19秋【贵州电大】[组织行为学（专）（省）]03任务阶段性测验

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【贵州电大】[组织行为学（专）（省）]03任务阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是（       ）
职位权力
任务结构
上下级关系
个性结构
环境结构
正确资料:职位权力


第2题,根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素属于激励因素的有（      ）
工作本身的特点
责任感
提升和发展
工作的物理条件
上司的赏识
正确资料:工作本身的特点


第3题,从组织文化的形式看，其内容可以分为显性和隐形两大类。以下属于隐性内容的有(      ) 。
组织文化
组织哲学
价值观念
道德规范
组织精神
正确资料:组织哲学


第4题,组织变革大致涉及(       )。
组织的人员
组织的任务
组织的技术
组织的结构
组织的环境
正确资料:组织的人员


第5题,组织设计的基本要素包括(      )。
专业化、劳动分工和部门化
职权与责任
组织规模、管理层次和管理幅度
人员素质
直线与参谋
正确资料:专业化、劳动分工和部门化


第6题,希波克拉底划分的气质类型有(     )。
多血质
粘液质
胆汁质
内向型
抑郁质
正确资料:多血质


第7题,一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向（      ）
纵向变动
横向变动
核心变动
水平变动
外围变动
正确资料:纵向变动


第8题,斯托迪尔指出领导可以按(        )分成不同的类型。
生理特性
社会背景
智力和个性
与工作相关的特性
社会特性
正确资料:生理特性


第9题,10.“途径—目标”理论认为，领导方式有(  )。
反对型
支持型
参与型
指导型
以成就为目标
正确资料:支持型


第10题,知觉偏差主要表现有(     )。
知觉防御
晕轮效应
首因效应
近因效应
定型效应
正确资料:知觉防御


第11题,管理方格图中，典型的领导方式有(      )。
贫乏型
任务第一型
俱乐部型
团队式
中间型
正确资料:贫乏型


第12题,组织行为学的研究层次有（        ）
个体
群体
组织
集体
环境
正确资料:个体


第13题,影响人的行为的因素有（       ）
个人主观内在因素
心理因素
客观外在环境因素
生理因素
人群团体因素
正确资料:个人主观内在因素


第14题,按何种心理机能占优势来划分，可把性格分为(        )。
理智型
粘液质
情绪型
意志型
中间型
正确资料:理智型


第15题,人们在群体中可以获得的需要和满足有（     )
安全需要
情感需要
尊重和认可需要
完成任务的需要
实现组织目标的需要
正确资料:安全需要


第16题,我国对领导者素质研究表明，心理素质是形成领导风格的决定因素，也是选择领导者的重要标准。心理素质包括(      )。
气质
意志
感情
风度
追求
正确资料:意志


第17题,过程型激励理论主要有哪几种？（         ）
赫兹伯格的双因素理论
弗罗姆的期望理论
麦克利兰的成就需要激励理论
亚当斯的公平理论
斯金纳的强化理论
正确资料:弗罗姆的期望理论


第18题,内容型激励理论包括(   )。
需要层次理论
双因素理论
公平理论
ERG理论
成就需要激励理论
正确资料:需要层次理论


第19题,人际关系的功能有(        )。
产生合力
形成互补
激励功能
联络感情
交流信息
正确资料:产生合力


第20题,美国社会学家艾桑尼根据人员的顺从程度标志对组织进行分类，共分为(   )三种类型。
强制型组织
功利型组织
正规组织
同好型组织
非正式组织
正确资料:强制型组织


第21题,菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。
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正确资料:


第22题,为使信息沟通产生最佳的沟通效果，主管人员有必要使用非正式组织来补充正式组织的信息沟通渠道。
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正确资料:


第23题,解决或减少冲突的策略有设置超级目标、采取行政手段、委任态度开明的领导者。
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正确资料:


第24题,组织政治行为指组织中的个体或群体为了自身的利益，采取正当或不正当的手段来获取资源，争夺权力的活动。
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正确资料:


第25题,领导者的权力主要来自于职权。
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正确资料:


第26题,组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。
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正确资料:


第27题,领导是个体影响其他个体（或群体）行为的能力。
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正确资料:


