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中国医科大学《现代远程学习概论》在线作业(100分)

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发表于 2019-5-19 19:42:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
试卷名称:中国医科大学《现代远程学习概论》在线作业-0001
  z9 m* J: B+ m1.下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是(  )
. B# x4 `. O2 q6 M. N8 F0 lA.向辅导老师请教问
. p, a) y, h/ _- K+ R* TB.和学习伙伴交流学习心得; H/ Z6 W$ \& j: V( Q: y6 N; I$ `, I
C.在网上搜索相关资料
- D9 y% r" z7 {5 [D.阅读导学资料
0 p% [: b+ }# x资料:-
& b$ G6 ?1 W  Q$ t
+ j3 V! o0 q! e/ e, \! p2.课程作业的最后完成时间是( )
6 \8 ]. X( S/ M7 IA.选课期间必须完成
) }& N5 ~- i9 y* PB.预约前必须完成8 Z5 q8 I9 b6 @% ?: ~2 x5 A( \% j
C.每次课程考试开始前1日24时前9 \3 y7 E' I% [$ ?
D.考试结束后的一周之内必须完成
- e* r+ Q+ }+ }) {资料:-' E) Y+ K+ h6 c  \7 K  w* E

5 Q5 C) \3 j5 c3.和(    )交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。% {, b& ?! x2 W' q' q
A.辅导教师1 V9 i  s8 m- f5 }
B.学习伙伴* j9 Y* {: z0 r& P
C.学习资料
& X9 {+ {- |- q- s6 z$ R$ h9 qD.学习平台
# ?7 F' d4 _$ }( {资料:-' ?8 Q5 Q- ]( d6 K3 B

6 }7 `' ]9 _: z! k4.正确高效地阅读一篇文章的顺序是()& L# f+ o- M; p2 A5 N
A.先泛读再精读
) L+ [" j" {  S3 y0 a' QB.先精读再泛读9 i$ G/ \& u! A; Z
C.从头到尾按顺序读
; D9 R- @& N- H) JD.从尾到头倒序读! ^' Y, a/ L5 N, E' h
资料:-
% ?* x- B$ I7 v4 s3 |0 S% b% {% d$ ^1 v" [# H$ z4 k6 y+ W
5.人能够集中精力的时间限度是( )
1 }; J" U& N" c2 J! Q: IA.15分钟
) f! j% V$ r/ V6 H! p+ RB.8分钟
# u) `! F5 K5 }- |) O  o, N9 pC.25分钟' w2 P1 Q3 N0 O% P0 M0 [7 Z5 A/ a
D.45分钟
' _- \2 Y* A2 g* d+ N+ V+ j5 i/ E资料:-
* w% e9 W, ]7 f% X! y
2 |$ u9 V3 p; p" t6 U; l6.扫描下面二维码,登陆“学习平台”您将看不到哪个功能?
' ]5 C9 p$ O5 c- M5 q9 XA.我的课程( _3 i7 Y1 L% v: \
B.我的作业/ o9 z, @1 v( l% |2 L5 O% b
C.我的成绩
; q, z7 o4 a: ^& jD.我的论坛
/ d0 H% h; N0 b资料:-
$ N3 y/ B. [/ E0 |% y7 j* ^5 {+ {  b* ]3 F
7.关于情绪的表述,不正确的是(  )
1 x4 A9 @5 W; r8 Q. RA.情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变; p4 c+ A) i1 g& F% T
B.情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光0 G8 F# V, E" p8 e9 q( s1 b
C.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心
; v$ L/ b" ]! b4 ID.不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受4 r0 b& X& ]% l# L
资料:-* T3 ?3 x( _: \7 l4 o0 j

$ r, x7 V( r0 ~$ D. b+ h3 ]) t8.下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力( )
1 m% t; |0 z6 x9 b1 V5 Q$ I1 rA.制定明确的目标8 O, {' C8 R3 V% g
B.排除外界的干扰
8 J1 p  T8 w7 C* ^6 u& @- f0 rC.排除内心的干扰; W6 q) x/ \7 z( k  y
D.以上都是+ l( ~& _( ^$ ]) ?$ {- X* E7 n
资料:-: `0 d  Y; W5 Y) d" y
. X2 J; y" Y/ Z
9.在学习平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是( )
1 F0 T1 I$ U7 h2 g# Q, w/ QA.职业$ O& ?5 W+ s4 p0 K
B.手机, y, Z6 D8 s! F4 |; O- N
C.家庭住址
0 i5 W) ~# K6 [0 X' q9 w, d  SD.单位电话8 O) m" Q/ p6 P& e( P: r
资料:-" B1 `- a9 J" |, k, ?

