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【西南大学】[0302]《学前教育学》
5 a, B t* f# z- @, X9 x2 Z试卷总分:100 得分:100
+ ^9 c8 s2 J$ ~( j, B1 n8 ^第1题,【单项选择题】在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。% g, L" I! m2 N4 a5 s
A.福禄贝尔
8 y: x) Y( A; I7 e; U8 \6 cB.蒙台梭利
9 ^4 h4 d" e( c1 r; R2 A/ k' R+ mC.夸美纽斯
. }* p- r6 I0 Z1 O0 QD.德可乐利) d" s% J/ k% a- U# e
正确资料:2 e# L+ ^; o7 {2 Y k
* M. U. _6 i$ O3 _* W4 W. |, l4 i: o" _9 F) u8 f% Z9 Y
第2题,【单项选择题】班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是（ ）。
% M) q7 Q: Z# |( I9 SA.注意过程、保持过程、替代过程和动机过程! L% z4 u; `: t0 d
B.注意过程、保持过程、复制过程和动机过程
2 i8 u q' h1 _C.注意过程、保持过程、复制过程和评价过程. k2 `; v O. t( W2 F
D.注意过程、复制过程、动机过程和反思过程
6 y+ p1 b/ O' s1 @. u+ ]正确资料:
* C- }3 b. `& }8 s2 m; m+ `
! e/ J2 P9 F6 D5 T7 i. u- [ p/ O v# C/ Q- U, |
第3题,【单项选择题】学前教育是通过（ ）形式实施的。, w+ N* H% \% |
A.学前家庭教育与学前公共教育
- B- L9 u- T2 T7 dB.学前社会教育
$ N I! t u( p" H$ ~+ YC.学前公共教育
- ^5 w# x9 D$ X8 o( JD.学前家庭教育6 |& j4 J# l+ d
正确资料:
4 A& i: J$ ?% w7 y! {3 r2 w; C3 d. A& C R
' o2 n4 X$ h! A3 h; [/ e
第4题,【单项选择题】陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是( )4 @$ G* N" i9 G2 q: p' L! m
A.南京鼓楼幼稚园
8 X2 q4 D2 ]0 n5 {$ ~+ C) Y& w8 o/ f/ MB.劳工幼稚园
# O$ k9 _7 O% G* V# A; mC.香山慈幼院" M/ \ {: L. ?& e9 n/ U9 _
D.江西实验幼师: K, v/ g) I3 Y
正确资料:
4 B# f7 H) g+ W: j1 w
' R! U1 O- J) ^( l7 X, Y0 R: q2 k4 |7 y) m
第5题,【单项选择题】2016年教育部颁布的新版《幼儿园工作规程》中规定寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）不得少于（ ）。
2 ^6 r0 r9 e) d& q( b9 H2 K! KA.每天2小时
5 K+ |- q" i$ H, nB.每天1小时) s: o p, u: T; v# p S* d- V4 u' w
C.每天3小时: Q3 t' d" X; j0 P) r( R$ A _
D.每天4小时5 [3 z' _2 u; |9 D* h3 c
正确资料:
: G& J( ~2 c5 E/ X7 j; ~3 J5 m5 ~9 _# f; S0 z4 q
+ ?. S( `4 x9 R* m5 b
第6题,【单项选择题】教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免互相干扰，这是活动区之间的（ ）。 q# R& B4 \; m4 B* M3 R
A.界限性3 O) M P- K$ P. Q. W* X1 z
B.相容性7 R/ d/ K3 ~; y2 W2 _ ^+ Z2 r$ y
C.转换性* I- Y, n* @ |3 N: F
D.规则性5 p }2 _9 N0 G% q+ B* R
正确资料:
. L6 X8 R( D/ q( k. Z! d* y/ V* k) T; t% r" N
