }. P- z6 w' U# k* r, k5 E
8 {7 S8 H5 x: W& h6 t
$ \+ y9 X& M' Z1 C第18题,公共关系的主体是：（ ）
5 m P' Y7 F4 \. m5 Y) _. vA、团体
# Q) W6 M' s$ q0 g+ ~" Y$ s3 u. ^B、公众
: v5 @1 `7 {8 v* y4 MC、个人; h7 U% Q6 ~6 F- e, |5 k! h
D、组织
2 q6 F7 J }. m; W0 U
' d7 Z. d8 H# {2 o" r* P1 \& n6 w9 {7 ?0 \$ g+ V
$ r; f( C. K6 ]( h Z( l0 f/ o第19题,公共关系也称作（ ）6 B" o2 C) U4 X; w: o
A、群众关系2 k9 M- D+ e# Q" u9 \% c4 c
B、受众关系
, t1 L) I7 M- I: W. a0 PC、公众关系
' F/ j- y4 \# R3 J. U U9 O; T. t2 jD、人群关系1 n1 G" F& Z/ [
+ k2 i+ d. l5 P+ w& C' W) f9 ?8 y* R4 {
1 y8 b( _) ~" N7 b
第20题,首次阐明人们的逆反心理形成的主观原因的美国心理学家是（ ）* s, a- P) i4 \1 m, B
A、霍夫兰) v0 P0 H/ f& n
B、纳普4 F9 p3 f# A1 c1 [4 e
C、布林
5 V7 G" `: [, k& X c" G7 \ O- pD、阿什
+ c1 H: ^- v6 y" D( P4 e* P% r a- k8 b1 F
1 O3 l% g8 g1 g
* f1 M+ k& [8 A3 O6 y5 ? w% Z第21题,公共关系培训的教育内容，包括：（ ）
' n/ t9 v: T3 X; E6 e3 P5 e, C+ F8 EA、课程设置7 a/ k% i+ d3 y t' a: m
B、专业结构% U1 W- R7 s* N, m' V4 j3 ?4 q- l
C、职业道德教育, m- C! Y) d0 u% Z$ m
D、第二课堂
0 g) H9 w; g3 F! B% _& V. NE、作业研讨
' P( M$ L, w: i1 }% L,C, B. P: ?$ v) K" p3 E, `
# r6 D; N l# }% Q) G) c$ y
9 v. }" l) m# G1 n5 L第22题,公共关系树立组织形象的意义是：（ ）8 r; {/ m1 S& U6 q; @
A、组织形象是组织的无形资产 q! E; Q/ W9 Q' P6 C8 y# i, t: _
B、良好的组织形象能够激励士气
7 i1 B* O( z8 r( Y# dC、推动全球性问题的研究和解决; e. O* R6 I' t1 b
D、良好的组织形象有利于营造和谐的组织社区环境
% U7 w9 o+ C4 \2 C- tE、让公众利益贯穿于组织决策过程的始终
! j6 i& V% ^, E,B,D$ C" J& x7 H4 b* e$ P
& N+ Y) _5 o8 x+ h
: B E, k0 q3 a! [5 W8 o) I5 G
第23题,公共关系的组织机构一般包括下列类型（ ）
+ q1 o; V: ?7 H) nA、职能机构
+ j, }! J% B/ g8 }3 e7 h; L8 k0 WB、组织内设的公关职能部门 q/ f P p X& L/ s5 r
C、专业公关公司
$ A6 f: S0 U2 U9 f- ?6 T" Z3 B" dD、综合职能部门% \! \* i, o; D, `6 s0 K! L+ G. q% e0 N+ ~
E、独立公关社团8 _5 ] l1 e. I% q- _3 v9 \9 p# P
,C,E- U) S v# u6 I8 ]- Q& E* {8 ]
. z* o; c+ W; m+ T" ]0 t
7 [, O- O0 _. Z; n0 _第24题,公共关系的本质属性可以从三个角度来加以说明：（ ）: c7 B2 D6 {* X# J0 D e) K. f8 h