  l- E1 Q: _3 b10.在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是( )
$ @5 a8 y+ o# z+ q. w& _6 AA.NKI中国知网
7 f; h6 ^( J1 _7 a6 i% O5 Y2 f) B! cB.数字图书馆
, L! `" l2 }5 B% k9 j) x+ t6 D1 KC.维基百科0 `) b6 S5 \0 r3 c4 \4 d8 J
D.知识网络服务平台
: q) F# q% m4 k5 A资料:-
# z6 N6 d' b( o" }/ O* Z. X3 e! F( h0 c* ]' z9 p
1.课程总评成绩一般由以下几个部分组成?(  )( O8 O& U: d/ E6 l% j0 m) X0 Z
A.平时成绩1 p3 u7 x5 x8 x1 k6 W; Z
B.作业成绩- u$ G! u% d* `" v
C.章节练习成绩$ ]& \& D1 W6 [( {
D.卷面成绩) e+ H5 v' C& ]) T$ b9 c
资料:-9 f6 A$ z" q" Y" R2 f  N4 ^
, b5 G3 Z- Y+ p6 c( R6 A4 n& t
2.将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()/ x' A9 H3 P) k' X  `' b
A.重要紧急的事情
. ^+ m" q% x+ c; W* e# a  O1 NB.重要不紧急的事情: h4 @$ u& ~+ S8 l& ~
C.不重要紧急的事情* o& D0 t! M6 P2 Y7 I: A' ]2 M
D.不重要不紧急的事情
5 Q" I( i) q" _3 s. p2 Y+ L  p4 \8 p+ x" T资料:-
5 ~) e  z6 P4 N! y3 T0 W# r2 ]0 y( K8 |
3.随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?(  )' G5 N1 q; ^- C0 z, c' Y
A.超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习3 l, G! [/ P: S/ O3 o3 B
B.提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习' ?! K. Y4 Y/ r+ Q& N' ?
C.打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式$ j; d0 |& l; {; T6 |
D.提供了更为灵活和多样的交互方式
( h2 U' D8 e& r: e  }  d, j5 o资料:-& R2 T* u* P8 c7 D! Q+ s

! r7 j7 i  i4 H" }& H4.第三代远程教育以什么技术为主()
5 Y+ y2 I$ k4 a; [* D: G' n6 T! VA.计算机
' Z, h0 O2 y* L3 Q6 V# B1 N2 d) CB.互联网0 R) |: I& H* K- h4 k+ f
C.电视# O( `( d6 j3 i3 P/ |
D.光盘
& d7 T# }- H  B资料:-
4 [+ X1 U8 i1 Q: ~9 U8 q# y/ t# Y  `5 b0 ?/ c, j
5.学习者如何与学习材料进行有效的交互?(   )8 ^9 G) B/ r5 l3 K
A.认真阅读
1 Q& _/ y6 |. {+ UB.做到在交互中思考
5 K* @0 t1 u0 f6 o1 W- ^& RC.按照学习资料的安排和指示进行学习
3 ~% p2 r* j$ u& f8 V9 u. cD.参加测试1 b: \( l0 |6 S5 I, c7 H; P4 S
资料:-
; p  z7 @3 G& R  ]& D. R" N: [: k  i/ _2 Q& ?3 E' H# y
6.相对于传统的课堂教育,远程教育的特征是()
9 n/ J+ Q5 y( `3 C  e+ q2 nA.以培养技能为主
6 ^: [. ~( u' i! L$ w9 u' B6 XB.教与学分离
* E- i4 u" T6 e* \4 ?$ W4 wC.运用媒体联系教与学
" S+ ^8 j& B2 P: m* P& M* A, sD.学习周期短
6 R% M! M$ Q$ X1 d  u& ^资料:-6 i( N+ O4 k( l  x- c& R
' V( n; |2 J4 @
7.目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?( )
) C8 y; n6 I& m/ q5 ~A.视频公开课, R  X1 V3 Y3 R# i( M+ ~
B.网上百科全书) F3 z8 f+ g1 R
C.数字图书馆
" \) ]/ ]* o" w9 C' N: B  P: ND.学习网站
1 Y4 L1 `5 P" x3 C5 a资料:-
# F8 |3 C7 X9 z7 A8 G; t7 S: }% \1 Z5 y& n" u& R1 r2 Z( \! s/ b
8.判断目标是否有效的标准是(), c3 o1 j9 z; Z; Z
A.判断目标是否具体明确
2 Y/ ~, M4 ]5 ~; e4 B; `' v9 }: wB.判断目标是否可衡量
5 S. d  ?" g8 A! ]: y% p4 QC.判断目标是否可以达到
0 Z( w% }5 b3 @) s9 HD.目标必须有明确的截止期限- d% w5 ^" `5 a5 E- A6 E# C
资料:-
% @1 ~/ P' z! p8 k% S
5 a0 |' I% J- O% I% C9.为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有(  )# [; D# W7 s' e8 U
A.与老师交互
9 Q  [3 {5 K% \4 bB.与同学交互
4 b6 S6 R3 C  R& H# m2 g5 T# `0 aC.与学习资料交互
" `4 z3 n+ U, a9 K* GD.与学习中心交互
; a/ i  v3 X& g$ C+ m$ u" l资料:-; {% K# H0 P" y0 ^; j
- y4 G, [6 c, Y
10.提高学习注意力的方法和技巧有哪些?(  )
" \" ^) Q1 |0 Q( t) k% y% ]A.排除外界干扰
$ e& }, K5 l8 z1 IB.清楚大脑杂念% V# R7 ?# K/ y. q, l
C.不在难点上停留
1 c& z8 E. }6 P. k, FD.排除内心的干扰
* Z# \  l" e' t% ]$ R. c资料:-
& v5 O% t- P" H5 x
' V3 c2 A% `. F! X/ B( d1.成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()
1 }9 G7 f" f% U' m$ h) x5 `  PA.错误
0 p  z4 O( h7 D) cB.正确! t7 F8 u. P) ?; B
资料:-/ `7 Y; b7 ^' O6 N$ I, X5 Z4 W8 m