; y* Y" s+ _1 R$ u8 V- S7 Z
第7题,【单项选择题】在幼儿园课程理论发展中，教育家（ ）提出了行为课程。1 \- x$ l* l& @( e3 G/ p! f
A.陶行知
* y% ^7 M& k( J0 \) L( q- aB.张雪门
" O3 ^! q, ]) P9 i; t( NC.陈鹤琴1 O% z3 [8 x) u) R, O* h
D.张宗麟
- W7 @4 l6 I T, _0 l0 V/ m正确资料:( U Z$ G# p* T/ t" @
5 P3 Q5 U% s/ B7 n) A8 y
' J1 N g2 A8 s7 M4 L4 g3 ]
第8题,【单项选择题】在我国学前教育史上首次提出了一整套儿童公育思想的是（ ）。) ]1 g/ `) |; u: m* H: H( O+ t: w
A.蔡元培% }0 s# j3 X/ a6 w
B.陶行知& [) ]' S; A9 L7 F5 E- _
C.康有为
) T8 n1 K# v b! o7 [- ID.梁启超/ T5 @# r- ^9 ~- m& `
正确资料:4 G2 Q" z R5 ]8 J* Q% n
$ G4 d) A3 S* [8 b, [8 p* b9 R% t' k: R3 L7 H0 z X* f4 e4 k
第9题,【单项选择题】教育的基本功能是（ ）
0 i6 V' H5 u. Q! S& B: eA.社会的功能0 e: G( n/ G" X) S0 n1 L7 L7 Y
B.个体的功能
; r" s2 g! i* g3 ^C.文化的功能
5 P: ], x8 }; W. A% p4 `6 _D.育人的功能% q& V- }6 h! q; U! m
正确资料:
% B5 D! D( I- h, }4 V. m8 O. y& h
4 ^5 @; Z/ Y4 l, D @6 ]
; G* \& P0 i. o0 j* a0 F第10题,【单项选择题】下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中的核心功能的是（ ）。
: g6 X& k6 n# w; J B5 K: g) KA.专业准入功能! j. l! P0 z. |+ b# N6 i
B.专业规范功能
7 }, D* [* f2 q0 rC.专业评价功能
1 G6 m1 E! O; Q3 Q2 O. lD.专业发展功能
/ [% f) F5 M: r( _4 |4 u% q正确资料:
* \% T) t: a# G2 P
/ I. j; W ~5 L9 z# S6 K4 `' ]1 ?. h. [
第11题,【单项选择题】下列提出著名的社会化课程论的教育家是（ ）。
8 \$ q3 M' k+ mA.张雪门& U5 M9 s5 K2 F8 C1 o+ W$ u% s
B.张宗麟0 l5 F) R2 _* M! v
C.蔡元培% J: i) ]4 Z; J& K$ c
D.康有为
: L6 B+ S# a4 C$ ~* P正确资料:: B# `4 s/ _! S& T0 I# p
- T) ^1 s" W0 L; b
2 e* u/ W5 { T/ F7 }第12题,【单项选择题】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。' X r) @: E5 ?
A.认识发展水平
6 l9 x/ c# U. T0 NB.社会性发展水平* K% k" x% J3 g6 |
C.情感发展水平, ? ?( Z0 i8 Z7 o
D.身体发展水平
6 ?- C3 I8 p9 c. r$ ~4 M正确资料:3 g% ^9 i. C8 x
& M& w! O& y3 E8 h4 @
$ U5 j, {. y, }' ]! \, K; E
第13题,【单项选择题】学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这个表明个体发展具有（ ）。
8 L' R3 |0 O/ o/ I3 G% gA.规律性
+ K8 @& q2 p3 H' [6 [, aB.个别差异性% Y* Y+ @" b0 Z. a9 u& L
C.阶段性0 v N) K; Q a+ Z" z7 q, [
D.社会性! K3 @' R! g7 E1 S9 q' Z. l% v1 o
正确资料:8 i4 n6 Y7 Y2 M/ u+ n8 i: A9 ?
