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[天津大学]天大2019秋季学期考试《大学文化》在线考核试题14

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发表于 2019-10-22 13:55:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[天津大学]天大2019秋季学期考试《大学文化》在线考核试
试卷总分:100    得分:100
第1题,天津大学的前身北洋大学成立于()
A、1894年
B、1895年
C、1896年
D、1898年
正确资料:


第2题,中国第一张大学文凭——“钦字第一号考凭”的获得者是()
A、王宠惠
B、王涛
C、王宠佑
D、王世杰
正确资料:


第3题,北洋大学什么时候改名天津大学(  )
A、1950年
B、1951年
C、1952年
D、1953年
正确资料:


第4题,天津大学科技图书馆又叫什么(  )
A、马万祺楼
B、逸夫楼
C、李嘉诚图书馆
D、永好楼
正确资料:


第5题,以下哪些人物没有做过北洋大学(天津大学)掌校人()
A、赵天麟
B、茅以升
C、马寅初
D、张含英
正确资料:


第6题,中国最早设立太学的朝代是()
A、秦
B、西汉
C、东汉
D、隋
正确资料:


第7题,以下内容属于天津大学精神文化的有()
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学校训
D、天津大学郑东图书馆
正确资料:


第8题,以下内容属于天津大学制度文化的是( )
A、《天津大学章程》
B、《高等教育法》
C、实事求是的校训
D、北洋广场
正确资料:


第9题,以下内容属于天津大学精神文化的有()
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学敬业湖
D、严谨治学的校风
正确资料:


第10题,天津大学的建校时间?(  )
A、1895年
B、1954年
C、1911年
D、1896年
正确资料:


第11题,以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有()
A、毛泽东
B、周恩来
C、邓小平
D、江泽民
正确资料:,B,C,D


第12题,大学文化以工作性质划分()
A、大学教学文化
B、大学科研文化
C、大学行政文化
D、大学学术文化
正确资料:,B,C,D


第13题,下面那句不属于天津大学校歌的歌词()
A、渤海之滨 白河之津
B、不从纸上逞空谈,要实地把中华改造
C、穷学理,振科工
D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
正确资料:,D


第14题,院系调整中,天津大学陆续调出若干系、组,参与组建了今天()诸多院校,哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。
A、北京科技大学
B、北京邮电大学
C、北京航空航天大学
D、天津工业大学
正确资料:,B,C,D


第15题,北洋大学一开始即以哈佛耶鲁等欧美高校为蓝本,设立了()等学门
A、机器
B、矿务
C、工程
D、律例
正确资料:,B,C,D


第16题,大学文化以学校内部管理体系划分()
A、学校文化、学院文化
B、年级-班级文化
C、寝室(宿舍)文化
正确资料:,B,C


第17题,以下属于行为文化在不同时期体现的有()
A、“五讲四美”
B、“三热爱”
C、做“四有新人”
正确资料:,B,C


第18题,以下属于天津大学物质文化的有(  )
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学校训
D、天津大学郑东图书馆
正确资料:,B,D


第19题,以下选项中,属于大学物质文化的有()
A、具有文化内涵与意蕴的学校建筑
B、校园基础设施
C、物质条件保障平台
D、实验设备与仪器
正确资料:,B,C,D


第20题,大学文化建设应该包括以下基本原则()
A、以人为本
B、继承与创新相结合
C、大学与社会之间保持必要张力
D、大学共性与个性相结合
正确资料:,B,C,D


第21题,张含英校长曾经题写“实事求是”四个字,并发出()三问
A、懂么
B、会么
C、敢么
D、能么
正确资料:,B,C


第22题,以下的校长中,曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是()
A、赵天麟
B、茅以升
C、马寅初
D、李曙森
正确资料:,B,D


第23题,北洋大学(天津大学)的曾用名包括()
A、北洋大学堂
B、国立北洋工学院
C、国立北洋大学
D、天津大学
正确资料:,B,C,D


第24题,以下建筑中,属于天津大学地标建筑的有()
A、未名湖
B、二校门
C、求是亭
D、北洋广场
正确资料:,D


第25题,以下人物中,属于天津大学校友的是()
A、徐志摩
B、张太雷
C、马寅初
D、茅以升
正确资料:,B,C,D


第26题,大学制度文化则是大学中各种规章制度的总和,以及各种规章制度反映的制度理念、形成的制度氛围和通过各种规章制度的贯彻、实施而产生的制度意识、制度心理、制度信念等。
T、对
F、错
正确资料:T


第27题,《高等教育法》明确规定,高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才;“高等学校应当以培养人才为中心”,“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。
T、对
F、错
正确资料:T


