[兰州大学]《文学概论》19秋平时作业1-(100分）

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【奥鹏】-[兰州大学]《文学概论》19秋平时作业1
试卷总分:100    得分:100
第1题,“李白的清新飘逸，杜甫的沉郁顿挫，鲁迅的刚毅辛辣”，实质都是
A、风格相似性的表现
B、风格独创性的表现
C、风格替代性的表现
D、风格一致性的表现
正确资料:


第2题,在我国，提出“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”的是
A、刘勰
B、曹丕
C、曹植
D、曹操
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第3题,著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是
A、俄国形式主义
B、新批评
C、接受美学
D、结构主义
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第4题,下列作品中属于乔伊斯的是
A、《尤利西斯》
B、《雷雨》
C、《城堡》
D、《原野》
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第5题,是文学创造的唯一源泉
A、思想感情
B、潜意识
C、社会生活
D、自然界
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第6题,中国传统文论中的"知人论世"说是由（）提出来的.
A、严羽
B、刘勰
C、孔子
D、孟子
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第7题,“移情说”的提出者是
A、立普斯
B、克罗齐
C、弗洛伊德
D、布洛
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第8题,发自一个声音的叙述方式可称之为（）式的叙述方式。
A、“对话”
B、“独白”
C、“交叉”
D、“复调”
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第9题,文学创造的客体和唯一源泉是（）
A、社会生活
B、精神生活
C、自然界
D、心理世界
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第10题,原始意象说的创始人是（）
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、荣格
D、弗洛伊德
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第11题,诗的基本特征是（）
A、凝炼性
B、抒情性
C、跳跃性
D、主观性
E、音乐性
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第12题,一般地说，抒情的策略主要有
A、语法策略
B、结构策略
C、修辞策略
D、语调策略
E、句法策略
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第13题,典型人物性格的丰富性，通常有以下几种表现形态
A、性格内容浑然如圆的多侧面性
B、性格内容由表及里的多层次性
C、性格上两种内容的相反相成性
D、性格上两种内容的矛盾对立性
E、性格上多种内容的杂然无序性
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第14题,自18世纪末叶至20世纪中期的西方文学史上，先后出现过如下几个文学思潮
A、古典主义
B、浪漫主义
C、现实主义
D、自然主义
E、现代主义
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第15题,当代叙事学理论的研究重点为
A、人物、情节、环境
B、叙述方式
C、叙述的声音特点
D、说话者与受话者的关系
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第16题,灵感是一种非常神秘的思维机制.
A、错误
B、正确
正确资料:


第17题,文学是随着时代的发展而发展的
A、错误
B、正确
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第18题,文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者
A、错误
B、正确
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第19题,政治是文学发展的终极原因和最终决定因素
A、错误
B、正确
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第20题,情节是按照时间顺序组织起来的一系列事件.
A、错误
B、正确
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第21题,文学作品有情与理之分，其理指事理与哲理.
A、错误
B、正确
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第22题,思想标准是衡量文学作品思想性正误强弱的尺度，包括真实性、倾向性、情感性的内容
A、错误
B、正确
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第23题,文学并不寻求直接实际利益的满足，具有审美超越性
A、错误
B、正确
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第24题,叙事的社会本质在于它的意识形态属性，而意识形态属性只体现在叙事的形式中.
A、错误
B、正确
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第25题,作品本文审美意象可以从表意的方式着眼将其分为两类：寓言式意象；符号式意象
A、错误
B、正确
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