18年12月【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》（参考资料）

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【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》
试卷总分:100    得分:100
( O2 m8 G8 a1 X- u; D) u6 i第1题,1961年--1966年新中国的第4次课程改革，课堂教学改革主要围绕"加强基础知识教学和基本技能的训练"，展开＿＿＿＿＿＿＿＿的讨论。
) K6 J4 {: |/ o5 V' @正确资料:
" `; T* w6 Z% W( x) A+ b
0 ?8 m' O& h( T" Q) {7 D* ?
第2题,
正确资料:
) I. E2 i7 x' H1 {7 ^( T
9 e1 U; \* `+ z* v  o; M
第3题,顺应主要是通过＿＿＿＿＿＿＿＿两种途径实施。
正确资料:
' \- R# o- p" `

6 C' T# l" C* j2 [第4题,
( g) X. a7 S  e2 f, T6 B正确资料:
2 T" C4 F* P& `/ T

! u; x9 S# d) q" Y3 C, w% u! s第5题,皮亚杰认为，人的认知发展要受同化、顺应、＿＿＿3个基本过程的影响
正确资料:

6 V7 n# A- N' P
8 p- K0 L: d5 B. x# m5 ^& R第6题,
+ ~6 l# z. o9 h# g  {) r7 j% j- v正确资料:

" _8 w/ N8 g9 K& R7 o
第7题,课程标准认为，教师是数学学习的组织者、引导者与＿＿＿＿。
2 I# x$ p' }2 Q# R8 C* B# y$ `正确资料:
# O: P) U) p- f5 h

第8题,
正确资料:
- |$ B: A$ I1 Y% n) @

第9题,1952年秋，人民教育出版社编写的＿＿＿＿＿＿＿是新中国成立第一套全国通用教材。
正确资料:


第10题,
& H- I$ @* V7 y  I* r正确资料:
0 X2 d) o( |  _' P% g

第11题,小学数学概念学习的基本方式主要是概念形成和＿＿＿＿＿＿＿＿两种。
% w; ]' J& y2 N% Y* X: P  h: v* g- q正确资料:

: W' x3 k  X5 h; s" u3 L
第12题,
正确资料:


第13题,弗赖登塔尔的现实数学教育理论的基本特征可以用3个词概括：现实、＿＿＿＿和再创造。
% {5 w+ V# g4 j6 ]+ i9 V正确资料:
; i: {! G& Z4 a1 l* E
$ {3 E8 ?0 x/ q! l8 S2 P
第14题,
' X9 `# w1 _* C$ X$ \) U, I8 `正确资料:


8 n1 a( v2 ]9 Q! ?第15题,为了适应现代社会对人的发展需要，将数学"双基"发展为"四基"，即基础知识、基本技能、基本思想、＿＿＿＿＿＿＿＿。
2 {+ M0 M4 G1 E4 O6 I1 h  u正确资料:

3 S3 u1 M. w+ d* C' k& y
第16题,
# A0 O- `0 X% N  \正确资料:
4 t0 W/ \9 U/ F# t) ^

" G/ o3 m0 |/ S) c& J第17题,1986年--2001年新中国第7次课程改革全国组织编写了"＿＿＿＿＿＿＿"教材，结束了一套课本"一统天下"的局面。
. d9 w% v: o& q, S1 y5 ~+ [正确资料:

, x+ _, @; b& @- m
& A: K4 |0 M# \/ I% f% b第18题,
正确资料:
- ~0 S4 c3 A/ t/ O9 n

第19题,评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进＿＿＿＿的教学。
正确资料:


第20题,
/ _7 B7 J. m* \) @3 T( ?# a正确资料:

( |; S( p- G  M# i1 w6 H/ r8 {" ]
$ n! I8 I% O7 v4 Z第21题,课程标准认为，数学课程评价不仅关注结果性评价，更关注＿＿＿＿性评价；
5 r* s$ l9 S( l. C4 Y$ y% d正确资料:


第22题,
$ a4 p9 j5 M' r! u正确资料:
) ^& K  q4 ?2 ~) Y. p/ ~
. R5 a9 N6 [$ ?3 \/ a" V: q7 f8 e1 U' r
第23题,课程标准是国家制定的某一学段的共同的、统一的＿＿＿＿要求，而不是最高要求；
正确资料:
6 T7 J$ @& m2 M7 H* T* ?

7 j( M6 m+ |) Q$ @5 P; }第24题,
$ G; W& B( z: n5 A正确资料:

' t% a- p8 ~! E$ O* [7 E. z
# W0 |. i, i& B6 C  k' i. k第25题,同化学习可以分成：＿＿＿＿学习、归总学习、联合学习。
正确资料:
$ m9 e& d6 z6 d

第26题,
正确资料:
& T. Q5 [- v' I+ }  `: g8 I' S

第27题,波利亚的"怎样解题表"提出了包括弄清问题、拟定计划、实现计划、＿＿＿＿四大步骤的解题全过程。
正确资料:
8 n/ ]! D, z9 C' v3 T

! H! Q8 T4 D# ]  b: v, L第28题,
正确资料:


第29题,两汉时代的＿＿＿＿总结了我国公元前的全部数学成就。
: W1 ^) M' e4 f: y5 O正确资料:


' @. B3 g# D( D! r: @第30题,
" P5 I8 A) P; ?5 W7 c正确资料:
& W* y* G2 R# `
- N* {3 G0 b2 s
第31题,数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。
对
- F8 A' L1 q  y5 N: e; y: F错
正确资料:

1 V- ^: i% v2 t) m& V) ^
2 x8 l" M( y4 P/ f第32题,小学数学课堂要注重活动探究，数学化和再创造可以忽视
对
( w  ^7 V9 s" u4 K9 n8 X错
, x3 j# i- Z; E- I正确资料:
- u. A) ]/ ~2 x/ ~4 x/ {1 c

第33题,小学数学教师专业发展需要数学教育理论的学习
对
) J* R" A; Q  P1 r7 ^4 J2 J  g8 w错
( y, ^6 S6 ?6 s: o正确资料:
. w, y% t/ i# b, H5 q
% M. E, {1 Q+ c
+ H  Y4 Y0 O2 A! |5 D第34题,小学数学课堂要注重问题驱动，不需启发儿童数学思考
对
( N( n) I8 q7 i$ O0 I2 R错
' {+ O) r0 [6 T4 Q1 f/ H, R) E$ \正确资料:


第35题,小学数学教育要关注学科的应用性与实践性
* L( g1 r, U1 C$ e# V# c对
6 b3 B9 ^$ E) {' c* B错
正确资料:


第36题,小学数学学习中需要注意的哪些问题？
9 Q6 F0 e) j  k7 U9 D/ Z& j正确资料:
; v9 y$ T# ^- U
, w$ m7 q0 z8 E$ ?: K/ s& I( q7 g
第37题,
正确资料:
0 X* b' i8 B" \. @8 ^
) x7 ]4 X- y/ M- {+ q
第38题,数学德育基本框架中的"6个层次"是指什么？
- b7 F$ X3 A, ]4 a6 X& l) t$ J* p正确资料:

) A1 S: z' e8 h& S% Z
第39题,
正确资料:
7 q# K' }8 O. h6 M3 U3 S% `

第40题,从实施素质教育的角度来理解素质教育，素质教育的五大要义是什么？
% O5 a, A; h  g/ T, U' {正确资料:
. S6 P$ [3 W& t- W
: Y  z. M) `5 `: K3 t% j1 a2 G
第41题,
) M+ }# ?7 x; W7 ?+ i正确资料:

- q$ ^. M3 n! i. V, ~
第42题,评价在小学数学教学中的主要功能包括哪些？
- Q7 \/ o' Q( Z5 A$ T正确资料:
* e: e( [$ G; Y
- r% U0 o, k3 b* d# O' h
第43题,
正确资料:

  q7 J$ E; [+ H# ~
第44题,根据下列内容写一个引入课的教学片断，字数不得超过800字。（西师版）义务教育课程标准实验教科书数学一年级下第五单元"认识钟表"单元主题图
/ |  A3 M+ T/ h3 N正确资料:


第45题,
) ~' r4 h& N# `* B) F8 _  z正确资料:
  s- `; S0 i( Q5 q! u( G







- X6 v5 R7 P6 z# K8 S" J  q' P


- O' S7 a7 w8 h" `# U* Z: T) ~

; e- Z- f' C5 Z( o9 J
1 I9 ]  C, C  u/ H4 G