第28题,大学精神是大学优良传统中最宝贵的部分,是大学美誉度历久弥新的动力和源泉。
T、对
F、错
正确资料:T


第29题,所谓大学精神,主要指在大学文化中所体现出来的那些一贯的、持久的、为全体成员所共享的、并引以为傲的大学文化理念和文化品质,它既指大学中全体成员的言行中所渗透的一种主导意识,也指他们所具有的精神活力状况和精神气质。
T、对
F、错
正确资料:T


第30题,从形态上来看,文化偏重于精神和规范,而文明偏重于物质和技术.文明较容易比较和衡量,较易区分高低,如古埃及的金字塔、中国的长城、秦代的兵马俑等,因而,文明在考古学使用最为普遍;而文化则难以比较,因为各民族的价值观念不同,而价值是相对的.作为物质文化的文明是累积的和扩散的,如交通工具,不同时期先后发明的马车、汽车、火车、飞机等直到现在仍存在.而且,一项发明一旦公诸于世,便会迅速传播到世界各地;而作为精神文化的文化(规范、价值观念等行为模式和思维模式)是非累积和凝聚的。
T、对
F、错
正确资料:T


第31题,文明相处需要和而不同的精神。只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存,这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献,没有高低之别,更无优劣之分。文明之间要对话,不要排斥;要交流,不要取代。
T、对
F、错
正确资料:T


第32题,不同文明没有优劣之分,只有特色之别。
T、对
F、错
正确资料:T


第33题,红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。
T、对
F、错
正确资料:T


第34题,文化是一种“存在”。存在是“有”,而不是“无”。“文化”与“文化表现”(或“文化现象”、文化形态)既有联系,又有区别:“文化表现”等于文化加负载物(载体),是文化的“外化”或“外显”,它是多种多样、形态万千的,其多样性取决于载体的多样性。
T、对
F、错
正确资料:T


第35题,在个人层面,通过教育,学习、研究文化,吸收优秀的文化,可以提升综合素质和个人品味,充实自己的知识储备,活跃思维,提高辨别能力和创新能力,打造自己的核心竞争力。
T、对
F、错
正确资料:T


第36题,我们是中华儿女,要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。
T、对
F、错
正确资料:T


第37题,一所大学长期积淀的优秀的、先进的大学文化是获得社会支持和社会资源优先重点配置的重要依据,是该所大学核心竞争力的重要组成部分,也是社会评价大学的重要特色性指标。
T、对
F、错
正确资料:T


第38题,要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强人民的爱国主义情怀和意识,运用艺术形式和新媒体,以理服人、以文化人、以情感人,生动传播爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
T、对
F、错
正确资料:T


第39题,从历史的角度来看,一种文明的形成与国家的形成密切相关,一般是历史上建立过国家的民族才有可能创造自己的文明,而未建立过国家的民族通常只有文化,未能形成自己的独立文明。
T、对
F、错
正确资料:T


第40题,大学文化与校园文化是一样的。
T、对
F、错
正确资料:F


第41题,从时间上来看,文化的产生早于文明的产生,可以说,文明是文化发展到一定阶段中形成的.在原始时代,只有文化,而没有文明,一般称原始时代的文化为“原始文化”,而不说“原始文明”.因此,学术界往往把文明看作是文化的最高形式或高等形式。
T、对
F、错
正确资料:T


第42题,狭义的大学精神,是一所大学长期积淀的特定精神的人格化和个性化,也是一所大学整体风貌、水平、质量、效益及凝聚力、感召力和生命力的体现。
T、对
F、错
正确资料:T


第43题,高等学校指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。
T、对
F、错
正确资料:T


第44题,体现一个国家综合实力最核心的、最高层的,还是文化软实力,这事关一个民族精气神的凝聚。
T、对
F、错
正确资料:T


第45题,大学文化就是校园文化
T、对
F、错
正确资料:F


第46题,加强大学文化建设,增强文化自觉和制度自信,形成推动社会进步、引领文明进程、各具特色的一流大学精神和大学文化。
T、对
F、错
正确资料:T


第47题,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。
T、对
F、错
正确资料:T


第48题,文化的表现形态指人类创造的看得见、摸的着、抓得住、能体悟得到的东西。是人的本质的外化。
T、对
F、错
正确资料:T


第49题,中国人民是具有伟大团结精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。特别是近代以后,在外来侵略寇急祸重的严峻形势下,我国各族人民手挽着手、肩并着肩,英勇奋斗,浴血奋战,打败了一切穷凶极恶的侵略者,捍卫了民族独立和自由,共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。今天,中国取得的令世人瞩目的发展成就,更是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。中国人民从亲身经历中深刻认识到,团结就是力量,团结才能前进,一个四分五裂的国家不可能发展进步。
T、对
F、错
正确资料:T


第50题,文化作为人的活动的产物,其本质与核心是作为活动的人(个体或群体)内在隐含的价值观(崇尚什么、贬抑什么)和决定外在实践活动发生的价值取向。
T、对
F、错
正确资料:T

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