19春东财《人员培训与开发X 》在线作业一12

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【奥鹏】[东北财经大学]东财《人员培训与开发X 》在线作业一
试卷总分:100    得分:100
第1题,在霍兰德职业性向理论中，会被吸引去从事那些包括大量以影响他人为目的的语言活动的职业是（）性向人具有的特点。
A、实际型
B、调研型
C、企业型
D、社会型
正确资料:


第2题,根据施恩的职业生涯发展阶段理论，充当的角色是应聘者核心学院是（）阶段的表现。
A、进入工作世界
B、城战、幻想、探索阶段
C、基础培训
D、早期正式员工
正确资料:


第3题,为提升组织学习效率，三环学习的基础是（）。
A、个人智慧
B、管理者智慧
C、组织智慧
D、集体智慧
正确资料:


第4题,多向式信息交流是（）的优点。
A、研讨法
B、案例研究法
C、角色扮演法
D、讲授法
正确资料:


第5题,营造企业竞争优势的人力资源开发措施需要培育（）的企业氛围。
A、个人导向
B、社会导向
C、工作导向
D、团队导向
正确资料:


第6题,下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法？（）。
A、培训部培训法
B、视听材料法
C、商业游戏
D、工作轮换法
正确资料:


第7题,（）要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行，既讲授专业技能知识和一般原理，提高受训者的理论水平和认识能力，又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题，以提高企业的整体效益和管理水平。
A、心态原则
B、因材施教原则
C、兴趣原则
D、理论联系实际原则
正确资料:


第8题,培训效果的四级评估中，（）是最基本、最普遍的评估方式。
A、结果评估
B、学习评估
C、反应评估
D、行为评估
正确资料:


第9题,组织学习的起点为（）。
A、监控机制
B、传播机制
C、知识交流
D、感知
正确资料:


第10题,对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是（）。
A、领导生命周期理论
B、途径-目标理论
C、领导规范模式理论
D、领导情境理论
正确资料:


第11题,美国的培训专家（）曾提出划分培训成果四个基本层级的框架体系。
A、加涅
B、凯里
C、肯普
D、柯克帕特里克
正确资料:


第12题,职业锚理论中，喜好有明确时限，有能发挥个人专长的工作，偏好作项目类的工作是（）职业锚的特性。
A、安全型
B、管理型
C、独立自主型
D、技术型
正确资料:


第13题,以下有关优选培训方法不正确的内容是（）。
A、保证培训方法与培训目的、课程目标相适应
B、保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应
C、保证培训方法的选择要有针对性
D、保证培训适应各个领域要求
正确资料:


第14题,从橱窗分析法中可知，是正确评价自己的重要方面的因素是（）。
A、潜在我
B、背脊我
C、公开我
D、隐私我
正确资料:


第15题,（）是进入实质性培训工作的第一步，是以培训教师为主要执行人所进行的工作。
A、培训计划
B、确认培训需求
C、教学设计
D、培训实施
正确资料:


第16题,（）是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度
A、组织内效度
B、迁移效度
C、组织间效度
D、训练效度
正确资料:


第17题,（）属于培训效果评估的第二级评估。
A、反应评估
B、行为评估
C、结果评估
D、学习评估
正确资料:


第18题,()是在进行培训活动之前，由培训部门及相关人员对组织的任务及其成员的知识、技能等进行鉴别与分析，以确定是否需要培训的过程。
A、培训反馈
B、培训计划
C、培训实施
D、培训需求分析
正确资料:


第19题,在管理人员开发需求分析，（）一般用于对经理人员的选拔。
A、借助人员规划与预测
B、工作特征分析法
C、评价中心法
D、角色分析法
正确资料:


第20题,根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是（）。
A、衰退阶段
B、探索阶段
C、确立阶段
D、维持阶段
正确资料:


