[四川大学]《公共关系学2466》20春在线作业1（资料）

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0 y% ~) y6 t) d" c0 l- i* ^
【奥鹏】-[四川大学]《公共关系学2466》20春在线作业1
" p' B. S: s2 B( s) b试卷总分:100    得分:100
第1题,公共关系研究人和人的关系的角度是：（        ）
8 G0 g! G% J+ G- y2 x# qA、信息传播沟通角度
4 T- j- ~5 r  E3 M( F1 U1 \- x( uB、社会心理学角度
6 y& h; K8 C/ w7 q% ?, vC、市场营销学角度
D、交际学角度
正确资料:


第2题,双向不平衡模式认为，当组织与公众发生冲突时，解决的办法是要求（ ）
6 I5 P( g( `* w' aA、组织改变公关行为
B、媒介改变行为方式
. n; z4 W  C+ ^( rC、公众改变行为
  f0 F+ x! m! {* c5 yD、组织与公众共同改变行为
6 C; s$ `. H8 `7 a  Z2 y正确资料:
. i$ Y; C( i# D) A6 q# u; ^" }

+ T0 |  n' |+ j' n  I6 o# @第3题,固定的僵化印象对人的知觉的影响，在知觉的偏见的产生原因中称（ ）
5 i- t( _6 F; P* A, B! a3 |% h: _& kA、首因效应
+ |( c. _2 q* A$ J5 R3 Q8 h$ N$ cB、近因效应
C、晕轮效应
D、定型作用
. G1 X, h$ Y! z, `/ J1 O, x4 L正确资料:
# s2 {% R- I* }' a1 p

5 W% A- |1 @) R第4题,相互见面和离别时最常见的礼节是（  ）
7 t3 n; A0 M7 V6 u& g& ~A、微笑
B、拥抱
0 y7 V: x+ ]2 K- k5 ]- e& M( BC、握手
D、目视
正确资料:
& ^" ~# {6 \5 X# n# R) J) \
9 ?9 a% T! e1 z
第5题,公共关系也可称为：（     ）
5 R: R! ^4 N( W+ c) SA、人际关系
B、人群关系
( t/ C$ u0 I6 I) WC、公众关系
5 f/ b2 _3 N0 I2 I5 ^3 _; A% U& ND、团体关系
正确资料:
/ c. S  L% v6 X  k; Y
* K: |3 A3 n7 \1 T2 k
4 }- x* E% s# f$ z第6题,美国卡特利普和森特在其专著《有效的公共关系》一书中（ ）
A、提出了"双向对称"的公共关系模式
B、提出了"投公众所好"的主张
C、提出了"公众必须被告知"的命题
D、提出了"凡宣传皆好事"的命题
* c1 O# r; ]- e正确资料:
1 `# [( @; A0 K4 ^$ Q+ M& G3 z5 c

5 O- E/ u( `1 R0 _! x, p7 c3 T第7题,电视和广播媒介的共同弱点是（ ）
3 K6 G3 F( U- R: aA、感染力较差
; v! t7 m. z. ^# K2 KB、功能单一
C、传播效果较弱
+ @+ Z: x2 B8 Y$ n. dD、传播效果稍纵即逝
正确资料:


5 y; m' b; J+ |9 O第8题,公共关系的对象：（     ）
' F1 Q2 s  Y& {# @* S2 qA、人民
: e* U8 P9 X  H0 i8 L) OB、群众
) l6 C2 E/ j$ m% C2 F7 g* a1 N0 z; C2 oC、公众
D、受众
# q) V' d$ M9 v- g4 v: b正确资料:
  z! Y9 b( L- @1 J3 u

. J( r, a3 J3 e3 R/ L! |7 T: [第9题,传播学界认为，在两次世界大战之间的几十年间，关于大众传播威力研究中最流行的观点是（ ）
) j% E# V7 t: _" C7 N9 XA、魔弹论
B、有限效果论
% J+ T5 U7 m! Q5 _. AC、适度效果论
0 E3 }3 j$ H% z2 `' S& C; W! O( OD、最低效果法则
正确资料:


