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一、单选题(共 10 道试题,共 10 分。)V
+ d: b3 y$ r/ D, f6 d+ a1 P/ V
, M0 G$ d' ~2 I3 }# o: l一、单选题(共 10 道试题,共 10 分。)V
+ B9 s0 l6 T3 B# }0 v1. 态度的三成分说又称态度的
9 I; d5 ]2 F- N6 A8 f6 o( S; \* yA. P-O-X模式: }& R- q+ }' W9 E4 U r* Y! r* ~+ u
B. A-B-C模式
2 _5 s6 s3 I7 c+ E C. P=f(P,C)模式2 t( Q: [, |1 g) W( Q
D. TIRO模式
1 m( T. F9 D4 N) T
+ U' n m C: C! D正确资料:B
8 @- {& ?" j! {4 M( W& @* z; Q5 W) I. Y" |
u* {; `9 E; c' n1 W# p5 N4 C7 f/ x
, n/ |, n x- y/ j" V( T6 q/ ~8 e4 Q2. 下列不属于社会化的类型的是2 f0 `, {& \9 d1 O' ~; X
4 U$ H/ E: n( R9 m4 R5 C
A. 政治社会化
3 ^+ r) E! u, v: {6 G/ o B. 民族社会化
1 @6 a- |: g8 W% h5 n4 j C. 反向社会化' z) ~2 l; d+ _5 y( U+ f! h
D. 道德社会化$ n' M/ n8 q+ w5 K9 Q% Z7 j
, I: d ~! G+ Y3 d5 ?9 `. e正确资料:C" o% x! K! r5 }" u- f4 r/ M
8 f! r+ @6 }1 k: _
2 Y+ \! H4 p9 {& H3 ~- T* d8 z- ?6 t
8 U3 G6 S& [( Z; P! |9 v3. 影响从众行为的因素是
5 m, u( R5 i& I: t; q+ AA. 群体因素* M- K. J' z! [! S9 X: R* ?
B. 情境因素
7 j$ e% m# K5 |8 C1 {% V- b. k, s C. 个人因素6 a) a! x2 X6 k# `; O8 e
D. 以上都是. Q" {+ Y( x. ?$ v% S3 j% x
: f5 Z& a3 E5 t2 B9 ~2 m正确资料:D5 R- C F% T( l( \
& [$ S& ~. g$ F- u* G
: @% _5 P8 ~2 t+ _4 ^& Z
) k5 w5 _3 ?, S' v5 H 4. 弗洛伊德的人格结构不包括9 n. t- ^& r g7 |+ x
A. 本我$ U7 L$ B% o/ w
B. 潜意识0 R! i' f* n, D" B& G
C. 自我# y4 w' x" _$ o% w+ r
D. 超我& o" ~- A! o$ `9 i' L. z3 G D
& [5 \. i: Y' w4 Q/ N( H
) m$ d: X! I: q/ Y! `
- ~$ r/ B+ e) g6 }0 {# U正确资料:B
/ _! @' e4 k8 J2 D" E/ p- ?8 k4 L& }( }6 } P
7 F7 I r$ C3 W! v( b: Y0 o
$ J9 Y/ z1 H# i) c
1 ^! i! C7 X" L: n6 k5. 需要层次理论是由##提出的
! H4 F; t0 L: ^" m+ B& s9 F! D) M" c# F) W& o
A. 班杜拉- {' n: z" `# D- X8 m6 E4 G
B. 华生
1 i4 y# U- e' z9 B9 n# ] C. 马斯诺
1 k$ ?& i" U' j' f D. 麦独孤
0 f- Z& c" Z" v$ C; `3 d, ^! J# n+ R5 m' f
. ] v1 a5 P' a6 S正确资料:C( j8 k6 _3 I/ p% x0 O2 y
8 Z( i% c5 H {9 M0 X2 V6 G
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. Q4 M. h9 G7 i1 {. M) ]2 r" ?" M
6. 美国学者凯尔曼提出态度形成和改变的三阶段是
" X$ E! D' \' s& ^. v+ jA. 服从、认同、内化
& ~7 R4 I: q" ^% z- R+ V/ rB. 服从、认同、外化
1 U" {5 Q) R" W/ v. C$ i# @C. 服从、内化、外化2 P6 E) X+ u, G. z0 f
D. 认同、内化、外化
4 n( x6 ]5 e5 L' G 满分:1 分
8 Z2 n# [0 } W" t' y7. 下列不属于社会心理学发展经历的阶段的是
- \5 j& V4 p* t! [9 yA. 哲学思辨阶段7 _; ]8 Q+ ` `! C5 e+ A H
B. 社会经验阶段, S Z; _3 ^# [8 g$ Q% t$ g
C. 实验分析阶段, N) K1 l/ W- x T) x
D. 实际运用阶段) V2 W' e1 i! g
满分:1 分
