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【北京语言大学】19秋《对外汉语教学语法》作业_1
试卷总分:100 得分:100
第1题,<span style="font-size: 16px;">互相、悄悄、亲自、赶忙都属于( )。</span>
A、程度副词
B、范围副词
C、时间副词
D、情态副词
正确资料:
第2题,对外汉语教学是()研究的“试金石”, 同时也为其研究和发展提出新的课题。
A、教学语法
B、理论语法
C、语法教学
D、试验语法
正确资料:
第3题,<span style="font-size: 16px;">下列不属于紧缩复句的是( )。</span>
A、一……就……
B、越……越……
C、再……也……
D、边……边……
正确资料:
第4题,对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。
A、教学语法
B、理论语法
C、语法教学
D、语法理论
正确资料:
第5题,双音节动词重叠的形式主要是()。
A、AA 式
B、A 一 A 式
C、ABAB 式
D、AAB式
正确资料:
第6题,<span style="font-size: 16px;">结构助词( )是状语的标志。</span>
A、的
B、地
C、得
D、了
正确资料:
第7题,<span style="font-size: 16px;"> “是……的”句是指带“是……的”标志的( )。</span>
A、名词谓语句
B、动词谓语句
C、形容词谓语句
D、主谓谓语句
正确资料:
第8题,<span style="font-size: 16px;">A问B,B回答后接着问C,C回答后接着问D……最后再问到A,A回答,一个循环结束。这个语法练习方法是( )。</span>
A、接龙练习法<br/>
B、 定向回答练习法
C、 扩展对话练习法
D、 叙述练习法
正确资料:
第9题,<span style="font-size: 16px;">( )是由一个动词性成分(或语素)和其所支配的名词性成分(或语素)组成的语言形式。</span>
A、动词
B、形容词
C、离合词
D、区别词
正确资料:
第10题,<span style="font-size: 16px;">教学语法和理论语法无论在教学对象、教学目的还是教学方法上都存在很大的不同。关于二者的不同,语言学家和英语教学专家 ( )先生曾就教学语法和理论语法作过很好的论述。</span>
A、许国璋
B、王力
C、刘洵
D、吕叔湘
正确资料:
第11题,对外汉语教学语法可接受性表现为内容要()。
A、循序渐进
B、由易到难
C、由简到繁
D、由常用到非常用
正确资料:、B、C、D
第12题,动词重叠的语法意义是()。
A、表示时间短
B、表示尝试
C、表示语气轻缓、委婉
D、表示终结
正确资料:、B、C
第13题,<span style="font-size: 16px;"> 因果复句的常见格式有( )。</span>
A、因为……所以……
B、既然……就……
C、……因此……
D、之所以……是因为……
正确资料:、B、C、D
第14题,<span style="font-size: 16px;"> 转折复句的常见格式有( )。</span>
A、虽然……但是……
B、虽然……可是……
C、尽管……但是
D、……不过……
正确资料:、B、C、D
第15题,对外汉语教学语法的特点有()。
A、语法的实用性
B、语法的规范性
C、语法的稳定性
D、语法的可接受性
正确资料:、B、C、D
第16题,<span style="font-size: 16px;"> “是……的”句的否定形式是在“是”前加“不”,构成“不是……的”格式。</span>
√、对
×、错
正确资料:√
第17题,<span style="font-size: 16px;"> “是……的”句中,标志词“的”的功能是表明谓语动词所表示的动作即将发生。</span>
√、对
×、错
正确资料:×
第18题,<span style="font-size: 16px;"> 表示不愉快、不如意的感情色彩是“被”字句的传统用法,也是“被”字句的主要用法。</span>
√、对
×、错
正确资料:√
第19题,对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。
√、对
×、错
正确资料:√
第20题,“可”字感叹句所表达的情形往往不在眼前,即使在眼前,也重在传达信息,我们称之为“告知式感叹句”。
√、对
×、错
正确资料:√
第21题,<span style="font-size: 16px;">定语是一种修饰语,它和中心语的语义关系是多种多样的,但总的来说,可以分为限制性定语和描写性定语。<br/> </span>
√、对
×、错
正确资料:√
第22题,特指疑问句加“呢”的疑问句:这种疑问句除了询问由疑问代词表示的疑问所在外,还含有深究、奇怪、困惑的语气。
√、对
×、错
正确资料:√
第23题,留学生会在“比”字句的谓语形容词前加“很”等程度副词,是因为母语的负迁移。
√、对
×、错
正确资料:×
第24题,<span style="font-size: 16px;"> 对外汉语教学语法的实用性并不应该影响其规范性。</span>
√、对
×、错
正确资料:√
第25题,成语既是让留学生心仪的风景线,也是拦在他们面前的一道羁绊。
√、对
×、错
正确资料:√
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