% s& P8 E! s e8 D
4 d( Y$ Z+ ]$ ^6 u第14题,【单项选择题】家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的（ ）。3 s* `! r- _* a% x5 @
A.休息娱乐功能
% @# @& f/ U- m% @; c KB.经济功能. U/ i; w* m7 x7 B5 P! l$ T
C.教育功能
( {1 ^3 g8 s0 n6 A3 J4 P6 S% gD.繁衍后代功能4 @7 I& C% I4 m: P% S) K6 L
正确资料:' I! r" O: W0 ^ x0 V# Z, b
+ h1 a) h/ ^# t" }& C$ t2 C) n; }! n! o
第15题,【单项选择题】古希腊古罗马时期学前教育的特点是（ ）。
/ r/ l c. M0 K* @# O0 ^9 E, LA.注重知识教育
. N5 f) D2 O1 N0 eB.注重道德教育
; w* X4 M6 k" \C.德智体并重+ d; J" A& w6 \; f: r! o
D.注重身体锻炼
- o# u1 W+ Q$ ^ ?/ d' F正确资料:0 F; l/ P% J5 p8 n
8 Z/ y# @( O3 P( j, b: k* ]: A+ [$ q2 C5 T& C" z
第16题,【单项选择题】皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（ ）。* l- z U3 {, |6 w! F6 b$ F2 E
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
/ A+ W- q; \4 m1 UB.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
& v0 I$ n( |$ w9 K- E QC.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段* ?6 v4 }% K( ~6 t
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段0 n; i' N7 }! ]# W# X! e4 Q
正确资料:
# v/ B0 K8 v+ J, a# x/ m# Y. u/ J8 K# K: U P' ?; E
$ r1 N1 h- p4 b/ U9 W! N6 _第17题,【单项选择题】我国教育家陶行知提出的教育方法是（ ）。9 X" ~+ ]2 O9 ]0 H
A.自然教学法
- J7 {$ v. ?3 Q7 a$ @' T, G r- ~B.教学做合一
$ |: {8 |% I7 s' o1 sC.发现式教学法
/ |2 [1 w' c6 T" ]% uD.整个教学法' T* _# d/ v- i6 Z* B
正确资料:
1 M9 c1 C# ^/ m8 D, W
1 Q3 S4 ]# S$ g. \% i) z
5 B' ?1 j# x. T g0 J8 i, p6 }, P第18题,【单项选择题】高瞻课程（High /Scope）的理论基础是（ ）。
) J$ m+ b' B/ L6 i; r) h2 BA.社会学习理论
- {# S) [5 h. }B.认知发展理论! z' K$ C X# }9 ?7 k7 M+ r$ w) I
C.精神分析理论: f* {9 B7 T& _
D.行为主义理论
- \* b3 ]2 q7 ]# p正确资料:* R, y+ m5 v* G/ D% a( g
, n- G5 L" k( o: c
d. r/ R6 Z& z" O第19题,【单项选择题】幼儿的完整学习的概念是建立在( )基础上的。
' i4 c7 N: v4 I' l& n# E% gA.蒙台梭利教学法
3 y' k E4 P" r0 E, C, uB.皮亚杰认知结构主义
! T7 b! O& E6 N0 OC.戈尔曼的情感智力理论3 p8 \+ K& f7 E
D.加德纳的多元智力观
! D, Z* `0 n# a0 T. `; l正确资料:- g: h0 f& o- A& [
6 e) Y! o: l/ \& d k1 h
- S9 w/ z: `: B! f0 s- m0 N4 A
第20题,【单项选择题】20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即南京有陈鹤琴，北京有（ ）。
) l8 Q* ?% n7 Y! C* X" C6 `" z& ?A.张雪门! e5 o7 ~6 D- x L
B.张之洞
2 c/ g3 Z6 v3 x, ~6 mC.张汉良