A、公共关系的"关系"性质
- e$ g" ]9 r6 p! a6 \7 r( Q8 u5 U! dB、公共关系的"管理"性质9 q) Q+ P! z; S( }" W$ q
C、公共关系的"职能"性质$ z& }' Y, I k3 F8 X3 I% L
D、公共关系的"传播"性质9 R' F6 M% o+ _9 Q- ~
E、公共关系的"学科"性质, Q/ F' o& ^6 B, H% x" j: _
,C,E
! |% p {% Q4 F7 R4 J, V2 l* \ c4 |( V
: e9 T Q$ X8 I7 n6 S0 d {4 l
第25题,组织的公共关系状态包括：（ ）
E8 B+ B* H$ d4 L! B9 aA、社会关系状态
# |. z4 o+ P5 r" X+ P% OB、社会舆论状态. M( D/ N6 g, C- D, g9 i: a
C、人际关系状态: U+ o: R- j5 j* ^
D、人群关系状态/ D8 E7 J& ?$ Q
E、公众发展状态
" f* O3 B5 D6 _$ U8 W E( c7 a, x! t [& C,B7 r; A& m2 J8 e9 Y
! l7 ~0 K; u4 U/ c; N
! D) U+ ~ N# L# _3 U第26题,下列有关艾维?李这一公共关系代表人物的表述中，正确的有（ ）
4 c4 e3 D% ~. i' W- U" yA、艾维?李是公共关系之父, W: ^; I, K! G* f
B、艾维?李创办了世界上第一家公关性质的公司
! t9 e! h9 D* y9 s1 E$ ~, `C、艾维?李提出了"公众必须被告知"的命题% G p- z0 F/ K; J! b
D、艾维?李使公共关系学科化0 O5 `. c6 x8 j. P! t! }: R' P1 k7 i
E、艾维?李首创了"公共关系"这一专门职业
, o2 B# \0 Q' t( U5 a,B,C,E1 `/ K2 ?; w j8 C. O8 K9 i' y
/ ~" g9 `, r$ m" T0 v" n N* y. \. Q3 |/ z' L" g& ~
第27题,艾维李对公共关系的贡献有：（ ）0 b$ z. C! {) Q* ~. b+ P6 I- h
A、投公众所好
; y; p6 J: O. Y* F& D$ u3 T: {5 i H7 A- @B、"公众必须被告知"
% G; N6 Y. S2 y4 H7 N# |C、"说真话"" t6 _+ t6 q( W/ R% c! ]. @
D、将"公共利益与诚实"带进了公共关系的领域
3 e9 _# t4 @' {! M. CE、凡宣传皆好事
" b1 c6 k7 w o+ h/ b# Z,C,D/ u L# P# o+ o4 D$ R$ b
# }. B) D0 @( [" ^5 j
" ?* B, `% ~9 v) Y) f% h+ m9 E9 h7 W2 e
第28题,公共关系的组织机构包括：（ ）
$ m0 I/ S9 e4 r+ g% L4 NA、组织内设的公关职能部门6 d: O# Y3 W3 q. v" W1 k: ]2 r
B、专业的公关社团组织
/ m$ M. Z. k3 iC、专业的公关公司; d1 d7 |6 w# R
D、独立的公关公司3 d! v( e/ m% z7 w
E、独立的公关社团组织
$ W% k2 [5 y, ~% A( f+ h$ H: U8 p5 `3 U,C,E$ Q5 `( b6 C1 w$ v
- B$ R4 w' U: P; d- T
; H; S$ r& }+ q! E% h: ^
第29题,公共关系的发展时期包括：（ ）5 \2 Q. W3 w4 { x- Y/ t
A、古代时期0 p k/ y- x' C) J- X1 Y" y
B、近代时期
' K% B/ Y' Z4 ]: s0 ?) ~) U" TC、巴纳姆时期
% |0 t1 x- l( N) G& vD、艾维?李时期
: P7 K6 f4 c( W# J1 l6 f# uE、爱德华?伯尼斯时期+ i# c* }, b e4 C
,C,D,E/ N+ O; C/ R# H$ }5 {+ w: V
