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[四川大学]《大众传播学1541》20春在线作业2(资料)

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发表于 2020-6-10 17:44:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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# u: _4 z) S7 ]  M& E# ^* ]
奥鹏】-[四川大学]《大众传播学1541》20春在线作业2
, m% X: h, c4 `' j8 A# V' |试卷总分:100    得分:100
7 W: A& r6 W; `* I6 P第1,以数据为基础,把数据反映的实际关系组织为理论原则。这种理论建构方式是(   )
: \+ }, v5 T* Q/ F! MA、归纳理论
1 B9 N! q, S: e5 A% rB、演绎理论
* I3 f# Y7 O5 \2 |3 @! vC、机能理论
; l) M( ^; U/ l3 V2 k* {3 sD、模型$ L5 e% C0 Z* h& A
正确资料:8 D) t9 c/ A7 u' @8 U
" d  v. a/ s7 U5 V

7 {% Q/ q7 [0 d6 h! h; m第2题,投身股海的受众成员不肯错过媒介传递的股市行情,这是属于( )
2 i: o( r0 P# ^) F) fA、选择性接触
  V1 ~, P- g, ^6 O4 t/ e3 F* ~$ N9 `B、选择性理解
- U& G6 l: U* K5 n' n% kC、选择性解释# {2 T6 z" I# g7 k+ K, |# e
D、选择性记忆
6 ~0 p) h3 z$ z正确资料:0 [6 D) T# D, a) a

  m2 |3 o1 W! ?( z
7 I- m4 I/ s" J) J; }第3题,"使用与满足"过程的基本模式提出是(  ). v# U" j8 d; X: c: C! T
A、《个人对大众传播的使用》( y; i3 u2 u/ L
B、《大众传播效果》
* x* b, z( ^% jC、《人民的选择》
6 Z: s8 ^* W- |* o' {D、《个人的影响》: b! B6 d3 S+ D7 b: J$ j1 o
正确资料:
) M% t; z) \- q% E, y1 T9 @- K8 T5 F' g& [' V2 h, D

3 i* l' W7 T! m4 j# P第4题,西方传播学界成为大众传播开始的年代是(   ), E- C/ e# [  o6 ^
A、雕版印刷发明的隋代7 E5 d& Q+ g& @9 N
B、毕昇发明胶泥活字印刷的宋代8 ]. G# l7 H4 p7 T8 p! H: ?
C、谷登堡印刷机械印刷的1456年, T3 W. e! N6 H0 a
D、欧洲工业革命兴起的17世纪3 i0 A) X- X% J2 P& `2 b
正确资料:
; p" H$ C6 L6 k
2 _. P+ v" [  a3 Q* @3 H1 j  Z6 i! e' b$ G/ U2 a
第5题,通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值,这是这是大众传播的( )
/ K5 D- x  t( l0 HA、环境认知效果: g/ {- k; z$ {! ^
B、价值形成与维护效果
7 n: a! `6 E! WC、社会行为示范效果
% e6 p/ e% Y% C- b2 CD、视野制约效果1 U1 o0 }4 X3 {
正确资料:
8 V: m  U  _9 x6 q' K8 t. U  M, M8 V! q  C$ v4 A! w  K
# V% U9 N, c( R1 y$ z; O
第6题,开展关于"说服与态度改变"的最早的实证研究是(  )
/ l# q, C8 ~' v  ~3 J& [* XA、霍夫兰4 x0 F( \- f) u3 a/ K9 m
B、拉扎斯菲尔德
: B" o/ m1 ], [1 Y% QC、罗杰斯
, O  U% u3 A7 Z% A( iD、拉斯韦尔
- R5 m6 O* V2 x$ k5 [正确资料:! x0 E( }: B# x7 S+ ^, A+ k

, O5 d/ L. r# y# G! M9 p5 C3 _
$ J! q: l8 I* g! ?$ i0 Z( |第7题,按照媒介赋予的"语义"加以理解,这是(   )
' e, o8 c6 z, B0 f* iA、对抗式解读
4 W0 p3 _4 W2 X. LB、妥协式解读; j. V4 j/ i: M! Y
C、同向解读$ U( A9 E' {/ v- n, p
D、逆向解读. L( D: @5 I; E2 u' {
正确资料:
! x& o' m8 j' I$ ?9 V- ?  `
3 y+ M6 B2 y( R3 c6 P$ S3 o3 w
' L) }" g1 l3 }- U! c/ ^. c第8题,对媒介的经济控制的关键是(  )
9 q% ~5 i. ^) \0 wA、通过立法% t! Q( V- O7 u: _+ ]' ]( @1 h
B、操纵新闻$ R% v5 Y& A1 J( ~  o- o6 y: I
C、拥有媒介的所有权
' K; I. I7 H- w" \* Z1 ~# I. x- nD、广告控制
" J5 R* w# D# O0 P2 Q) ]正确资料:
+ u1 B4 W, h8 g3 ]" m
! Q+ {) p! _# Q$ g( e' x) T% s7 z5 }4 k& z" @0 t4 z
第9题,社会责任理论所涉及的传播观念及体制,符合下面哪种控制模式(  )8 c* j3 y7 [2 `5 P0 L0 n
A、君主独裁式1 E' z% m& i) y1 v6 J3 m# V
B、自由放任式, A  m+ A" R/ F- G' E
C、自我约束式( c# g4 {1 L+ N5 v& R8 S! O. }
D、国家统管式; M# E2 i4 K( X1 x
正确资料:8 Y4 i* I! ]& x