* z0 ~# t" K, s: K: VD.张宗麟0 n7 k2 H! V2 G6 N& M
正确资料:; t4 G# f* Z. c5 x" @, h& H
. ]" S7 S! |' A" a9 v7 G
5 i, L0 H: @8 w) ~第21题,【单项选择题】幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（ ）。
2 V1 H3 k7 S: v* i: I& P* E1 @9 fA.卢梭
: i( O* D8 z8 ]B.裴斯泰洛齐
; ~' s9 H# o2 {9 d$ S( pC.福禄贝尔
+ m3 R; E- {( ^* bD.陈鹤琴2 X! \2 k0 o8 |; O
正确资料:
' e8 e0 m( r1 \! V( G$ v% Y# F" `. @; u; q& L7 T
& p* n: c: @1 y
第22题,【单项选择题】维果斯基的“最近发展区”指的是（ ）。
: w% g+ u" g% p; s) \6 i* l# G' uA.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域! l4 F0 @. l# _9 V, E
B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
6 z4 g. b/ e4 D4 L; z: GC.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域* y }% a& b4 e! _% G
D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
7 U4 F7 H/ ^5 p1 ?- W+ V正确资料:/ N# @0 X1 l6 g
G7 d$ o4 q" ^. x. K! h7 s1 t/ ~. ?; @
第23题,【单项选择题】根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（ ）。
$ d; Z1 x2 N6 lA.感知运动阶段
" p9 X* r( ~/ E# m3 \+ D- v$ uB.前运算阶段
0 M1 d' T) k) b& F9 N6 [% F0 R3 UC.具体运算阶段9 d1 b4 A) }4 q5 z2 o
D.抽象运算阶段
- A1 b6 j3 h: o; G$ s: l, d" Q. B正确资料:
( D1 Y+ q {2 Y' h
0 A+ o' t d) Z2 n' j7 D9 u6 j) T
( i) h2 O& c4 X+ K9 ?1 w第24题,【单项选择题】学前教育的对象是（ ）。: C4 ^- s. G8 V
A.受精卵形成至6、7岁的儿童
% O* n) b! e6 Y% W& AB.分娩后至6、7岁的儿童2 C+ o2 k+ x5 m7 i$ [
C.3至6、7岁的儿童
) U9 @( t, h' H7 ?1 C! u, K/ [D.受精卵至8岁的儿童
$ [2 N, W8 h( s3 u, {正确资料:
1 u; r" E) b8 B$ C0 m, e4 o) g
$ |# X9 |# b" D3 x' x
* N) {- m6 m2 J5 x5 K4 {$ y第25题,【单项选择题】学前教育的基本活动是( )。3 T/ W( s V9 }
A.集中教学活动' s/ D+ ?$ {- i0 p5 x6 ?
B.户外活动+ t l7 I7 | d6 ]/ q) o
C.游戏- @0 J ~& R4 v4 |( g& K
D.上课* L6 E) m3 K Q' h- S/ z1 I1 P
正确资料:5 a/ {4 O. {( F% F' `- \* P, C
$ {9 T+ l7 U- \2 c+ T" X' \6 Z
" ~3 |; E- r" G& V1 D
第26题,【判断题】1922年壬戌学制，将蒙养园改为幼稚园。
& `1 t1 _4 B& }# MA.√
! r: ^/ _- V" {. x. WB.×
8 W, y* @; i. p0 T' F正确资料:& u0 O: `; _2 n# l# g* Y N
& U: T* z1 g ?/ j
5 `7 s# ?$ z+ Q2 H* H( `# Q
第27题,【判断题】现代教育理论认为幼儿园与家庭是指导与被指导的关系。
' G g- }; {9 Z+ v+ \, `6 r1 QA.√1 O9 `) \5 a1 g9 c
B.×
! T/ G" x! r" k- V( N+ e( G- M正确资料:% | o1 I2 @ [ B# x+ L& G% t% X
" \0 }/ k4 x) a1 T& r, G7 H& ~! S1 d: L