; A' C2 f; \' w3 d* V第10题,在营销传播的所有形式中采用同一的颜色、图案及识别符号。这种方法属于整合营销传播的（  ）
A、主题线法
& t/ E  {- g1 q- A$ jB、统一形式法
7 y" j( K& P3 k* e/ i, Y! SC、形象整合法
D、同一外观法
正确资料:
# c7 V3 M8 y7 g5 O: d. C0 x
  x4 G- g8 ]7 T7 [1 H
第11题,1903年（         ）开办了第一家宣传顾问事务所，成为向客户提供劳务而收取费用的第一个职业公共关系人。
# {2 M0 ]# f) j6 ?A、艾维?李
B、巴纳姆
: x0 \9 Q: q* T$ iC、爱德华?伯尼斯
: C9 @1 l( B# S: y6 |! @( WD、格鲁尼格
3 y# h# `! x9 e/ q! E' F' r! c正确资料:
& R0 y- u' y, b4 V& m
3 z+ x, ^4 T* {4 Z3 i' I. ]2 P/ `
0 v4 w" f( t3 u2 x& _7 l* ?第12题,组织的自我形象是其（  ）
A、实际的社会形象
B、公众形象
C、期望建立的社会形象
D、过去已建立的社会形象
) p2 U7 _; H& f6 m7 ^( f正确资料:

% U6 U" t. f2 A' q
第13题,（         ）研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题，提出了一种"普遍原则，特殊运用"的公共管理全球化理论。
2 @! X" a* e( gA、巴纳姆
B、格鲁尼格
C、艾维?李
D、卡特利普和森特
正确资料:
9 ]; \3 ?+ X6 n9 `0 X" s6 A( Y
/ S# ~3 E# p6 H9 t0 Z: `0 w
5 @3 U4 d0 u: z; M' R  w第14题,1986年，我国第一家专业公共关系公司（      ）在北京注册成立。
& J! W  s# ~! K: G5 H, p& CA、中国环球公共关系公司
B、中国创意公共关系公司
1 G- ]. \, D3 c" t, LC、中国博利公共关系公司
- V6 i/ a% E  x& H: ~D、爱德曼公共关系公司
: b( r2 f' h/ Y$ h& _$ ?; D" G; L正确资料:


1 n7 L" x. Z9 Q! H4 @/ V4 ]第15题,中国最高的公共关系组织--中国公关协会，成立的时间地点是（ ）
A、1985年在广州
5 z4 R$ \+ }; ~6 r1 D5 IB、1987年在北京
C、1986年在上海
D、1987年在天津
正确资料:
  H4 \$ Q' Q  g! v+ T7 y1 l4 D

+ }" n2 g2 {( b, E$ |5 X- V第16题,组织的全员公关培训即指对全员进行公关教育，其重点是（ ）
; I& X& _) q7 g1 B- ~A、公关知识普及教育
B、公关思想及意识教育
C、政治思想教育
D、公关能力教育
正确资料:


第17题,某人在组织公关部中主要负责评估组织的形象和公关工作的效果，以寻找出现问题的原因。他属于（C 易）
A、公关计划人员
' G2 g) T8 ]. A7 KB、公关技术人员
3 Q1 O- _" ?. {  d# p0 S" m3 aC、公关调查分析人员
D、公关传播人员
# X# i. D6 ?- g- _. y6 j" r+ }/ Y正确资料:


第18题,公共关系的主体是：（    ）
A、团体
% e! x) b! H4 m, L) s/ yB、公众
, o) w' S. W# E- mC、个人
D、组织
! T" E* X, j  Y* p" A0 q正确资料:


第19题,公共关系也称作（ ）
! r+ h+ u9 g0 lA、群众关系
B、受众关系
C、公众关系
D、人群关系
/ q2 W5 V8 Z' s0 i  ^正确资料:


第20题,首次阐明人们的逆反心理形成的主观原因的美国心理学家是（ ）
3 F2 i( G9 ^8 HA、霍夫兰
  P2 G9 x1 ?4 b- aB、纳普
2 C& u9 B: ]6 IC、布林
$ Z* D0 ]. q1 f/ d4 AD、阿什
& ?# u) a. C1 F' b7 Z- B2 g正确资料:


) o# e2 A: V6 W9 j: C第21题,公共关系培训的教育内容，包括：（         ）
A、课程设置
" F$ b' h! V7 k2 I" f- qB、专业结构
/ s+ r- t  z1 E; x2 _5 `C、职业道德教育
D、第二课堂
$ m* W, Z" G' A7 t* i2 v0 kE、作业研讨
正确资料:,C


