19春川大网院《古代汉语（下）》第二次作业（资料）

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你的得分： 88.0
完成日期：2019年03月27日 16点46分
说明： 每道小题选项旁的标识是标准资料。

一、单项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

    下列工具书中，可查检《论语》、《孟子》等儒家经典著作的语句出处的是(     )
     

        《词诠》
         

        《辞通》
         

        《十三经索引》
         

        《四库全书总目提要》

    汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（       ）
     

        八卦说

        结绳说

        仓颉造字说

        图画说

    按照传统的“六书”体例，“益”字应属（    ）
     

        象形

        指事   

        会意

        形声

    按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（     ）
     

        象形

        指事  

        会意

        形声

    下列四组字中，全是象形字的一组是（     ）
     

        丘皿行回   

        人血象舟

        山雨目本  

        果州考豆

    下列四组形声字中，属内形外声的一组是（      ）
     

        超街碧冈

        风瓣闻闽  

        阁围屈觉

        辩凤国裹

    我国目前收集汉字最多的字典是（      ）
     

        《康熙字典》

        《汉语大字典》

        《中华字海》

        《词源》

    下列各组字中属于古今字关系的是（      ）
     

        见－现  征－徵  解－懈

        奉－俸  景－影  文－纹
         

        益－溢  然－燃  干－乾

        立－位  县－悬  雕－凋

    下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（      ）
     

        惠此中国，以绥四方

        祈父，予王之爪牙

        清宫除道，张乐设饮

        交通王侯

    下列例句“问”字用其本义的是（    ）
     

        既而羁寓京师，久无家问

        伯牛有疾，子问之

        昭王之不复，君其问诸水滨

        昭王南征而不复，寡人是问

三、判断题。本大题共30个小题，每小题 2.0 分，共60.0分。

    凡文献中的用字，如果它所记录的词不是该字的本义或引伸义，这个字就是异体字。

    同一个词在不同的时代用不同的字来表示，就形成古今字，在前的叫古字，在后的叫今字。如“莫→暮”。

    古今字与假借字的关系：二者有交叉现象。古今字立足于时代的不同和用法的分工，假借字则立足于文献中文字所表示的意义跟它的本义是否有关。

    异体字：（1）狭义的异体字指读音相同，意义相同，而形体不同的文字。（2）广义的异体字除包括狭义异体字外，还包括文献中通用的假借字和古今字。

    词义变化的类型：从古今词义的范围着眼，可以把词义的变化分为词义的缩小、词义的扩大、词义的转移三类。

    “臭”古义是难闻的气味，今义是气味。

    “焚”古义是放火烧山进行围猎，今义泛指一切焚烧。

    “封”古义指指封闭。

    词的引申义：在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。

    判断句是根据谓语的性质给句子分类得出来的一种句型。所谓判断句一般是用名词或名词性词组作谓语的句子，对事物的属性作出判断，即某事物是什么，或不是什么。

    探讨词的本意借助词的书写形式。如“诛”从言，本义是谴责。

    词义引申的趋势：1）从一般到个别。如“江”从专称长江引申为泛指河流。2）从具体到抽象。如“道”由道路引申为途径、方法。

    以本义为起点，向着同一方向递相派生出几个意义的引申脉络，叫连锁式引申。

    主动句：主语是谓语动词所表达动作行为的发出者，即施事者，如我读书。

    语义上表主动的句子：如“文王拘而演周易……屈原放逐，乃赋离骚。”

    “夫”是从指示代词虚化而来的，用在句首表示提出话题、引进议论或引出常理以转入正论的语气，不译。又称发语词。

    古书的基本体例：有传﹑注﹑笺﹑诂﹑解﹑章句﹑音义﹑正义﹑补注、集注﹑集解﹑集释等。

    《十三经注疏》本中，《诗经》注疏包括的五家的注解。

    古人读书时要自己断句，用“。”和“、”作为句子结束和句间停顿的标记，叫做“句读”。刻书附有句读，是从唐代开始的。

    近代学者严复概括归纳了三项翻译原则：“信﹑达﹑雅”。“信”指译文要忠实于原文的意思，要准确。

    语言是不断变化的，语言的三要素（语音﹑语法﹑词汇）都在变化。与词汇相比，语音的变化相对要快一些。

    联绵词：是两个音节合成的单纯词，又称联绵字。特点是两个音节，一个词素连缀成义而不能拆开。拆开后各个部分没有意义。

    古今声调的变化：中古的声调是平上去入四类。从元代以后，北方话中不仅入声韵消失了，而且入声调也转入了其他的声调。

    律诗最终完成于唐末的沈佺期、宋之问之手。

    押韵：近体诗对押韵的要求非常严格。A 位置：a 每联对句的尾字；b 第一句可入韵可不入韵。偶句一定要用韵。B 特点：a 用“平水韵”的106 部为用韵标准；b 一般押平声韵；c 韵脚只能取同一韵部的字，即不能出韵；d 不能转韵。

    诗词创作中的对偶叫对仗。

    绝句：“绝”是断绝的意思，绝句即截取律诗任何相邻的两联而成。

    律诗分四联：首联、颔联、颈联、尾联。

    用“粘”“对”和用韵规则，可以从近体诗的三种平仄格式，得出以三种不同平仄格式的律诗的三种基本格式。

    词是“曲子词”的简称，它的别名之一叫“长短句”。词调是写词时所依据的乐谱。



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