3 p4 Z5 m1 ]6 v( K8. 社会学习理论的代表是6 Y' R6 } m: M R7 z k
A. 班杜拉
: a' Y @9 [& x( E4 `- [# |B. 弗洛伊德/ b0 T8 u: a$ f: o" V
C. 皮亚杰
$ s: }0 `. w& I6 l+ kD. 柯尔伯格) l7 l9 q m. i3 G4 s& O6 L
满分:1 分+ Y: s B! J3 M( U) N" Z
9. 下列不属于心理学的社会心理学的主要理论的是
( T# t7 Z9 H! ?% \! A- d9 z8 m/ RA. 社会学习理论' O- s \$ K2 k2 t
B. 社会认知论9 s e* { c/ g' T8 u
C. 场地论
# [6 U: B2 H5 \! N9 P* B5 sD. 社会交换理论8 u7 D3 Z7 b9 K+ ^8 {+ R
满分:1 分) G: }3 x" \8 P- D: [
10. 社会心理学是从的观点出发,研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科
0 [3 s% @2 b) B+ }1 j2 S6 y/ }A. 社会角度+ X& x! }. z0 ]
B. 个体与群体相互作用
& r, U# O( f+ I1 d& y1 i3 }" vC. 群体与社会相互作用, Z M+ \. v5 z" c" u
D. 社会与个体相互作用1 D" p: G1 w" \+ n& u0 S
满分:1 分 5 ?2 ^ ^) |& }# k. I. y
1 S2 F" {; ?9 T! B" n
二、名词解释(共 5 道试题,共 25 分。)V 1. 晕轮效应- ]& C9 o2 e o+ n
% Q. X1 c, p/ e1 a) [" t& C7 \( V( b' v
满分:5 分
+ n' f+ [* I m' D" ^2. 社会助长作用
4 u- a( C- p- W, K- f0 ^ l& {) K6 v% U1 P I+ v1 T
+ P3 ?9 c" m! n$ d: t/ z* Y9 { 满分:5 分
* ^/ W& i1 J, t: q8 I* s& B3. 性别角色社会化$ K) {2 [- N, i7 d! c! R! n
/ ] r4 B1 q# D
- c) \% H8 [. [: M
满分:5 分9 q0 i, { I6 } w9 {" z
4. 服从
0 b* l! K. T% }: V$ V* s- s" A: z: d% d6 _; x- X) M+ S# x
$ P+ A. T" ^6 w 满分:5 分
; p- i0 w h% ? e P/ |5. 归因
9 q" m8 p0 z$ D8 n. c- H9 h4 R% G1 }0 f- b a0 a! t8 S
7 h2 M* o/ z! f/ w/ Q2 U
满分:5 分' K, l2 L% {7 m& P4 |0 W
8 z( l/ k3 a0 j. H4 T三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1. 印象形成对认知者来说是信息输出,印象整饰则是信息输入: H# O/ e' R$ K4 c4 W
A. 错误
7 V/ u; t) P( X- K- N( X6 b' PB. 正确
/ S/ ]/ ^! ~6 Q( k0 H 满分:1 分# p) U* b0 K6 p; O
2. “仁者见仁,智者见智”,这说明对于同样的信息在不同的人眼中有着不同的含义
0 q9 i/ R5 t8 }5 {$ T5 @4 H- q- NA. 错误 b7 D" c- b$ l% h5 J7 k
B. 正确0 [4 F0 E* x7 Q( p8 O
满分:1 分- c: x( S2 H0 }* J e9 } |1 P' C
3. 态度转变时,高可信性的宣传说服者的说服效果随时间的推移而上升
$ Y7 S4 l. }& ^2 f0 rA. 错误/ s9 |3 |- Y7 y* j: f: g! R+ A" ]" G
B. 正确6 C, s" U+ m$ _0 e
满分:1 分 J1 y' z, w" |$ a$ I
4. 面部表情具有超文化性. u! J& f' e- ^, p4 z2 J
A. 错误) N5 u& w) Z5 m
B. 正确
. s, q+ c C8 Z1 k7 f 满分:1 分
! h) Q3 c, T, D7 j2 H5. 社会交换论认为,趋利避害是人的本质
- z- g( ~7 G4 W, f4 \A. 错误$ f) }' U6 x j6 R
B. 正确, h$ n/ V5 D. j& h, {) T* S5 |
满分:1 分" h9 Z4 e6 t& Q d0 o
6. 暗示是一种双向性的社会影响# V) r" v% {- J4 d" E
A. 错误
9 }% F z+ p' F: c4 H) d# mB. 正确
' r9 I" \2 X" l- y, \: m8 B 满分:1 分
6 G8 N" o& m& k$ N7. 当群体中出现一个反从众者时,则其他人的从众行为会增加
) V0 n" V! P7 J5 n7 q- aA. 错误: |9 k+ W3 U. S% a# W
B. 正确0 z, X$ A& T7 j) \2 ~
