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中国医科大学网院 2019年7月护理心理学正考(资料)

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发表于 2019-6-10 16:54:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
科目:护理心理学        试卷名称:2019年7月护理心理学正考        满分:100
9 H2 F' B( r: h1 ^. J& r9 E# _
单选
) w$ E) p9 Y) i1.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为
: ^) e+ Q2 p8 ]. |5 Q- {' [3 J(分值:1分)
! M* _. {) M8 W3 e* {' o
, @/ n$ S( Q3 f4 z" E0 k+ H  \ A.情感过程! V9 u. d" @9 o) D! K6 t
 B.认识过程' h: t: a, o; q
 C.意志过程- b2 L  e! H7 S
 D.个性" R8 H% q! H* [! \- O& W( S
2.感受性是
! o' m( H1 x  v* t* {7 U(分值:1分)9 u! Q  b8 V7 ~& e. T) A! f/ |& Z
, x1 U3 F  {1 y$ j; y
 A.能引起感觉的最小刺激量  {: i# b& I$ N
 B.感觉器官对适宜刺激的感觉能力
" S. O4 a8 T  r4 a% X, V6 e C.感觉阈限的大小& T1 G( W& d5 M4 x% \
 D.最小可觉差的大小
9 J( C! ]" j+ d4 ?9 s3.联觉是指
. ?' W& {& ?* c/ n(分值:1分): x# A" h$ V: h' N7 T- o: F0 r
/ r, ]" q1 ?( d" ]
 A.同一分析器由于受不同刺激物的作用而使感受性发生变化的现象
% x! H. }" b+ D B.由于感受器受到刺激物的持续作用而使感受性发生变化的现象
( N, i1 c: y( K8 o6 u; z C.刺激作用停止后依然保留的感觉
& i. r+ g. s; j8 \ D.一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象* V/ u9 m8 }3 y  _/ Z
4.记忆过程包括
$ H# Q# K& }  e0 W: ~. D(分值:1分)0 ?  z3 [6 T5 u2 H  E
5 R! z- e+ r% Z' n
 A.识记、保持和遗忘
3 b0 E$ x5 z/ Z# i: k B.识记、再认和回忆
1 n( K! f+ I4 W C.识记、保持和联想6 q5 l5 u6 q* q
 D.识记、保持、再认或回访* V; J) l* k: z2 M+ K! `2 @
5.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为 ( }/ V1 J$ l! Z* ]6 d: ~
(分值:1分)/ A  g$ {( i% d+ M/ u
" K6 c, G8 u" V$ h# A* H, A  Z
 A.先慢后快0 v$ s4 ?$ ]/ Q! T/ _* Y! i
 B.先快后慢! l% e9 B6 ]9 M
 C.时快时慢9 y* h; X4 n1 B
 D.均匀递减6 F( l2 E$ H8 B, O% q
6.对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是
8 `5 U: v7 b9 z- N5 ^(分值:1分)
- N6 W) l/ w0 N* \- s
, @: o6 I" e1 x; m$ U% U A.理智感, d2 `( N( |+ x3 `
 B.美感
! D0 n- \% Z  e1 R: D  g C.激情
- g% m( w6 w$ {6 l& A D.道德感# c6 ]8 T/ U3 q) d' w9 B7 y
7.对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为
+ G# J, ]0 Y. H$ U( I& h(分值:1分)
, P% B5 X) {2 w6 K( {$ s7 W
4 q5 r3 q/ @; V8 ~7 y) B! G! b9 z. A7 f A.心理活动强度+ V* Q) t/ @8 J5 l$ m9 S
 B.心理活动耐受力
9 T$ ~4 L) @7 G" h6 r# v C.心理康复能力
  c$ G, c2 T: ?1 R) w8 ~& g4 ?& F D.心理自控力, t& a, E- S) k$ \9 S
8.一般适应综合征(GAS)分以下三期
# a7 D3 Z& _% Y, o$ K: S! e# X8 m(分值:1分)  Q6 q6 U$ g- K2 p% V! `/ M