第28题,【判断题】幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
" h' N! \8 [, ^8 h. c3 qA.√
5 A' H8 \ c! c5 z* U4 \- KB.×4 f# s6 A" U* H1 \3 \' p: G& L
正确资料:$ D8 R P. O9 R% Y/ n3 {0 j
/ a+ q6 E E3 R+ a
6 D' N% S; }/ }; Y, c/ s& ~6 E
第29题,【判断题】儿童最早出现的思维是具体形象思维。 B/ ?& S. L, F8 F4 x$ J0 ^
A.√
# R1 L1 L* \; L: G) |6 ^5 jB.×
, [' u3 O; Z/ v6 z. w& H5 p- m正确资料:
' h/ u( I- o3 i. f! w: s# \) A* e1 {$ s* q, N8 P$ {$ E
, p5 _+ q$ L0 R第30题,【判断题】学前社区教育是以社区全体学龄前儿童为对象实行保教活动的过程。
5 e* ]9 x% A% D: }A.√
0 a/ }. \" v, rB.×- e: i2 e& c p$ I0 _- }$ i
正确资料:( Z; E/ M; Y \2 b
" g5 @( @6 c& u' W; I) r
4 f9 k6 ~* L3 f; l6 X; ]第31题,【判断题】美国的幼儿教育是指对0-8岁儿童进行的教育，幼儿园与小学形成“K-12”学制，是美国教育的一大特色。
6 {: o+ d. Y7 G. u" i+ AA.√
2 U! V9 e F! _" J1 HB.×- | _7 E* T# n
正确资料:
- f% h! z- d! F/ u! x
& j+ Q" z8 [, o' `( Q: W) I; {! G2 b( K- f" p
第32题,【判断题】项目活动是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。
9 i6 v9 S1 T/ b& @- g8 i3 a8 z* bA.√( q( Y& l8 Z" a, ]$ {1 C
B.×
* `8 [3 B8 h/ y正确资料:! C; Z3 L/ P) Q. q. J
$ B0 P, q; D9 }% b, M9 X
+ l; B* a3 c. M$ S0 h: m, O第33题,【判断题】幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让集中教学活动占据主要内容。
* n- D* g6 R. xA.√; u. H( R" w3 z0 D/ L/ F4 p) ]9 H
B.×
" d; G1 `5 L* s0 _正确资料:% d7 \/ _# v6 i* l4 T% p
. N I, W$ n2 r# n% Q
# k4 U, y; U) H' C第34题,【判断题】幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
5 H" G: Y; h6 y6 c1 `A.√4 e4 i' w5 Q, t# v
B.×. V1 [1 r% D; l& Q- b: |
正确资料:
, B. _6 h I ?5 M) F9 G' b3 Q+ ]" O) z5 R& ]+ W+ x) B3 S/ p8 ~, c1 E
! |3 |3 s8 y3 ?) H9 C& _" O第35题,【判断题】1924年各国签订了《日内瓦儿童权利宣言》，强调儿童身心必须得到正常发育，标志着儿童教育各国政府合作的开端。/ v( S( p1 |) {+ B3 L, g
A.√! ?% w+ ^1 a0 e3 D- g( c& l% }. p6 T! h
B.×1 Y" c D; C1 v- O1 n) F" y, J
正确资料:
1 T( B8 T1 f/ P2 P
) r, `( O* L( \% s h) j7 ~2 ^# i
6 B5 F2 X, s3 `) A3 X第36题,【判断题】教师利用玩具、榜样等形式对幼儿进行知识的传授，也是一种直接教学的形式。2 p! M7 S% f4 U% T8 s2 M4 N
A.√
& o0 [! o% @' l: H; ~. v% WB.×- w- B6 F1 K" M) {
正确资料:
. q& X) L; s3 I( S0 J5 R4 P5 s9 d/ P' }; `% \" D
( Z+ e% Y- k. ]3 }第37题,【判断题】尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
" F" w& [' R7 K2 `0 kA.√5 \; ], Q+ p, ?- m1 R: V! k