第28题,四分图理论认为，哪种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中，效率与“组织”之间的关系成反比，而与“关心人”的关系成正比；而在非生产部门中情况恰恰相反。
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正确资料:


第29题,弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种专制的领导方式。
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正确资料:


第30题,工作团队与群体的差异之一就是团队中领导者的角色是共享的，而群体通常有一个强有力的中心领导。
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正确资料:


第31题,在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。
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正确资料:


第32题,领导艺术是建立在一定知识、经验基础上的非规范化，有创造性的领导技能。
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正确资料:


第33题,工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。
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正确资料:


第34题,管理幅度是指一个上级管理者直接管理下级的人数。
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正确资料:


第35题,团队是两人或两人以上的集合体，他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响，而且有着共同的奋斗目标。
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正确资料:


第36题,影响人的行为的因素是什么？
正确资料:任何事物的运动都有其内部原因和外部原因，人的行为也不例外。影响人的行为的因素我们可以从内、外两个方面去寻找原因。影响人的行为的个人主观内在因素包括生理因素、心理因素、文化因素、经济因素；影响人的行为的客观外在环境因素包括：组织的内部环境因素、组织的外部环境因素。


第37题,群体典型的角色有（     ）
自我为中心者
寻求认可者
任务角色
折衷者
维护角色
正确资料:自我为中心者


第38题,组织行为学家的研究成果表明，个人是否能够体验到工作压力，主要取决于(     )等因素。
知觉
经历
压力与工作绩效关系
人际关系
以成就为目标
正确资料:知觉


第39题,领导规范模式（领导参与理论）提出了选择领导方式的原则是（     ）
信息的原则
不接受型原则
冲突的原则
合理的原则
目标合适的原则
正确资料:信息的原则


第40题,人们在群体中可以获得的需要和满足有(        )。
安全需要
情感需要
尊重和认同需要
完成任务的需要
自我实现需要
正确资料:安全需要


第41题,组织文化的结构层次是（   ）。
物质层
基础层
制度层
精神层
心理层
正确资料:物质层


第42题,领导连续流理论认为，很难判断哪种领导方式是正确的，那种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择某种领导行为。
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第43题,研究成果表明压力与工作要求高低成正比，与控制能力成反比。在工作要求高，控制能力低的情况下，职工表现出受到的压力最小。
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第44题,组织结构形式中，团队结构最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。
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正确资料:


第45题,相对于个体决策，集体决策的效率较低。
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正确资料:


第46题,领导活动古今中外都有相同的地方，但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求。
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正确资料:


第47题,组织设计应遵循什么原则?
正确资料:建立一个开放体系的组织机构，必须遵守以下基本原则：
(1)目标明确、功能齐全。
(2)组织内部必须实行统一领导，分级管理。
(3)有利于实现组织目标，力求精干、高效、节约。
(4)有利于转换经营机制和提高经济效益与社会效益。
(5)既要有合理的分工，又要注意相互协作和配合。
(6)明确和落实各个岗位的责、权、利，建立组织内部各种规章制度。


第48题,领导能力是性格和智慧的综合体现。
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正确资料:


第49题,菲德勒认为影响领导工作的因素是什么?
正确资料:菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的三个基本方面是：职位权力、任务结构、领导者与被领导者之间的关系。
①职位权力指的是与领导者职位相关联的正式职权，以及领导者从上级和整个组织各方面所取得的支持程度。
②任务结构是指任务的明确程度和人们对这些任务的负责程度。
③菲德勒认为，上下级关系对领导者来说是最重要的。


第50题,什么是内聚力?影响内聚力的因素有哪些?
正确资料:内聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体内的程度。群体内聚力的高低，受到许多因家的影响，主要的因素有：
(1)群体的领导方式。
(2)外部的影响。
(3)群体规模。
(4)群体内部的奖励方式和目标结构。
(5)班组的组合。
(6)与外界的隔离。
(7)群体的绩效。
(8)其他因素，如信息交流的方式，群体成员的个性特征、兴趣和思想水平等都会影响群体的内聚力。

zhibo9233

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fhcuihao

不错