# W) }9 C- w% Z A.警戒期、阻抗期、衰竭期+ |6 ^; b& |% U' a" V
 B.觉醒期、阻抗期、适应期( a4 f. F4 V# K" c/ \
 C.警戒期、阻抗期、适应期
# `. L: v+ R% @3 ]* J' e D.觉醒期、阻抗期、衰竭期$ N8 G9 a6 d0 J2 z7 C) U
9.应激过程中的认知评价受以下因素的影响
9 u1 O& E! S! G! g(分值:1分)
' H  }' l. Z$ ]+ [+ }- T7 j: S8 m8 {: k6 X8 _
 A.生活事件的性质( B4 A( D- a5 E$ y3 W/ D
 B.个性特征# |9 o* D' F, t+ e1 ?1 _
 C.社会支持
6 M; q8 l* O9 o+ ]* H D.以上均是
4 Z& D2 e7 ]4 u+ e* ]% [10.合理化机制(rationalization)又称 * z' G& I3 y+ Q) r
(分值:1分)
& _% q! _1 k1 T5 f$ V2 n
2 P( f: Z6 z& m+ s9 F% m% \" q A.合理应对6 y4 z9 |# r5 U" K
 B.文饰作用
$ c" v6 j' @  n. k' q C.白日梦
6 X9 m( b& H" c# r D.矫枉过正( ?6 s" ~: t" N# k* C: s4 Z
11.能作为应激源的是 $ D) j9 |/ [* f- x
(分值:1分)
/ y! O% a* J6 s# h  L+ E4 e0 [! s; Q* C, [7 V$ A1 _- M
 A.高温
$ H- l1 D! [6 _& h4 ?7 H B.惊恐$ {+ f6 S/ r0 U
 C.中毒+ I4 @* n! y, {1 q7 [/ ?
 D.以上都是2 D: ~8 @. ^" {3 f% ^6 G
12.Lazarus认为应激过程最关键的因素是
. L1 U9 N- P' r% Y(分值:1分)
0 T  `0 w1 d' V4 k
# x" q# C  R* X- M& Y9 v A.认知评价
9 N7 k& i% l3 n- e; r6 f2 O& w B.应对方式
- K" ?9 c$ Z" Q% e2 M. ? C.个性特征. @) r8 w" r; U+ e$ C+ L
 D.社会支持
4 d7 j* ~7 A: M7 I" H- R2 m13.认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是
. b& n6 ?- C) l0 V(分值:1分). ^2 @9 C) [. B1 t3 M+ I5 o  u
6 o. R) O+ }8 @0 `
 A.心理动力理论
# \. t6 R/ v" A7 h B.学习理论
/ |# R5 T) _5 ]" k+ J C.行为学习理论
% L' M+ [' ^: Y, s" B D.心理生理学理论7 l: Z& b8 J: A$ J
14.下列哪项不属于C型人格特点
: e7 q) Z( o$ F5 D6 [/ d$ E(分值:1分)
% w: v* r! a5 J+ R% e0 P% U
( m- u5 d/ |* t$ c A.竞争意识强
( Z7 y% k# m# m' A B.过分与他人合作
7 U# @" h; m, ~# e5 Z8 D C.回避冲突
( L7 \) h! q  j D.屈从于权威
& O4 i& }4 _! C15.心理治疗的主要适应症
# C1 r4 d  x+ W' f, _(分值:1分)7 j. d$ a0 |$ d: W+ f0 t
) L) Z7 O8 X' \( w
 A.神经症7 D9 Q( e* j* J7 u
 B.重性抑郁症
: d- l! s$ `: B: g" b! f C.躁狂症
) x4 {2 B# \! i" T D.精神分裂症
8 N; g  W: F) f, `; y16.下列哪项不是患者心理
$ u6 u2 w' _1 J% K) Y& T5 m5 h(分值:1分)8 a) @% [6 W" @: h
( p' s  c5 x& Y0 }
 A.孤独心理
1 f! C& b. l+ Y: Y9 T B.自豪心理# k+ Q2 }' T1 P: Y% `& A7 p- X6 b
 C.期待心理
6 M, f* b) q4 m D.焦虑、恐惧心理) N9 i. _' A$ w8 G2 ]
17.传染病的患者患病后,故意将疾病播散到外界人群当中。属于 0 d3 ~  _' n5 e" J
(分值:1分)6 o* @' a5 m+ Z3 p
% f, c! D" d! u' t- O
 A.期待心理
) S& s' Z; u7 v B.报复心理
/ Z$ }) I$ b/ {8 ]& p! w C.主观感觉异常
- D# F0 J4 R3 ]3 _/ b9 l D.依赖心理
. p/ k" D* h! \) M# O5 X18.患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于
& T/ k' ]9 S( o! z(分值:1分)
0 S( @% A, [2 t0 _- R' `0 p: y0 e6 p7 L" o5 z. N: ?2 g, e
 A.患者角色行为缺如
1 @# I, P! k; _* v5 b+ [4 ] B.患者角色冲突
- ]- u4 ~6 I  g8 \7 o% q1 y3 j C.患者角色减退
- v  I5 u" o# J" z$ X3 ]: n D.患者角色强化% D8 }9 A# f; T; e& J# L+ K
19.患者对所患疾病认识不足,或因病痛的折磨而感到悲观失望,出现较严重的抑郁,甚至产生轻生念头和自杀行为属于
- m' d' G6 S: O+ e0 O# X. j1 b(分值:1分)3 {% ^& O- \- g
3 ^3 H; a0 |# o9 E
 A.患者角色行为缺如
1 b3 }) Y: ]7 p5 _  S' j: b# o! g B.患者角色行为异常
* ^, S- _% Y1 l4 S C.患者角色冲突; [* u5 [2 h. W! T2 i8 T
 D.患者角色强化
4 ]3 j+ Y. q; a) c& B: ]7 B20.下列哪一项不是应激相关障碍的心理特点 8 W, f6 t% ~  l" g1 \9 O. N5 ~
(分值:1分)# X* ^" z, y/ s8 }+ W: w
& e: D9 N- H0 A
 A.患者的心理特点与心理社会因素直接相关0 o- i  P$ |8 n" \
 B.患者受刺激后的临床表现与精神刺激因素无关8 O' |" p" X4 ^2 Y" V7 h$ b$ o
 C.病因消除后,症状可随之消失6 E" V$ g( Y% A: @$ x9 q0 `2 t
 D.一般预后良好,无人格障碍
6 u" O0 ?! o( n/ {  q5 |- ^判断题
, d, k7 x' f1 X! M21.1977年,欧瑞姆(Orem)提出了生物-心理-社会医学模式
% t% c6 I5 X# r2 Z! K% t7 g(分值:1分)
0 B0 `/ \% m, i& `  d8 S
8 ]. u2 L. h* }) U) q 正确 错误
& D# d: K) K/ W% M22.感觉具有重要的意义,它是人们认识客观事物的基础。 0 A# x9 \6 W3 r9 x2 B* A. e2 x
(分值:1分)
' w1 N: @% o% i6 `; [& \/ |5 ?$ Y2 H; E% s0 d- {
 正确 错误4 `2 h( Q, R( D8 C/ _4 d1 n9 ~' C, O
23.感觉反映的是事物的个别属性。 . R8 F; M* x, ^* g
(分值:1分)
2 t' p* d. C; H, p, ~; M' d% b8 A" C0 f2 Z; L/ X6 \+ G( `
 正确 错误" {' M/ W# Q' T
24.心境具有弥散性 * u( _  u3 `, Y4 S; Q1 N7 K
(分值:1分)/ G! I. W( R% I" T8 O

