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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷) M) |+ \8 @/ ]( \ e
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类别：网教 专业：应用心理学；心理学 2019年9月
1 j0 U$ Y" C1 w( w6 h/ }课程名称【编号】：实验心理学【0111】 A卷
9 ~/ A6 @7 s# S: p大作业 满分：100分9 b0 }9 X7 p; N. @
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一、实验分析题（选做1题。50分）# K( C& a4 Q B& q
1、为了检验一个英语学习软件可以提高初中生的英语学习能力，特在高一的学生中选取了50位同学（排名前50）进行试验，同学们会在上高一正常英语课程的同时，接受一年的软件学习辅导，在软件学习前后，会针对50位同学就同一份试卷进行前测和后测，然后独立样本t检验进行分析，发现数据差异性显著，特认为该软件对英语学习很有帮助，可以广泛推广。找出这个实验设计中的错误，并改正。
- L! ^8 I: Y1 \) n2．一研究者拟考察儿童在有反馈和无反馈条件下对数学乘法公式的掌握情况。研究者拟将儿童分为两组，分别接受其中的一种实验条件，并打算对两组儿童在智力水平上进行匹配。请简要回答研究者为什么要匹配两组被试的智力水平？并请简述该研究进行匹配时的具体步骤。
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二、实验设计题（选做1题。50分）
5 q# \ D- d7 Q1 `$ R: B( o% ^1、拥挤是一种能显著影响人或动物心理与行为的环境变量。请你设计一个简单的实验，以证明环境的拥挤程度对个体情绪状态的影响。注意，实验设计要明确实验的自变量、因变量、额外变量及其控制方法、被试分组方法与实验过程。, D% H& X- W* B! F* ?# W: Q
2、请设计一个实验，检验情绪对注意的影响（要求写明研究目的，研究方法，研究设计，研究程序，研究结果以及可能的理论解释）。( M$ k: x n% S
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狗仔卡
发表于 2019-9-20 12:02:37
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发表于 2019-9-20 12:17:47
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