第22题,公共关系树立组织形象的意义是：（    ）
A、组织形象是组织的无形资产
B、良好的组织形象能够激励士气
$ b! j% K0 x' LC、推动全球性问题的研究和解决
" W8 U( _% f) [. Z; \2 J9 MD、良好的组织形象有利于营造和谐的组织社区环境
E、让公众利益贯穿于组织决策过程的始终
! ~2 k9 T0 A8 b0 D正确资料:,B,D


第23题,公共关系的组织机构一般包括下列类型（  ）
A、职能机构
0 i3 C' C& Q4 G- Q( o. S4 ]B、组织内设的公关职能部门
C、专业公关公司
2 s( T( m$ x4 \9 E3 X3 Q; r3 ~D、综合职能部门
E、独立公关社团
+ j* v7 a& u# c' l9 _1 ]# W, r# Z正确资料:,C,E
: x1 |2 D) m6 r9 ^- H1 d% g

4 L& v6 ]3 z7 j3 C; o第24题,公共关系的本质属性可以从三个角度来加以说明：（      ）
: q: M3 ~- P. `7 I5 t! k) AA、公共关系的"关系"性质
: G% i% B3 `9 L- A  P: R* oB、公共关系的"管理"性质
C、公共关系的"职能"性质
D、公共关系的"传播"性质
E、公共关系的"学科"性质
正确资料:,C,E
. _0 r  ?" g& P* ]8 i

" M0 p$ ~( K2 p" [# [+ m" V第25题,组织的公共关系状态包括：（     ）
, d8 a/ x# l- M' [8 s0 oA、社会关系状态
! G1 \3 L$ r) i% c# t9 L3 |4 KB、社会舆论状态
3 o7 z) i$ x. H: T* XC、人际关系状态
5 E8 {( Y: l; {: n8 H! s6 T* XD、人群关系状态
E、公众发展状态
正确资料:,B
% Q% Z; Q* j- y0 Q% y. A9 |

第26题,下列有关艾维?李这一公共关系代表人物的表述中，正确的有（  ）
A、艾维?李是公共关系之父
B、艾维?李创办了世界上第一家公关性质的公司
C、艾维?李提出了"公众必须被告知"的命题
9 a0 u! W1 j. d2 _1 O8 AD、艾维?李使公共关系学科化
E、艾维?李首创了"公共关系"这一专门职业
' e5 x% a6 ]- }正确资料:,B,C,E


9 M: u/ L2 M0 ^: C) g第27题,艾维李对公共关系的贡献有：（           ）
/ S; S* h/ `3 |A、投公众所好
8 M+ F! B# j4 j, V: d/ f" ?B、"公众必须被告知"
. S1 c# E0 s8 j7 Q5 P; \- e* gC、"说真话"
D、将"公共利益与诚实"带进了公共关系的领域
E、凡宣传皆好事
. C2 g, v/ Q1 V正确资料:,C,D


第28题,公共关系的组织机构包括：（    ）
" Z6 B3 W6 A' R  {, ]$ wA、组织内设的公关职能部门
B、专业的公关社团组织
5 h! V8 V/ n) W7 s; X" N5 {: e* oC、专业的公关公司
D、独立的公关公司
8 E8 _1 ~- m' w6 ME、独立的公关社团组织
正确资料:,C,E

4 M4 x5 l& ^7 H* {! c; l' o
5 r1 j: M: S/ }$ O6 p- r( f第29题,公共关系的发展时期包括：（     ）
  w& y/ ~) p! ^# R6 aA、古代时期
+ Y& [8 ]; I! B6 O9 PB、近代时期
8 o* ~5 V1 N9 ]4 fC、巴纳姆时期
, D" }' m0 B! YD、艾维?李时期
* _; F' J; |. d& F7 L% dE、爱德华?伯尼斯时期
正确资料:,C,D,E

* ^( }& d% q7 e+ R: t
第30题,詹姆斯格鲁尼格教授的卓越传播的三个层次是：（     ）
% s0 ?' `( B3 B- ~& V& C" ?5 mA、传播核心层
B、知识核心层
C、心理核心层
/ d7 h9 \- l' D! Q. I. C2 e  _D、文化核心层
" n1 v! y; b4 P# Z1 ~1 \E、素质核心层
2 h# f" h8 I7 h4 F- {正确资料:,B,D

