20年春西交《组织行为学》在线作业-1（参考100分）

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【奥鹏】-[西安交通大学]西交《组织行为学》在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1题,研究领导行为的管理系统理论是（  ）提出的
A、勒温
B、坦南鲍姆
C、利克特
D、施密特
E、沙特尔
正确资料:


第2题,决定人的心理活动动力特征的是：（  ）
A、气质
B、能力
C、个性
D、性格
正确资料:


第3题,面谈法属于组织行为学研究方法的)。
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、测验法
正确资料:


第4题,在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是（  ）
A、全方位式
B、圆式
C、轮式
D、链式
正确资料:


第5题,由组织结构确定的职务分配很明确的群体是（  ）
A、正式群体
B、非正式群体
C、命令型群体
D、任务型群体
正确资料:


第6题,管理方格图中，典型的领导方式有（  ）
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
E、中间式
正确资料:


第7题,提出期望理论的是美国心理学家（  ）
A、马斯洛
B、麦克利兰
C、赫兹伯格
D、弗罗姆
正确资料:


第8题,管理系统理论是由（  ）提出的
A、菲德勒
B、豪斯
C、利克特
D、布莱克
E、沙特尔
正确资料:


第9题,将权力定位于群体的领导作风是（  ）
A、民主型
B、独裁型
C、协商型
D、集权型
正确资料:


第10题,人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，这种观点源于（  ）
A、人际反应特质理论
B、社会比较理论
C、人际相互作用理论
D、社会交换理论
正确资料:


第11题,当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（  ）
A、惩罚
B、正强化
C、自然消退
D、消极强化
正确资料:


第12题,赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()。
A、提供给员工更高的工作报酬
B、加强T员工的监督和控制
C、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D、创造良好的工作条件
正确资料:


第13题,以下各项表述正确的是（  ）
A、A保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
正确资料:


第14题,双因素理论的提出者是()。
A、马斯洛
B、赫兹伯格
C、麦克利兰
D、波特
正确资料:


第15题,领导者沟通协调的目的是为了（ ）
A、提高被领导者的行为效率，实现组织目标
B、建立科学有效的管理，协调各种内部关系
C、合理配置各种资源，以人尽其才物尽其用
D、结合组织内外部环境条件，制定组织目标
正确资料:


第16题,对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是()。
A、角色知觉
B、角色规范
C、角色同一性
D、角色期待
正确资料:


第17题,被称为研究组织内部人的行为的里程碑是)。
A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B、霍桑试验
C、1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D、泰罗的《科学管理原理》
正确资料:


第18题,行为改造理论是在（  ）上提出的
A、强化理论
B、期望理论
C、需要层次理论
D、归因理论
正确资料:


第19题,更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是（  ）
A、内因控制论者
B、外因控制论者
C、A型性格的人
D、型性格的人
正确资料:


第20题,一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：（  ）
A、气质
B、个性
C、能力
D、性格
正确资料:


第21题,组织行为学的研究对象是（  ）
A、一切人的行为
B、一切人的心理活动
C、一定组织中的人的心理与行为
D、一切人的心理与行为
正确资料:


第22题,群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的（  ）
A、标准功能
B、导向功能
C、评价功能
D、动力功能
正确资料:


第23题,不仅提出需要层次的"满足-上升"趋势,而且也指出"挫折-倒退"趋势的理论是哪一种?()
A、需要层次论
B、成就需要论
C、E．R．G理论
D、双因素理论
正确资料:


第24题,大型组织拥有的成员一般在多少人左右?（  ）
A、3-30人
B、30-1000人
C、1000-45000人
D、45000人以上
正确资料:


第25题,创造性行为最显著的特点是（  ）
A、系统性
B、开放性
C、社会性
D、主动性
正确资料:


第26题,某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会（  ）
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低
正确资料:


第27题,把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是（      ）。
A、组织文化的活跃程度
B、组织文化的内容性质
C、组织的工作作风
D、组织文化的影响大小
正确资料:


第28题,因为人格魅力而产生的影响力，这种权力属于( )
A、强制权
B、奖赏权
C、专长权
D、仿效权
正确资料:


第29题,临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式：（  ）
A、固定比例的强化
B、可变比例的强化
C、可变间隔的强化
D、固定间隔的强化
正确资料:


第30题,由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是（      ）。
A、管理
B、领导
C、冲突
D、合作
正确资料:


第31题,马斯洛的需要层次理论认为，人的生理需要包括（  ）
A、对食物的要求
B、对友谊的要求
C、对休息的要求
D、对性的要求
E、对爱情的要求
正确资料:


第32题,合理的组织目标应具备的特征，除了一致性、协调性、可行性外，还具有（  ）
A、适应性
B、可操作性
C、实现度
D、认知度
E、对应性
正确资料:


第33题,气质差异主要应用于：（  ）
A、人机关系
B、人际关系
C、思想教育
D、人员选拔
E、行为预测
正确资料:


第34题,人力资源管理研究的内容包括（  ）。
A、行为规范
B、行为技巧
C、行为方法
D、行为标准
E、行为科学
正确资料:


第35题,过程型激励理论主要有哪几种?( )
A、赫兹伯格的双因素理论
B、弗罗姆的期望理论
C、麦克利兰的成就需要理论
D、亚当斯的公平理论
E、斯金纳的强化理论
正确资料:


第36题,组织行为学研究的层次有)。
A、个体
B、群体
C、组织
D、集体
E、环境
正确资料:,B,C,E


第37题,创造性行为的特点包括（  ）
A、有用性
B、有效性
C、适应性
D、多变性
E、主动性
正确资料:


第38题,小道消息的目标包括（  ）
A、建构和缓解焦虑
B、将支离破碎的信息说得完整
C、将群体成员或局外人组成一个整体
D、表明信息发送者的地位或权力
E、强化正式沟通效果
正确资料:


第39题,X理论认为（  ）
A、人生来就是懒惰的
B、人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的
C、人们具有非理性的感情，不能自我约束
D、社交是人们行为的基本激励因素
E、逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性
正确资料:


第40题,途径--目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的领导方式有（  ）
A、指令型
B、独裁型
C、支持型
D、参与型
E、成就型
正确资料:


第41题,据研究，企业管理人员的职业价值观中最看重的是工作时间的长短和休闲度假的有无。
A、错误
B、正确
正确资料:


第42题,组织变革的基础是精确的诊断组织问题。
A、错误
B、正确
正确资料:


第43题,在不同学科的接合部或边缘地带，很难产生新的学科。（  ）
A、错误
B、正确
正确资料:


第44题,在会计、法律、投资银行等领域，堡垒型组织较为普遍。
A、错误
B、正确
正确资料:


第45题,研究发现，高结构-高关怀的领导者更能使下属取得高工作绩效和高满意度，但并非总能产生效果。
A、错误
B、正确
正确资料:


第46题,组织文化大致可以划分为三个层次：表层文化、中层文化、深层文化。
A、错误
B、正确
正确资料:


第47题,企业制度文化属于企业深层文化，且属于企业精神文化。
A、错误
B、正确
正确资料:


第48题,传统的领导特制理论认为，领导者的素质是与生俱来的，不具备天生领导素质的人不能当领导。
A、错误
B、正确
正确资料:


第49题,组织目标设置的合理性是衡量组织成熟程度和组织运行有效性的基本标志。（  ）
A、错误
B、正确
正确资料:


第50题,社会知觉中的规类效应指的是,以概括性的知觉取代个别性的知觉。
T、对
F、错
正确资料:T

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谋学网越办越好，加油！

吴亮胃

资料不错哦，希望一直有这么好

漠冰爱紫苏

可以，满分