B.×
/ x9 [) Q0 G: U% H; t! X正确资料:/ W) c* j3 D* q i0 |, t5 F
7 t) s6 T8 w# u$ {4 x5 }* f, |( i* i' S5 ^' }" X1 x7 G, I
第38题,【判断题】高瞻课程（High /Scope）是一项针对处境不利学前儿童进行教育干预的公立学前教育项目。; |- J" r' R. K0 K: i
A.√
7 g" \) H1 C5 q* F. u' R* W# HB.×& s' _( l# H' X
正确资料:
/ k7 o6 D' ~6 L2 T9 [! }8 i0 W! O5 ?; J, W1 p( P
5 j4 \/ w, J% V1 z" Z第39题,【判断题】幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
) O4 ?( ~( m. HA.√; v9 Q" ]( V# a( ^
B.×/ T+ K/ e+ X6 k9 M) N
正确资料:7 f8 c$ z$ o8 f y* D! Q
- E+ u2 F& R" g
5 `: h& u7 ^! M
第40题,【判断题】学前教育中的活动性原则源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。! t# E$ e1 L: A e% j8 ~$ T
A.√) C% i! E& ~' q% x8 X. G
B.×
3 ], N O% G# [正确资料:
+ T" O) L$ S7 z/ \! ^/ M* \: g9 p' g! u1 c) t6 _
l% _! [3 K! l8 p- u8 h0 C第41题,【解释题】学前教师专业发展) a; K- U) {9 a5 N. V
3 B8 x6 L! [3 N
正确资料:
% F% `# ^( E9 b& ?/ a( o Q, S. B% t3 ?* j
7 s+ X, c4 S& m
第42题,【解释题】学前教育学
% F! s9 y" F0 m+ T6 f# s6 k5 G# \
" F9 Y1 U3 v! k6 Y3 g8 G正确资料:4 E# l/ F. y: l5 G0 c
- K0 V. u) L# @& `5 A+ j/ j+ O+ a+ g3 g8 t
第43题,【解释题】家庭教育
+ H9 }2 {9 z$ A. V- F
- S" m- _# s0 B3 r0 a正确资料:
/ p6 z5 M) p6 H- j
) u, G3 Y/ ^! C0 i6 ] }0 ~3 Z% ^; R% e; ^8 f8 T. F
第44题,【解释题】幼儿园教学
9 ]/ O- A3 O& W1 D7 X A* W
' u' z [0 g9 \ S9 c% e3 h/ E( d正确资料:2 e( K X5 J6 C2 U) d) b$ A
/ R% `& }/ q7 u% a6 O7 f
4 n4 s2 P- C" _* F
第45题,【解释题】幼儿园课程
# Q% J0 e5 ^" w! L3 S3 w6 v; t3 n5 b, ?4 B8 u) Q
正确资料:' p3 z2 |" A( ~1 q# O9 G
9 y: e3 `* x6 U
8 x' u# g; u+ R第46题,【谋学网（www.mouxue.com）】日常生活活动组织与实施的基本原则包括：教育性原则、情感性原则 和（ ）。
d+ e/ p# g+ L. D9 M
* Y* k: S7 w( e$ b" L: Y$ v正确资料:
, y0 l7 ?4 Z' Z* }! D1 X
9 c, M* |8 I; e; {0 i& a8 U# w* k) f* h, ]6 P1 ]
第47题,【谋学网（www.mouxue.com）】"儿童中心论"的倡导者是（ ）
& J, g# Q2 M5 T, s+ ~( f% J. u) M
2 p8 S2 F3 u' z9 s& c正确资料:
5 n$ y# D/ g. ~6 Q8 N: q, e+ S% s5 X
& ^. u1 V- g4 G5 }- q$ t! S
第48题,【谋学网（www.mouxue.com）】幼儿园的双重工作任务是 （ ） 、（ ） 。
! H4 l! R+ i# r/ e: ]) B( U1 T3 N- m, T3 z
正确资料:8 S! d( v; j1 P8 T# S
# w5 b9 c/ [2 x5 ?. B
0 o: P" v6 a' W. L6 w第49题,【谋学网（www.mouxue.com）】观察学习可以分为四个具体过程：注意过程、保持过程、（ ）、动机过程。, D# K7 B i3 J4 x# p
_: j1 j+ o f" Q! s& ~+ @
