|
|
【贵州电大】[汉语修辞学（省）]任务4阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,移就，就是有意识地把适用于甲事物的词直接运用于乙事物。
√
×
正确资料:
第2题,政论语体可以分为一般政论语体和文艺政论语体。
√
×
正确资料:
第3题,鼓动性和综合性，是政论语体区别于其他语体的重要特征。
√
×
正确资料:
第4题,在书面语体中，戏剧体的语言是最接近于口语的。
√
×
正确资料:
第5题,散文体同韵文体最大的区别在于：前者押韵，后者不押韵。
√
×
正确资料:
第6题,动词的超常运用是拟人和拟物的重要手段。
√
×
正确资料:
第7题,仿拟，就是根据交际的需要，模仿现有的格式，临时新创一种说法。
√
×
正确资料:
第8题,文学上常说的“移情”手法，其实就是比拟，就是把人的感受用于事物。
√
×
正确资料:
第9题,连锁喻指的是纵式的、层层深入的，连环式的比喻。
√
×
正确资料:
第10题,比拟就是利用心理联想机制，把甲事物当作乙事物来描写。
√
×
正确资料:
第11题,“人穷志不穷”的修辞格为（ ）。
仿词
回文
拈连
借代
正确资料:
第12题,有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（ ）。
易字
别指
易色
谐音
正确资料:
第13题,人际交往中运用得最广泛、最频繁，也是最有表现力的修辞方式是（ ）。
比喻
夸张
拟人
对偶
正确资料:
第14题,请指出下列句子中引用的类型（ ）。
鲁迅的两句诗，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，应该成为我们的座右铭。
明引
暗引
正引
反引
正确资料:
第15题,风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了。”这句话中使用的比喻是（ ）。
明喻
暗喻
借喻
回喻
正确资料:
第16题,下列各句使用了借代的是（ ）。
“火炉”武汉讨论种草还是种树。
国光和红香蕉个有特色，国光脆，红香蕉甜。
西宁八名金融蛀虫平均32岁。
山西筹建教育“立交桥”。
正确资料:
第17题,大走私案查处始末”中，“利剑腰斩罪恶”运用了比拟的修辞格，对这项修辞格的运用解释最正确的是（ ）。
把物当成人，显得风趣幽默。
将自己的褒贬爱憎寄托在被比拟物上，使要表达的内容带有鲜明的感情色彩。
抽象的东西被当成具体的东西，说理更容易让人理解。
没有生命的东西被当成有生命的东西，说理更容易被人接受。
正确资料:
第18题,“白毛男”属于（ ）。
音仿
词仿
义仿
字仿
正确资料:
第19题,诗经“一日不见，如三秋兮”中的“三秋”是（ ）。
比喻“三年”
借指“三年”
借指“三个季节”
比喻“三个季节”
正确资料:
第20题,口语语体常常省略的成分是（ ）。
主语
谓语
宾语
修饰语
正确资料:
第21题,科技语体的基本特征是（ ）。
术语性
单一性
符号性
鼓动性
正确资料:术语性
第22题,下列采用了比拟辞格的是（ ）。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
这寂寞又一天天的长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂。
浮云在空碧，来往议阴晴。
他写完一部小说，怀着秋收的喜悦到来告诉我。
正确资料:最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
第23题,下列各句运用了拟人修辞格的是（ ）。
俄罗斯“和平”号轨道空间站今天回家了。
大树穿“盔甲”。
教材——让历史告诉未来。
是什么风把你吹来了？
正确资料:俄罗斯“和平”号轨道空间站今天回家了。
第24题,“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这句诗所用的辞格有（ ）。
比喻
拟人
双关
借代
正确资料:拟人
第25题,比喻的构成，需要有两个成分（ ）。
相似点
连续性
本体
喻体
正确资料:本体
第26题,请举例说明借代和比喻的区别
正确资料:答题要点：1）比喻是根据心理联想，抓住和利用不同事物的相似点，用另一个事物来描绘所要表达的事物。比喻分明喻、暗喻和借喻三种，其中最容易和借代混淆的是借喻，借代就是借彼代此，不用人或事物的本来名称，借用同它具有相关关系的人或事物的名称来称呼它。<br />2）借代和比喻构成成分之间的关系不同。借代的本体和借体是相关的关系。如，“他送来了两瓶茅台。”这里的“茅台”，原是地名，现在用来代替酒。“茅台”是“茅台酒”的产地，两者具有相关性。比喻的本体和喻体之间是相似关系，两者有相似点。如，《沙家浜》中的阿庆嫂说“这草包倒是一堵挡风的墙。”这里的“草包”是比喻中的借喻。本体是“胡传魁”，喻体“草包”，两者的相似点是“笨拙、无用”。可以改为明喻就是：“胡传魁就像一个草包。”<br />3）比喻的本体和喻体可以同时出现，借代只出现代体，本体不出现。<br />（仅为要点，只要意思符合即可得分）
第27题,语言风格是一种独特的现象，是语言风格学的研究对象。
√
×
正确资料:
第28题,“这天黑沉沉的，好像要下雨了。”运用了比喻的修辞格。
√
×
正确资料:
第29题,根据语体风格的异同划分出来的类别，就叫做语体。
√
×
正确资料:
第30题,引用，就是为了提高表达效果，在自己的话语中插入现成话语或故事等。
√
×
正确资料:
第31题,运用比喻的要求是：贴切、新鲜、不落俗套。
√
×
正确资料:
第32题,下列各句运用比喻不当的是（ ）。
像一座火焰山一样喷吐着烈焰的汽车，缓缓地开出了油库的大门口。
船大半泊着，小半在水上穿梭似的来往。
那一天热得像被扣在了蒸笼里，下了课，女孩子们都跑到窗口去透气。
听了这个消息，我心中顿时好像爆炸了一颗原子弹。
正确资料:
第33题,《国际歌》 “最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉” 中的“毒蛇猛兽”属于（ ）。
明喻
借喻
暗喻（喻体—本体）
暗喻（本体—喻体）
正确资料:
第34题,下例对公文语体的主要特点说法不正确的是（ ）。
准确性
简洁性
规格性
鼓动性
正确资料:
第35题,“有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞。”从比喻的变式看，属于（ ）。
博喻
接喻
互喻
回喻
正确资料:
第36题,“是什么风把你吹来了”属于比拟中的（ ）。
无生命事物拟人化
有生命事物拟人化
把人拟作物
把一物拟作另一物
正确资料:
第37题,现代汉语的语体可以分为（ ）类型。
公文语体
科技语体
政论语体
文艺语体
正确资料:公文语体
第38题,运用拟人手法创造出来的词语很多，如（ ）。
山腰
床腿
针眼
电脑
正确资料:山腰
第39题,打比方应当要注意色彩。色彩，包括（ ）。
感情色彩
民族色彩
时代色彩
地域色彩
正确资料:感情色彩
第40题,什么是拈连？拈连有什么修辞作用？
正确资料:答题要点：拈连就是两个事物连着说时，把适用于前一事物的词语顺势拈过来，连用于本来不适用于该词语的后一事物。拈连的修辞作用：1、拈连通过拈词和拈体的超常规组合，常常别出新意，有的还寓含哲理，能引起人们的联想、感悟。2、拈词和本体、拈体分别组合成的两项，彼此相互映衬，思想感情显得更深切。3、用于和本体组合的拈词，由于拈用于不合常规的拈体，具有嘲讽的效果。
|
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2019-11-5 03:19:26
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2019-11-8 09:53:37
客服一
