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【奥鹏】[东北财经大学]东财《审计实务》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,会计师事务所为了确保审计质量符合独立审计准则的要求而建立和实施的控制政策和程序的总称是____。
A、控制原则
B、质量控制
C、质量保证
D、全面质量控制
正确资料:
第2题,所谓“重要性”是指____。
A、管理当局认为重要
B、注册会计师认为重要
C、数额巨大
D、会计报表中错报和漏报的严重程度
正确资料:
第3题,对审计对象正确的表述是____。
A、被审计单位财务收支活动
B、被审计单位会计资料
C、委托单位有关经济活动和经济事项的认定
D、被审计单位有关经济活动和经济事项的认定
正确资料:
第4题,以下各项中以欺骗或坑害他人为目的的一种故意的错误行为是____。
A、违约
B、过失
C、欺诈
D、推定欺诈
正确资料:
第5题,可以负责审计计划编制的是____。
A、被审计单位管理当局
B、被审计单位董事会
C、助理审计人员
D、项目负责人
正确资料:
第6题,()用于内部控制符合性测试。
A、审计抽样
B、属性抽样
C、变量抽样
D、统计抽样
正确资料:
第7题,按照若干有代表性交易轨迹来追查业务的处理过程,确认有关的控制程序及其执行过程的方法,通常称为____。
A、询问
B、函证
C、查询
D、穿行测试
正确资料:
第8题,在审计结束或临近结束时,使用分析程序对财务报表进行总体复核的目的是()。
A、针对自上年以来尚未发生变化的账户余额搜集证据
B、再次测试认为有效的内部控制,评估控制风险
C、确定以前尚未识别的异常或未预期到的关系
D、确定实质性分析程序对特定认定的适用性
正确资料:
第9题,主要证实法审计策略下如果同步符合性测试所提供的证据证明内部控制情况良好,审计人员拟放弃主要证实法而采用较低控制风险估计水平法,需要执行的测试是____。
A、额外控制测试
B、计划控制测试
C、实质性测试
D、分析性符合
正确资料:
第10题,审计工作底稿的所有权属于()
A、执业的注册会计师
B、被审计单位
C、会计师事务所
D、中国注册会计师协会
正确资料:
第11题,下列情况中不属于泄密的是____。
A、法院、检察院等部门因工作需要,办理规定手续后,依法查阅
B、客户变更委托,后任CPA调阅前任CPA的底稿
C、由于合并报表审计业务的需要,母公司的CPA调阅子公司、CPA的审计档案
D、联合审计
正确资料:,B,C,D
第12题,下列包括在控制程序中的有____。
A、适当授权
B、恰当的职责分离
C、凭证和实务控制
D、业务独立检查
正确资料:,B,C,D
第13题,注册会计师欺诈可能导致承担____责任。
A、违约
B、行政
C、民事
D、刑事
正确资料:,D
第14题,审计准则的作用是____。
A、可以赢得社会公众的广泛信任
B、可以提高审计工作质量
C、可以维护事务所和CPA的合法权益
D、可以促进审计经验的交流
正确资料:,B,C,D
第15题,审计人员根据估算出的检查风险的水平可以确定的有____。
A、审计程序的性质
B、审计程序的实施时间
C、审计程序的实施范围
D、审计程序的实施人员
正确资料:,B,C
第16题,审计计划可以采用的形式有____。
A、表格式
B、问卷式
C、文字叙述式
D、口头陈述式
正确资料:,B,C
第17题,我国目前可以采用的审计收费方法有____。
A、计件收费
B、根据审计报告意见类型收费
C、计时收费
D、根据委托人审计目标的实现程度收费
正确资料:,C
第18题,由估价或分摊认定推论得出的一般审计目标是____。
A、估价
B、分类
C、截止
D、机械准确性
正确资料:,C,D
第19题,能导致注册会计师负法律责任的有____。
A、职业道德素质低下
B、对客户经营情况了解不够
C、未能保持应有的职业谨慎
D、未能将审计证据恰当地记录于工作底稿
正确资料:,B,C,D
第20题,职业后续教育的内容是____。
A、会计准则及其它财务会计法规
B、独立审计准则及其它职业规范
C、与执业相关的其它法规
D、执业所需要的其它知识和技能
正确资料:,B,C,D
第21题,总体审计计划的内容不包括审计小组组成及人员分工。
A、错误
B、正确
正确资料:
第22题,按我国会计制度规定,企业固定资产应一律采用历史成本法记账。
A、错误
B、正确
正确资料:
第23题,实质性程序包括细节测试和实质性分析两类。注册会计师在对各类交易、账户余额、列报的存在或发生、计价认定进行测试时,选用实质性分析程序更为适当。
A、错误
B、正确
正确资料:
第24题,存货审计的根本目的在于验证资产负债表日列示在资产负债表上存货项目余额的真实性和正确性。
A、错误
B、正确
正确资料:
第25题,注册会计师收集环境证据,只能达到证明整体合理性的审计目标,而不能达到证明真实性、完整性、所有权等其他审计目标。
A、错误
B、正确
正确资料:
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