第21题,在组织开发的方法中，团队建设培训内容有（）。
A、团队角色
B、团队沟通
C、团队互助
D、团队文化
正确资料:,B,C


第22题,职业生涯开发的原则有（）。
A、共同性原则
B、公平性原则
C、时间性原则
D、发展创新性原则
E、利益结合原则
F、全面评价和反馈原则
正确资料:,B,C,D,E,F


第23题,培训行业从90年代初开始进入中国，培训在我国有了较快的发展，现在人力资源市场形成的局面是（）。
A、培训市场化并且管理规范
B、学历教育与能力培养并存
C、市场化与非市场化运作并存
D、正规机构与非正规机构并存
正确资料:,C,D


第24题,培训需求分析中人员分析的步骤包括（）。
A、实施解决方案
B、分析绩效差距的原因
C、查找绩效差距
D、确定解决方案
正确资料:,C,D


第25题,职业生涯目标设定的步骤中，外部环境评估包含（）几项内容。
A、政治环境
B、技术环境
C、经济环境
D、社会文化环境
正确资料:,B,C,D


第26题,人力资本是与（）相并列的三种资本存在形态之一。
A、无形资产
B、物质资本
C、金融资本
D、土地
正确资料:,C


第27题,职业生涯中期阶段，个人心理特征是（）。
A、家庭结构和内部关系改变
B、意识到职业机会有限和产生焦虑
C、职业认同感受到冲击
D、承认时间有线和生命有限
正确资料:,B,C,D


第28题,在职的管理人员开发方法中，职务轮换的开发方法主要有（）形式。
A、垂直式轮换
B、扁平式轮换
C、螺旋式轮换
D、平面式轮换
正确资料:,D


第29题,个人职业生涯规划包括（）方面的内容。
A、目标实现策略
B、自我剖析
C、目标设定
D、反馈与修正
正确资料:,B,C,D


第30题,人力资源开发的原则有（）。
A、时间性原则
B、理论联系实际原则
C、全员培训与重点提高的原则
D、兴趣原则
正确资料:,B,C,D


第31题,对于帕森斯的职业——人匹配论，职业与人的匹配（）类型。
A、特殊匹配
B、条件匹配
C、人格匹配
D、性向匹配
正确资料:,B


第32题,培训需求分析是培训的首要和必经环节，在培训中具有重大作用。具体表现为（）。
A、改变原有分析
B、确认差距
C、提供可供选择的解决问题的方法
D、形成一个信息资料库
正确资料:,B,C,D


第33题,在组织开发的方法中，目标管理一般是由（）个部分组成。
A、绩效反馈
B、参与决策
C、目标具体化
D、时间规定
正确资料:,B,C,D


第34题,学习型组织的架构特征包括（）。
A、组织柔性化
B、边界虚拟化架构
C、组织扁平化
D、团队结构模式
正确资料:,B,C,D


第35题,影响人员培训与开发战略评估的非理性因素包括（）。
A、企业文化
B、外部环境变化及其带来的新的压力
C、企业内部的政治关系
D、评估主体对于风险的态度
正确资料:,B,C,D


第36题,在领导匹配培训项目中，领导情形取决于（）方面的因素。
A、领导与成员关系
B、任务结构
C、领导者地位
D、对最难共事者的认同值
正确资料:,B,C


第37题,在管理培训项目的开发流程中，需求分析阶段的工作，主要抓住（）关键点。
A、个人发展需求
B、晋升替补需求
C、组织发展需求
D、整个人员现状
正确资料:,C,D


第38题,培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？（）
A、员工培训的形式单一、内容滞后
B、社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C、企业未树立正确的员工培训观
D、员工培训的目的性不强,缺乏整体规划
正确资料:,B,C,D


第39题,综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察，属于个体的职业成功内生变量的是（）。
A、能力素质因素
B、组织和社会因素
C、心理因素
D、技巧策略因素
正确资料:,C,D


第40题,职业生涯目标设定的步骤中，组织环境评估包含（）几项内容。
A、竞争者评估
B、企业文化评估
C、岗位供给评估
D、企业目标与发展战略评估
正确资料:,B,C,D