4 E3 r- R2 d, k2 H; r7 s& W2.媒体与技术是远程教育中的关键因素,是远程教育赖以生存的基础。( )! H  P; u1 Y- y' X: v
A.错误4 w4 M8 ^7 X  y7 F
B.正确
. a5 ~2 e9 I  U0 K1 l资料:-7 |9 J8 u2 ^2 w
; e7 E* @& t; O! J4 \
3.远程教育排斥面对面的交流。( )0 m6 K5 ~. {) W7 c3 T
A.错误# ?$ m) V; R- J: ^& S
B.正确, F' N; q  ]- E6 k. d
资料:-& t- ~- e# j# S, F3 t) C8 b8 F

, \- @; c/ ^. r! I" Z( N4 v6 R4.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()' w) i# A5 c7 q) {$ P% ]
A.错误
. W9 C' r1 @* a: a% s5 V2 f( bB.正确) O/ c; o0 J' \
资料:-
$ Y' [& D  D4 I# Z% \
4 I, u. t8 b" H" V1 |, ]5.充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。(  )8 E6 ?1 a4 e* z: n' _" D9 @) A% m
A.错误
/ [% U5 t; f: {5 k5 L/ \B.正确
# x) W0 {+ {- O9 W" Q$ Z资料:-% K# X6 S3 ~1 d' C
9 h* o. @/ c  v3 A
6.考试时焦虑水平越高,越有利于考试的发挥()  {& f( \: }3 g" p( z8 m. ^
A.错误) R9 u- M' ]3 _' i6 ?0 G
B.正确$ l5 d) f; c# G( Z6 G
资料:-
3 [2 b& e! u1 m# i( x' `! i- ^7 q) S" X" ^9 H" v) S5 N
7.撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()
3 S. d1 k& F( j$ ?- L5 O2 nA.错误* S0 C3 j( F0 V6 z" H
B.正确
" R: a! j1 @! A$ r' G0 S2 x" C& R资料:-
1 t& U, P5 F! h) h: [2 P# E" S/ {0 B) z* U
8.注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。( )7 @; g- Y* \% f, V
A.错误4 [* h2 e$ @2 h
B.正确
1 Z& S  x7 C+ ^7 \资料:-
2 U6 j& a& }& t3 M3 I  |  V" W* F. Y2 \
, H. l9 q8 A# L  `$ B6 l9.学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。( )
% S3 d/ F, g8 N* }; vA.错误
/ c9 H  o5 s/ o8 X& NB.正确9 a) \6 F0 C( b/ B. r4 u
资料:-% W  l* W6 r' @3 ^: z/ s* f

6 ^7 H, U8 v/ Z8 {10.要管理自己的情绪,首当其冲的是先认识自己的情绪(  )7 b# F3 @9 o/ Y7 v- m5 n6 \
A.错误: v+ v0 j4 F- O$ j
B.正确
7 z" b  X2 V% `# S资料:-
: T, P! Y  W( U3 ~6 @) g% i
4 ~( I* f7 ], B& I" B. J

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