/ t! h: b4 T6 Z& }
/ R, b2 Y5 c2 Z1 t- O, N) M第31题,成功的公关计划应具备下列条件（  ）
A、有创意
& Z. d7 u: j: XB、有调查
" Y- n$ P$ L$ n$ M) xC、有约束
D、可行性
E、有风险
% A+ x# N/ g2 V7 x! u正确资料:,D
# E. X( [; E" P8 B' [

第32题,根据组织公关活动的内外对象不同，可将公众分为（  ）
A、目标公众
. {3 ~7 i* T  F; ~1 E; FB、优先公众
C、内部公众
. R6 r, Y( m0 A8 F4 [D、外部公众
$ L5 O/ I- E# n1 v6 S2 j! Y( DE、个体公众
7 A' ^8 `8 o/ _9 N, N正确资料:,D
, {- X+ t8 @  S, I+ d: |6 Q
* t% X. E# i' n# m" y
/ d5 T) t7 N+ j) J# N. E. T第33题,1903年至1912年美国报纸杂志发表揭露恶劣丑闻，这就是美国近代史上著名的"清垃圾运动"，它又称为：（         ）
4 `3 z' F0 v" {. KA、"报刊宣传运动"
B、"便士报"运动
9 o1 l, ~; N' k% y& VC、"大生产运动"
D、"揭丑运动"
3 N5 m2 j+ _# q7 [7 gE、"扒粪运动"
1 P) ?# i* ^. R6 K正确资料:,E
6 t& ]) H4 e# Y+ z

第34题,公共关系树立组织形象的原则包括：（      ）
6 k, H( m% I+ o5 u" M( V: lA、有效性原则
- f* r5 {; m* H7 p; _6 }B、协调性原则
C、总体性原则
: Z2 k* A5 c8 Z3 O# e( `D、传播性原则
E、符号化原则
正确资料:,C,E

' Y5 \" D: W7 N' V5 v
第35题,公共关系活动过程的基本要素是：（        ）
/ W# W+ H; Q% \A、组织
B、形象
C、传播
D、行为
E、公众
正确资料:,C,E
3 Z: @* X' p# k- g. H! r
# F7 g) D2 H: y
第36题,优秀演讲者应具备的条件包括（  ）
0 {: i1 {1 r4 s. ?3 YA、足够的权威性
B、较强的语言能力和技巧
C、热情
1 w" a0 }2 ]- D6 a5 PD、理智与智慧
. V. b2 R" w0 O# kE、仪表仪态
正确资料:,B,C,D,E


, y% U7 i7 ^% q) U6 W4 |第37题,公共关系学主要是（         ）相结合的产物。
A、经济学科
  `; j7 Q; m: `# N: j3 X* TB、管理学科
C、传播学科
4 U8 q5 I( P: V- x) pD、社会学科
+ O1 C; `6 ]# cE、法律学科
* o2 C" Z, f6 X9 W正确资料:,C
9 h% m  `" m9 H6 E4 J1 |

, p; R& Q& ]. U第38题,公共关系产生与发展的条件有：（           ）
A、政治条件
B、经济条件
+ j9 |5 I1 l8 F; p" ^; F) m7 D# hC、文化条件
6 L0 I% W# y' p7 y% A% W, Z1 FD、军事条件
! a+ U: W3 F: Z/ kE、技术条件
正确资料:,B,C,E


第39题,新闻稿采用倒金字塔结构的优点在于（ ）
% l& e% D7 Q4 p5 c5 G+ _- p3 y6 G$ WA、便于读者迅速获得最新、最重要的信息
B、便于节省读者时间
0 y. ]# u, j- T, zC、便于编辑修改、保留重要信息
( Y9 d% S, d1 V6 ED、节省报纸版面
E、易于被编辑接受
正确资料:,C
2 q+ _  y3 Y' U4 c

# d  T  S3 _) c  ^2 y2 |" |& d第40题,公关关系活动对组织的直接功能表现为：（        ）
A、协调社会行为
, v# D: Q1 [5 W8 w! LB、净化社会风气
C、树立组织形象
D、协调关系网络
1 n1 t2 i4 e  n1 TE、增强组织的效益
正确资料:,D
# H( c& _% V! i6 l, U
; d( q) Y6 A6 g1 k2 P: n  r
' z  S$ X6 {, \# D2 t
& a$ I# x+ W: k; T; X



# S# o; f) B* `# i1 ^" _. L


" V% O/ C. f: R. e$ Y0 O
' v! {( ?" O" i. H* x8 K% D