19秋【贵州电大】[儿童发展问题的咨询与辅导（省）]02任务阶段性测验

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【贵州电大】[儿童发展问题的咨询与辅导（省）]02任务阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,（）不属于社会性退缩行为。
过分恋物
发脾气
言语少
不合群
正确资料:


第2题,导致儿童产生情绪问题的原因主要有（）和社会环境因素。
遗传因素
生物学因素
内在因素
外在因素
正确资料:


第3题,整体知觉和部分知觉的差异是指（）。
知觉通道差异
知觉速度差异
知觉风格差异
知觉正确率差异
正确资料:


第4题,如果只能听到音量高于（）分贝的声音而听不到较微弱的，则可能患有弱听了。
26
28
30
32
正确资料:


第5题,对个体而言，空间知觉的发展存在（）关键期。
一
二
三
四
正确资料:


第6题,（）的发生有两个高峰年龄特征，第一个为5岁以前，第二个为13岁左右。
儿童恐怖症
社交恐怖症
学校恐怖症
空间恐怖症
正确资料:


第7题,（）不是儿童强迫症的心理治疗方法。
心理疏导法
森田疗法
同伴疗法
行为疗法
正确资料:


第8题,儿童台灯采光方向（）取光有助于保护儿童视力。
高位
低位
左侧
右侧
正确资料:


第9题,新入园幼儿易产生（）。
分离焦虑
学业焦虑
社交焦虑
竞争焦虑
正确资料:


第10题,性格中性化儿童的知觉风格多属于（）。
偏整体性风格者
偏部分性风格者
整体加部分性风格者
混合型风格者
正确资料:


第11题,（）的成熟发展是听说结合的前提条件。
听觉注意能力
听觉辨别能力
听觉混合能力
听觉理解能力
正确资料:


第12题,儿童发育与近视密切相关，因此，小学生每天睡眠时间应不少于（）时间，这样才有助于身体发育。
7
8
9
10
正确资料:


第13题,缺乏睡眠时间会造成（）功能紊乱，从而影响眼睛发育和视力调节。
视神经
迷走神经
中枢神经
自主神经
正确资料:


第14题,（）的婴儿在儿童时期和青少年时期更可能产生焦虑症。
安全依恋
非安全依恋
亲密依恋
非亲密依恋
正确资料:


第15题,儿童5岁之前具有（）。
生理性远视
生理性近视
生理性长视
生理性短视
正确资料:


第16题,发现先天性弱听最好的、最科学的方法是（）。
生活观察法
新生儿听力筛查
专门机构检测法
听觉探测法
正确资料:


第17题,弱听产生的原因可分为三类：一是（）弱听；二是感觉神经性弱听；三是混合性弱听。
输入性
传导性
输出性
神经性
正确资料:


第18题,听课老走神、做小动作、多动等，这些表现往往是由（）不足引起的。
听觉记忆能力
听觉理解能力
听觉辨别能力
听觉注意能力
正确资料:


第19题,考试焦虑的表现类型包括惊恐型、烦躁型和（）。
困惑型
抗拒型
回避型
冷漠型
正确资料:


第20题,搭积木，走迷宫是（）练习。
视觉敏锐力
视觉辨别能力
空间关系
视觉记忆能力
正确资料:


第21题,儿童焦虑症多具有家族聚集性。
√
×
正确资料:


第22题,重复句子属于听觉系列化能力训练。
√
×
正确资料:


第23题,父母对孩子的过度保护与儿童的害羞呈负相关。
√
×
正确资料:


第24题,儿童年龄越小，其弱听越容易发现。
√
×
正确资料:


第25题,1-5岁语言发展关键期，弱听儿童因无法获得正常的语言刺激，常导致语言延误及障碍。
√
×
正确资料:


第26题,听觉系列化能力是指把别人口头所述的一系列信息按次序回忆出来，并将所获得的听觉信息加以组织使之有意义的能力。
√
×
正确资料:


第27题,近视是眼睛看不清远近物体的症状。
√
×
正确资料:


第28题,学习与接收信息的方式叫知觉通道。
√
×
正确资料:


第29题,强迫性仪式动作属于强迫症的强迫观念。
√
×
正确资料:


第30题,理解故事情节属于听觉记忆能力训练。
√
×
正确资料: