兰州大学《现代管理学》5月补考考核试题(100分)

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试卷名称:《现代管理学》5月补考考核试题-0005
1.领导是领导者向下属施加影响的行为，领导的实质在于。（   ）
A.影响
B.权利
C.职位
D.职责
资料:-

2.人们的行为所要达到的道德结果的主观意图是（     ）
A.道德手段
B.道德责任
C.道德目的
D.道德品质
资料:-

3.在人本原理的基本要素中的第一要素，也是最重要、起主导和决定作用的要素是（  ）
A.技术
B.时间
C.信息
D.人
资料:-

4.限定因素指的是（   ）
A.有利于目标实现的因素
B.妨碍目标实现的因素
C.与目标实现无关的因素
D.人为限定的假设因素
资料:-

5.下列对许诺原理的表述中正确的是（    ）
A.许诺大，所需的时间长，实现目标的可能性大
B.许诺大，所需的时间长，实现目标的可能性小
C.许诺小，所需的时间长，实现目标的可能性小
D.许诺小，所需的时间长，实现目标的可能性大
资料:-

6.这是一个网络系统，由输入、处理、输出和反馈四个环节构成；它在管理各职能中占有重要地位，就是管理的
A.决策职能
B.控制职能
C.领导职能
资料:-

7.管理的载体是（  ）
A.管理者
B.技术
C.工作
D.组织
资料:-

8.目标不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好的实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的什么原则。
A.关键性
B.权变性
C.现实性
资料:-

9.中层管理者比低层管理者更多地依靠（    ）
A.正式权力与沟通技巧
B.个人权力与技术技能
C.人际关系技能与技术技能
D.沟通技能与人际关系技能
资料:-

10.一般说来，管理层次所拥有的能够确定集权或分权程度的是
A.审批权
B.决策权
C.组织权
D.计划权
资料:-

1.按职权关系的性质划分，管理者可以分为
A.直线管理者
B.基层管理者
C.参谋人员
D.中层管理者
E.高层管理者
资料:-

2.管理中的授权一般包括
A.口头授权与书面授权
B.个人授权与集体授权
C.随机授权与计划授权
D.长期授权与短期授权
E.集权与分权
资料:-

3.定量决策方法有
A.盈亏平衡点法
B.决策树法
C.乐观法
D.悲观法
E.后悔值法
资料:-

4.人员配备应包括的原理有
A.民主化原理
B.科学性原理
C.责权利一致原理
D.用人之长原理
E.客观性原理
资料:-

5.管理原则是管理者在管理实践中必须依循的基本规则，这些原则主要有效益原则
A.适度原则
B.人本原则
C.最优化原则
D.满意原则
E.公平原则
资料:-

6.组织文化建设的阶段有
A.研究树立
B.宣传教育
C.培育与强化
D.分析评价
E.确立与巩固
资料:-

7.对人员考核的要求主要有
A.指标要客观
B.方法要可行
C.人员要确定
D.结果要反馈
E.时间要适当
资料:-

8.指挥和激励的领导艺术是指
A.在实践中树立必要的权威
B.善于运用各种通讯手段进行沟通
C.指令的内容力求切合实际
D.在组织中的鼓动工作和激励方法要多样化
E.及时传达群众对领导者的要求
资料:-

9.目标管理的基本特点是
A.强调自我控制
B.促使权力下放
C.注重成果第一
D.目标具有可考核性
E.是参与管理的一种形式
资料:-

10.管理创新新度是指企业管理创新的创新程度，它主要可区分为哪几种？
A.首创战略
B.协调战略
C.适应战略
D.控制战略
E.模仿战略
资料:-

1.德尔菲法：专家人数不宜多，预测的课题，匿名信避免权威。
A.对
B.错
资料:-

2.事业部制实际上是一种集权制组织结构。
A.对
B.错
资料:-

3.各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。
A.对
B.错
资料:-

4.管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而只是一种不精确的科学。
A.对
B.错
资料:-

5.文化层次不同，人们的需要层次也会不同。
A.对
B.错
资料:-

6.组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是社会环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性．
A.对
B.错
资料:-

7.组织规模越大，越一分权。
A.对
B.错
资料:-

8.非正式沟通就是传播小道消息，应予以杜绝。
A.对
B.错
资料:-

9.规模越小的企业其管理幅度也就越小。
A.对
B.错
资料:-

10.管理幅度越大，需要的管理人员越少，管理人员之间的协调工作越难做
A.对
B.错
资料:-

1.如何看待各种人性假设？
资料:-

1.简述管理幅度与管理层次的关系。
资料:-

1.企业文化
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2.结构性维度
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