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【奥鹏】[中国医科大学]中国医科大学《护理管理学》在线作业5 f5 I, T5 J& N- b
试卷总分:100 得分:100' ]( W1 M; B% e- i$ j- ^- h
第1题,奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是:()。
( O2 N' c" R3 ~" hA、人类需要层次理论
# I6 ^2 o+ s4 G7 X+ }" OB、双因素理论4 Q% e D! M e
C、成就需要论9 l# M; M' S; P6 k& C, X& Q
D、强化理论3 X7 Y) l' W9 q9 `$ h1 L* U7 Z/ L8 Q
E、期望理论" k3 u% r# Z7 g- E
正确资料
+ \' e% c' t1 t* I
8 j' t' G, o8 O* H) @) M; o3 K" P1 k( l" S' e
第2题,下列属于双因素理论中激励因素的是:()。
# x( i6 n, P# T( G3 j7 QA、员工工资水平
* t& B( e j' V3 V9 U% BB、福利待遇8 ]8 [- e$ x, {) d$ B# T# R/ ~" L
C、组织管理制度
4 ~8 F; d0 t4 |' O% TD、工作表现机会
6 j+ a0 A. Y, ]7 Q6 I# WE、工作环境
& o0 p! N. V- m( R5 X4 E) h正确资料7 `% r' ~1 X8 M4 |. V h6 T" e
% q9 [! a, }8 Q& \/ e9 e8 ^) J; o( ^' q
第3题,下列理论中属古典管理理论阶段的代表理论的是:()。- L. Q& g! @% G$ e8 d3 T; N
A、人类需要层次理论* ~( W( r9 J8 o5 A: q
B、人际关系学说' | N) g$ x& Z( T1 p
C、管理过程理论# P& @' S. T- U
D、人性管理理论# \( u1 P/ P: s* B" r0 h9 Z% H
E、群体行为理论, o* a6 n" @1 `: [- y
正确资料:C
- X# z; ]' v# r# Q/ {" S- c" G3 C) A6 R: A
' Z' w* h! B+ n# W, C* W& w) ?8 U7 F
第4题,管理学在上层建筑方面的研究对象是:()。
* u" d7 D: S4 }1 I% e3 QA、如何合理规划组织生产力" C. E( u! o" I2 m* R7 n8 r3 _- k0 h) _
B、如何建立和完善组织机构和管理体制4 L( p; q$ t2 r6 U: A/ N
C、如何正确处理组织中人际关系) }2 N9 P3 `# {. n
D、如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题; ], L5 L, R- k3 ^
E、如何有效地实施激励& t8 w1 b' [& Q' n. ~: D* E: x$ J
正确资料
% B6 G; g. g: h i
% m, ]3 Q+ `; R& c8 N
# _ M5 |7 h5 c4 x: \8 G第5题,手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接,是遵循了护理质量管理的哪一原则:()。
2 G2 P# i9 d$ C* PA、以病人为中心原则
1 d4 W6 {6 D2 P8 ^/ pB、领导作用原则/ _: x. ]% x' O" D* Z
C、过程方法原则
+ Q- J/ @8 _2 ?- lD、系统方法原则( s" j m9 n! M2 X: l) c- \, P) k6 ]! h
E、持续改进原则, `* c6 r' X8 N( B8 e) U
正确资料:C
6 G2 x3 _, y9 j+ ^) a+ x
2 D- P& N4 V: [: Q- v
6 r& E- _, t' @第6题,下列陈述中,属非正式组织的特点的是:()。$ _- n5 d6 s3 e7 j' t
A、有共同的目标
: n Q3 j& _+ K' r# c; `B、分工专业化
7 p" ~% p0 {' M: V) H/ GC、建立职权& H- N( \1 _% P( u6 Q! d
D、成员的工作及职位可以互相替换
0 s6 i" n. A# x4 n5 a& H. T7 S% ]5 F7 AE、具有一定行为规范控制成员活动
5 w3 F+ D( u2 V7 @& J正确资料:E
- `( D4 J' A' S
9 R g- b! R" {5 g
2 N; q' i1 H1 k: k; O0 L) \第7题,根据期望理论,预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做,需要的条件是:()。
: [4 L% K9 W/ xA、期望值高,关联性高,效价高
5 z5 V1 z2 D% W9 n/ |; i* eB、期望值高,关联性高,效价低2 E( c) T- X$ M
C、期望值高,关联性低,效价低
" N b! ?+ ~: a+ T( `% ]2 OD、期望值低,关联性高,效价低
( f; w8 f' s' M+ @2 S; JE、期望值低,关联性低,效价低! @2 F* \) W/ ^! L' d/ x9 j
正确资料:A7 X, w# V, F) R, k7 p7 p
7 L: G' a# G) r' g
) S* W7 T6 m+ F( Y! c第8题,下列非建设性冲突的特点不正确的是:()。
; O2 A, f+ g8 a5 Z8 WA、双方都关心实现共同的目标
/ D* |9 ~- l; ?1 z4 I, OB、双方都极为关注自己的观点是否取胜
" m1 i$ k4 i$ x. w3 b- w8 mC、双方都不愿意了解对方的意见4 j0 }" b0 Y( N0 s. N/ a! k$ `' M
D、时常发生由争论问题转为人身攻击# {. s3 J. |+ j2 J' t5 f
E、双方交换意见的情况不断减少) Y4 ]2 C( D; m" q4 f: a4 C
正确资料:A! K# a% o# D4 U$ X$ B& s
; k3 Y- y, B& t, ]+ a, p3 t
! Q1 N" j, p/ M第9题,在护士长的素质要求中,以下哪项是形成管理者一般能力的基础:
8 M w0 {% l# Y2 mA、护理学基础知识
2 t! f8 Y J* `5 eB、文化科学基础知识, K9 `3 e( a2 H0 Q. g' g9 r' K* F
C、专业理论和实践知识0 S- C5 [, l3 x5 @( D" M+ M
D、管理科学知识+ F1 @, ?( {7 `1 F- k! H" f
E、以上都是% ]3 f8 x6 u- I, O# N
正确资料:B! m8 ^$ K5 O# U1 A% Q" i2 V
. L1 h( O' S" }2 N: W
) R% i, R7 s0 K' }* q第10题,下列建设性冲突的特点不正确的是:()。5 n% @" g' ~* d3 p
A、双方极为关注自己的观点是否取胜
* f% x: e4 f" {2 w. v% H- g( A. MB、相互交流信息不断增加4 W# s8 a9 p+ B! x R( h* \
C、双方愿意了解彼此的观点
X( h: f E1 v+ o! y6 q8 kD、以争论问题为中心2 Z6 i3 ?- E+ w, b, S
E、双方争论是为了寻求较好的方法解决问题
1 c- \' k& M4 U! u3 d正确资料:A
( U) e) u0 O5 N4 e |
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