( d9 r( s7 Z% L% T$ s, h2 ]6 ^5 r# V8 ]* w0 } ~
第30题,詹姆斯格鲁尼格教授的卓越传播的三个层次是：（ ）
3 f, T! }2 b9 q* oA、传播核心层
6 ?9 @# N' a) _8 aB、知识核心层
* f, c. \! L3 b* |4 B \! \C、心理核心层 {3 r( x6 D. M t& k0 b* m
D、文化核心层! V3 x/ V6 l$ ~0 m' K
E、素质核心层2 n6 i1 ^6 s7 u
,B,D4 c" O2 p! X3 ^
& y" C& o6 c; y) `2 J; W ~9 Z9 L; a0 r* R
第31题,成功的公关计划应具备下列条件（ ）
# r+ c" X! @. f, Q+ W9 G( D! |# ]A、有创意
, E6 @+ _9 P& @. zB、有调查, v; e# U9 O4 `* S
C、有约束
. m7 l) |7 [3 X ?" ~. VD、可行性
! S( z: y( g+ q7 ZE、有风险! s3 \2 T e$ t: `) v
,D% d% d) n0 j- d/ b/ c
8 P$ R, Q7 A1 \9 r# o" j: Z
' b$ {; k' \& x. `+ m" z& u- r第32题,根据组织公关活动的内外对象不同，可将公众分为（ ） d4 u3 \" P6 R, i8 \! c6 M
A、目标公众0 M! a6 [' J: m8 G/ o/ O
B、优先公众
6 a3 Y( J, k B8 uC、内部公众
8 _0 }& u& e* WD、外部公众
% W& y, I7 N0 G2 vE、个体公众
5 J( K' v% ~% _4 p }' q,D
" z2 `7 |; _- ?& [6 k
7 z$ @, N& M- y- {. J
. J+ E3 C5 L/ h, `( c& M第33题,1903年至1912年美国报纸杂志发表揭露恶劣丑闻，这就是美国近代史上著名的"清垃圾运动"，它又称为：（ ）9 g$ J& Z) c8 x j( ?
A、"报刊宣传运动"
# K( q( _) i. x" a7 W7 \B、"便士报"运动0 w' C& `& _) H5 ^3 O
C、"大生产运动"
4 I% E) A3 z/ V( UD、"揭丑运动"
. t. z9 `2 M+ Q: EE、"扒粪运动"/ Q0 O; z$ p/ e0 u7 s" M$ k5 _
,E: T0 b a" ?' o1 Y" r% w$ t2 C! J
- g$ ]1 i! o# U5 E& D! M
) [* N K/ t" J) M }第34题,公共关系树立组织形象的原则包括：（ ）
& N7 h, E4 r) P. I* LA、有效性原则
+ e/ ^1 j4 [# }! b. f& Z1 `+ HB、协调性原则! z) q/ |+ W, B) q, I* F' N# e
C、总体性原则
- }' G- f) \% HD、传播性原则6 S5 Z8 R; A; H3 e( m
E、符号化原则7 j1 B( I3 j' Y% D
,C,E" ]; n% X' v: C& }
' ]: G7 `/ o! |! i9 C2 A/ s0 b, \- a, W- V) T; d" e3 L+ q
第35题,公共关系活动过程的基本要素是：（ ）
9 A0 }# j; b9 k5 q% M, J9 o: OA、组织2 B) v- h$ y6 X9 J. c/ w8 }
B、形象, I" ]" {& Z6 _# g6 x$ e! Y- `, l. y$ [0 V
C、传播- z/ _$ }6 a# k1 a
D、行为
- n' ^- r& N1 ~E、公众
, r" ^" c4 K* i,C,E
0 E" j, s. i) }4 `. }' D% h% Q( V1 t. _' s! e9 J
- i" S; \ e) Z3 B, G" P1 h
第36题,优秀演讲者应具备的条件包括（ ）: m3 K& m+ r/ r0 }- L& l. b* D