& l5 u) }* w7 e* r0 ~+ D 正确 错误9 L& e" \( m; X
25.情绪通过面部表情、身段表情、言语表情传递着交际的信息。 1 u! ^7 Q3 J6 U+ d" ~% o, h
(分值:1分)9 j3 G2 T0 Y$ P  m4 K

6 g& I% P, m. r! I 正确 错误
% n4 m1 I. ]. |0 U! G6 H3 ~! d26.没有坚强的意志行动,就不会有深刻的认知活动。
" |2 }  p/ @1 k6 Q8 @(分值:1分)1 e/ \" c/ a9 A; |- S3 m7 P

4 t# ]+ e. f0 j 正确 错误/ j- k, S1 f% J$ x, j
27.一个事物对人们有吸引力的同时又是人们极力想回避的,此时的矛盾状态叫趋避冲突。 6 _. H0 [% ^" d0 F9 t
(分值:1分)" E# G/ c4 ^% ]7 c1 P
# h6 P  K6 P+ j4 g5 `2 t
 正确 错误
+ ]& W0 _) n/ [" g1 e( p% p28.神经活动的灵活性是指兴奋过程与抑制过程相互转换的速度。
) ]: n. Y4 l; G; M" o(分值:1分)  l; k6 s* s! x+ X. }( B4 T3 Q1 u
* y6 e# C$ Q) r/ x
 正确 错误
, d, n; L8 I: h- c" R, Q1 r29.气质主要是先天的,较多地受高级神经活动类型的制约,无所谓好坏。 / D3 Y" i2 g4 R5 R0 m) V  ]" F
(分值:1分)# N  c% B  p9 W  E" [; c" P