正确资料:/ [5 ~( [+ u/ l3 k: v
7 z3 k7 r9 {$ _8 W6 V) ~$ b) c* Q* P. V7 J1 O: p' W! \
第50题,【谋学网（www.mouxue.com）】( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
+ N9 l3 q4 f9 W' ?4 H9 O: u: C
- h* ~/ i/ h | h正确资料:
4 ^3 @) F' d! \4 X
4 W' y- j2 a9 U8 Y& o7 q, n7 K2 P" E; c. t
第51题,【谋学网（www.mouxue.com）】陈鹤琴的“活教育”的基本原则是：做中学、（ ） 、做中求进步。
7 H6 M! e3 [7 e3 _ v. B
) p3 \, d4 W/ n, O* E( ]正确资料:
8 D* y @! k$ L( S3 c8 k
3 \/ l! ]. Y- }
9 s; T* m+ p, L% a/ f% g第52题,【谋学网（www.mouxue.com）】创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、（ ） 。
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/ y+ k# A& t. n/ t正确资料:
3 S% Y6 q# L0 T4 g. e, L/ v/ |+ i8 G) G& i+ E6 `9 I
: A! M1 K" \# P$ A
第53题,【谋学网（www.mouxue.com）】弗洛依德的性心理理论阐述了人格的三种成分：本我、（ ）、超我。! y2 ^- g! u' Q6 O
u$ M; P' [( w) t# M! o( F [8 O正确资料:5 H+ u. e- ]1 T, n8 t
: o( t& `- w6 ^ F" ], O
5 T( s" L. x) I) Z( Y
第54题,【谋学网（www.mouxue.com）】学前教学的内容应具有整合性、（ ）和直接经验性的特点。, o" Z1 Y; d7 a# r/ E) k
9 Q( f7 I3 x4 U正确资料:
# Z! x3 b* {& Z* i$ A( H1 i# G3 ~( D7 l# ` k" q
2 }2 u( l+ a( V7 R第55题,【谋学网（www.mouxue.com）】依据儿童游戏的认知特点，可将游戏分为感觉机能性游戏、（ ）、结构性游戏和规则性游戏。
$ _$ O7 m& s' i$ y; L* _8 c! A
4 G3 K1 }+ I3 D. U8 p, Y( O正确资料:6 `/ ~! U2 E2 c# v' Z
" f& `, O. G; m0 v7 U
- w" h7 L" z% j; r; n$ [第56题,【问答题】幼儿园家长工作的原则有哪些？
$ H1 U8 u$ Q% t2 s! s
- C1 b6 J- s$ G0 V2 o正确资料:& }; x) v6 m3 r0 Q& T
F$ p$ _# Q& `$ d0 h
: b" s% J# A" P第57题,【问答题】幼儿园教学活动的原则
b# p9 E! Z5 V0 z7 @& [
9 j. b+ H3 I) l# Q正确资料:
+ `7 b L/ ?8 k, Z& B2 }9 t: Y% L% M
3 o' [. Z6 C' @4 o3 J3 l ?6 S
第58题,【问答题】幼小衔接工作的意义
7 k# a5 A3 U5 t6 V0 c, G3 e2 Q* i: J$ x D
正确资料:0 ^) d* z; ^ P {8 c# N
" Q& x8 |* \8 |- p0 N3 z/ J, i( x
) j" }$ C+ z9 a8 O B! d% e9 A0 Y( J
第59题,【论述题】论述现代优质师幼关系的特征?( `; H' \% ]) u
; ^# \% B% f" n1 J t! t正确资料:- F! g- D! g/ s7 L; @
5 F J% L6 }, d1 c3 ~/ n4 V% M
; N! n$ f/ C* J第60题,【论述题】试说明学前教育学的任务、内容及学习方法。
* X+ ]+ H0 S! i7 b$ O: o) z$ Q4 k3 a* z k) L" R3 Q
正确资料:
- U- a4 T4 M& y8 b {3 J5 e& h/ t0 o! w; D
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发表于 2019-3-20 10:34:04
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