满分:1 分2 d3 L9 Q4 h& _' o% `$ I
8. 汽车司机由于失职发生交通事故,造@@@@@@@@@员伤亡,属于侵犯行为% F: f q+ c, b1 ~' R
A. 错误
& P& H3 X( a1 c6 I4 b4 a) hB. 正确
, ?' L7 J! K5 \ 满分:1 分% ^# Q1 Y$ @( Y1 d% C# b5 v7 k
9. 人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程
" Z$ x. f6 p E. x' ^) k, OA. 错误$ R) T# F' g7 A$ d& I: v1 c
B. 正确! r/ r( s* o. K" K' S3 i
满分:1 分! |" O+ E0 ~$ e/ a3 F
10. 去个性化现象首先是由金巴尔多于1952年的实验研究阐释的
1 a! g4 J/ G/ ^A. 错误9 Z; Y, }: f& L
B. 正确. n$ U2 ?+ w( `/ j' O2 C$ V
满分:1 分 1 j! p% d; e) E' D+ E. {* h- y
( p& I0 y! |" p3 `/ v
四、简答题(共 3 道试题,共 27 分。)V 1. 团体对个体行为的社会影响包括几个方面
1 N y% U' d0 I: J q; q4 v% J: f* a1 v1 l I9 [
! R3 i8 O2 r6 a1 j( e8 Q
满分:9 分" F+ i% I7 [8 g9 ~
2. 根据影响群体凝聚力的因素,如何才能提高群体的内聚力) e3 @7 A9 g8 D1 A* k
$ j/ \5 G: G8 H! n# a
0 W9 ]1 l. x3 {8 w" {# B* H 满分:9 分6 C' K8 X! f) I k+ q5 b2 X
3. 埃里克森的自我发展理论的内容
% y {0 r$ L8 O2 u. I7 \1 a1 s s x% S9 D
, g& A/ B& v2 q% L' q' l: X 满分:9 分& ~' N1 s" N/ E
( _. O% _; L! s. A
五、主观填空题(共 7 道试题,共 28 分。)V 1. 又称初始效应,指第一印象对社会认知的作用3 L7 A4 T% F4 \
试题满分:2 分
- r8 M. D- t h0 ]. [第 1 空、 满分:2 分
" }" r0 c/ i% ^3 z) o2 [
( n% l% f. H4 d6 ~6 x5 v, |# ?5 P5 m2. 动机论认为引起侵犯
4 K+ x3 U1 q) h" m t* z1 P( m5 u 试题满分:2 分
0 n" ~, D+ R" z第 1 空、 满分:2 分
) K' }+ o" i" p$ @2 F: R! |" B& C Y) O1 r7 c9 c7 E+ a, O
3. 态度的内在特征,包括和- c: q. _& Z* t3 W- O6 z
试题满分:4 分
! `/ B7 _' d6 A8 s |2 ^第 1 空、 满分:2 分
& b/ y4 B9 _% M3 z第 2 空、 满分:2 分 8 s% G) Y* w; a/ X+ D
* W# G2 c2 q( Z% K; a( L
4. 人际沟通的工具有和
# y3 K1 L7 M1 \/ g7 L1 Y 试题满分:4 分1 x2 w- M6 r( O' r; S. k
第 1 空、 满分:2 分
; f, g7 y2 ?: Z' B+ [% I第 2 空、 满分:2 分
3 L6 ]$ Q5 h! J( b% V& V( W" ~; N
5 R2 }4 ?) I) \- |0 b5. 按照动机与活动本身的关系,可把动机分为与动机
! a0 X& c" o+ D% |) x: ~6 Z 试题满分:4 分" U2 m/ {, r1 B; S$ e( O6 a
第 1 空、 满分:2 分
5 V z( R' D \$ T! D1 Z) `第 2 空、 满分:2 分
7 H' Z% M9 a; m; t5 n8 _7 W! Q6 }0 e2 q
6. 态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的、由,和三个成分组成的心理倾向
3 ?! c* W6 ]$ [. f! d 试题满分:6 分- m5 x. |$ E, C7 H" _4 S
第 1 空、 满分:2 分 + }! k0 |* j$ @. A1 l
第 2 空、 满分:2 分 ( j t% }& V; ^
第 3 空、 满分:2 分 , S( m/ C8 B, g2 |: y' @
( k* O0 Z5 L; t) ?; T
7. 领导方式可以分为,和& Z3 X' G; D6 _' \6 i( q4 Z# c
试题满分:6 分5 W. U! h. R* t% k
第 1 空、 满分:2 分 # Z5 f! Q, K6 Y" K1 v
第 2 空、 满分:2 分
9 ]6 c- x' F+ o) }# z9 v第 3 空、 满分:2 分
; R9 ]1 {' g, n( n; f- z
+ x+ A: o% e9 ?6 y) ? |
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