A、足够的权威性: E" g$ p" j8 `; g4 m' W# Z
B、较强的语言能力和技巧
, K3 p; Q" S5 O9 eC、热情
+ v# z( d8 X+ M9 K- R, @1 U3 TD、理智与智慧
4 |8 i1 M/ ]& M7 q% iE、仪表仪态
# K: u4 t' I; Q, S/ c% {,B,C,D,E2 }/ f# \& N9 M6 [) P
' i) M+ ?5 e4 a: W
8 y* k% I D5 |! N1 v7 Z
第37题,公共关系学主要是（ ）相结合的产物。
5 D. ? w! |7 M' l3 kA、经济学科
% f0 o: v; T# P7 fB、管理学科
$ T0 B G$ D8 T: ?- z4 f* X0 YC、传播学科, l) q1 C4 j& e, G4 J
D、社会学科
) j) A5 ]5 \- n: ^& ^" L3 ]6 @; qE、法律学科
, x3 P; ^" F0 ?6 S1 c ~2 g! N,C) H; ]$ G! w4 q' e" O
5 x7 z& J$ A& ~, d3 {9 c: _2 N
! z2 L, z$ m D8 c第38题,公共关系产生与发展的条件有：（ ）
4 H( l+ ~! H$ g5 w) G) Y$ F- _1 ?8 pA、政治条件+ v) e3 m4 Q2 W
B、经济条件
* W7 ~8 c5 Q0 y- M# U0 mC、文化条件" L% ?. l& J) V* i# ?
D、军事条件
# ~' L- c$ K# _0 y" E. G+ tE、技术条件
- ~- q; _' T8 t,B,C,E
. L" w8 D. v) {" R; A* G( k. @% y) C. F) T" B ?1 e _
, \8 D3 v+ _5 g3 ?. ?第39题,新闻稿采用倒金字塔结构的优点在于（ ）
6 b! V3 t" p3 ?( CA、便于读者迅速获得最新、最重要的信息
2 O, B; U( t* C7 PB、便于节省读者时间% f9 x6 l& C% j- a- Q2 ^+ M
C、便于编辑修改、保留重要信息
w5 p' l9 q8 i$ F/ Q2 V7 VD、节省报纸版面, v* c+ K7 I/ l/ ^% ^+ W
E、易于被编辑接受
, K2 A; C" A ~8 T+ e,C# G: L( U' ?6 y
. U9 \* z7 C# P& C( U
! p9 V% d0 E, @/ Y! d z8 F" G* I第40题,公关关系活动对组织的直接功能表现为：（ ）7 p8 I( D2 f5 p2 p i+ i7 e- |
A、协调社会行为& A& q% j" u0 x9 Q8 w
B、净化社会风气8 g7 [% W- v2 Z2 u. b3 A
C、树立组织形象
2 B( U/ T7 a& ?7 G* P( c% D; MD、协调关系网络: s& h2 z! Q+ c
E、增强组织的效益. ?1 @# s7 F: {0 A1 l/ W+ T& V
,D+ h/ Y- j* s( R: K
( z% [8 K( U3 D! y& @0 @" p; U
7 ]+ Q, X9 U8 Z, E/ I, s: m5 y6 R/ j" ^" H/ A
: u) ~* b- F4 p+ m6 U4 k' R) O/ o' b
- {+ R1 }* c" {. d5 D3 [* B! @7 r) [
6 q# }2 F' L( n8 ?
! ~& s1 f+ U7 V5 Z v, z% o4 g' I# P2 y- w" G$ H9 x6 Z
# m* N! T; K1 I5 w) {) h. L$ C v6 Z1 Z
4 ~5 ]2 T2 H' ~ P
6 n5 b& ^( H8 {6 N# j# b$ Q
5 i6 g" V6 c0 v: O' [ |
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发表于 2018-11-28 01:39:32
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