9 {, u+ e+ M5 ` 正确 错误7 S2 d. [( L; K
30.心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种有意识的心理保护机制。
( U! f" J& E) A' I* C(分值:1分)
; s: _6 |' P* _0 d, Z: |8 ~! }; l9 {) e6 h
 正确 错误) z5 |# f; L' @. ~2 Y* W% Q& R
谋学网(www.mouxue.com)$ W  M: N4 O& ~
31.遗忘的进程受诸多因素的影响,主要包括()、()、()、()、()和()。 5 m7 H/ U3 u4 a+ I& d5 M/ }
(分值:6分)
; E: r" `" _, O' R, B/ t& }
5 o$ n2 J  w# r) S' k. q% W 答:8 S% l. X+ F/ D
32.美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,需要是按层次发展的,由低级向高级分为五层,即()、()、()、()和()。 ( D' r7 v7 f( j5 J; @
(分值:5分)4 p, B- N3 B  m
/ ^+ Y- M1 [: k3 e$ L7 e
 答:- h* d) s+ l2 ~( ]
33.兴奋和抑制过程有三个基本特性,即神经活动的()、()和()。
. p% t. |! K5 s5 }# I: z* {(分值:3分)
2 e* q5 `7 p) V6 N+ \3 D* ~3 z7 E1 o6 [# P" V& L" u
 答:
* `) o- T) ~: f5 m34.应激的心理中介因素由()、()、()和()组成。
7 u) s  u5 k' k- z) y  R3 F(分值:4分)% e1 W6 M" F' h' R2 K( M

% e: g: D! y- ^) ?6 H 答:: I# H! Q1 W3 A! S: G6 ^
谋学网(www.mouxue.com), V* e$ ]( o) C; s
35.观察法
# z  v" t! y, r' s1 b# G3 J(分值:4分)
$ e  S! v1 y- R
4 p: ]5 d) h9 R7 e: R+ Q 答:; V- _3 `2 J! Z- R+ B
2 G9 d- M' [  F9 Z2 ~' ?3 t8 g
36.情绪 + l5 H7 x# q/ W
(分值:4分)/ w( @# u' X& D( P
7 F' @* |& A2 w9 T
 答:
$ G0 Z, }; ?% U" G' [6 I+ d" R$ P7 v7 {- n4 B
37.人格
6 S# }( ]0 M+ Y/ @6 M" `/ z* q(分值:4分), N$ A5 ^% S; o
2 X* B, i3 H3 P
 答:
' `3 a& I& C0 {5 ?5 R. q" i% Z: l" a9 w0 ]7 g
38.需要
) M# L' n" z3 u' M8 x; [(分值:4分)
1 F3 a* a8 A: a0 L+ D% S4 V- N/ [7 j  p) n- f' I  a
 答:8 Z8 ]9 @0 U* |6 i  S) n8 K

+ v5 R2 z! T5 {39.性格 0 m8 P! L, }$ s3 K' T
(分值:4分)! x1 Y' t! |- l2 R2 m! a6 J

( {+ _4 a0 M; ]: k" a  d4 T 答:9 y. @3 B* G' F: k" B- d5 M4 X

1 N- v* H# u$ Z2 N) K问答题
/ B2 @' \' `3 H  t) b- ]40.影响人格形成和发展的因素有哪些?
& N4 y, l/ J& F8 D. r( N1 l3 w(分值:7分)  e3 g8 E# H4 I

* Q& ?( R/ L; B 答:
5 I& {; ?% A/ m* W; Y
9 i% V' o" A8 R+ \0 C41.什么是心理护理?
' F4 W: f3 S. P5 R(分值:10分)
. B% v, y* G$ x1 A( t( l% Y9 y+ ?* j
& \$ L& K0 M! U6 r 答:
& ]" m& i! e7 D' J! |- [+ _8 ]
; A7 T( ]* E/ x: r  _" }42.心理护理的程序有哪些?
/ ]( P/ {0 S* ~8 i: r(分值:5分)
3 w1 `/ f6 m. {  I1 D2 P' Y5 [8 \, s3 ^. D  j) Q! l% h. t
 答:
2 ]3 g* u* o' A+ l! f# p/ \: R
; s) v$ v, O- o0 B3 Z. D43.面临死亡的患者心理活动变化分为哪几个阶段?
" t* G0 T* L6 y4 j) L3 y1 A* w(分值:10分): S2 v/ W4 k0 `. {
, ^; O" a  O/ r
 答:
( y' _) n2 [3 Z
: P# y! h% W) k- K! e$ e3 o& ^- @) J" O% ^
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