& a9 a- a3 F1 v8 q" i/ E4 g8 b4 F$ C5 k0 v) y; X, B% ]* O
第10题,奥斯古德-施拉姆模式是属于(   )1 Z7 A# h- l& i. C' J, c! S7 F, n
A、线性传播过程模式* i5 U: E" m: b' g
B、控制论传播过程模式0 z! i0 {. A0 {
C、系统论传播过程模式
  g; R; u5 _7 P7 ED、以受众为中心的模式  P* s3 S6 b, g* p+ `! w4 H0 f$ e
正确资料:$ G6 l& U" g7 F( x5 P9 T  Z

0 s) d' v; x9 ?9 m. R3 _4 j
0 T8 C  N1 z) z第11题,在《启蒙的辩证法》中,霍克海默和阿道尔诺以"文化工业"术语取代(   )4 C0 n# F/ p6 D. H
A、通俗文化" V0 p& P- q; d) i. a0 H( i
B、精英文化3 @5 ^; H- b5 }1 L/ R( N% N
C、商业文化1 l5 l8 o: Z# A5 ]
D、大众文化
% v5 l, L; Z- D, N/ D; B正确资料:
! ?) a5 g5 ]$ @& Y3 \0 K4 ?1 U
* c0 {; h4 p0 C" A) K4 @1 o7 U) x, s: J6 I, e5 j, T9 h
第12题,《舆论学》的作者是(  )9 u" M4 |& F" I, k6 z* T  f
A、拉斯韦尔
4 a4 m- y) j3 |) g0 n" LB、施拉姆+ o; R5 n* S! u( k8 \1 @( X
C、李普曼' I$ Z2 f! L  d
D、戈夫曼
; Y$ l- E0 {" i3 A& F: E( e) b) _  b正确资料:" D! s0 G4 K( a

5 _5 }# E3 O  L$ @1 L8 n, a4 m8 y1 y7 t
第13题,信息传播的主要载体是(  )# `* E4 @1 ]" C, t) O
A、语言符合
' c' ^+ ]; j& t9 A. R3 T; o3 ?B、非语言符号: j2 x- ?( d- Z
C、身体语言0 y' G+ \8 p& }9 G: q$ y
D、类语言$ }& o, P$ L7 H
正确资料:
; H# F- o; \5 B+ {2 }) s
) O/ U  `) r8 |$ b; Y/ D  x) a1 ^; L7 f
第14题,在战争环境中,敌对双方的宣传均以是否有利于己方利益为依归。这时,新闻的环境监测功能便会因利益冲突而减弱以至消失。这表明了大众传播功能的( )
# T0 A0 Y) T& @2 q2 E: _3 \! z& cA、暂时性2 O8 s" V2 b7 S
B、适应性! S$ O5 }# X" f: u
C、多变性
) M$ Z4 s* {" x0 a* V: Z2 ]; |D、功利性
8 @* ~' i1 \7 ~4 Y- \  d正确资料:
5 l  t8 A+ h+ c; U- ?
/ M* u# u6 f, }0 W1 W7 I" d
3 r) [$ h6 J9 p4 n) [. }第15题,"二级传播理论"的创建者是(  )- ~0 @# ~! c0 g6 l
A、拉斯韦尔" k* Z: ?' d4 M: Y0 P# U, Y! O
B、施拉姆4 X' N% f8 r' H% m# G
C、李普曼
3 G% C9 X' B& @: jD、拉扎斯菲尔德
% {' I% R4 F2 U  o2 J正确资料:5 T# x, l( e( [6 o6 Y: A3 l. K

8 O/ h+ N, D. u7 F5 _
4 U! A% r+ Q  e  `; w! O7 o第16题,提出"游戏说"传播功能的观点是(    )8 X, X4 e5 Q) d8 K$ w. p$ I( \
A、瑞士心理学家皮亚杰4 c7 H; M2 i. K
B、美国心理学家E?托尔曼
" s- d' ^- @  q8 M% j# IC、英国心理学家威廉?斯蒂芬斯2 z- K% I, a9 L( E
D、英国传播学家丹尼斯?麦奎尔
& O/ L4 R: D6 p6 ]  N3 g0 K! O正确资料:
5 ^- e$ Z5 T8 k; J5 j' r0 Q3 _  w$ e- [& d
0 {' ~8 M4 O' A) z7 d, t* H, H+ a
第17题,在社会政治问题上,意见领袖最重要的素质是(   )7 Y# w" y; Q) e0 J
A、生活阅历
! Z0 D, }- b8 r% H+ |2 N$ oB、社交性
- ?/ _0 X1 W) f: [7 C7 d6 i/ j' L2 ?; ]C、社会经济地位, X& R6 s" G7 r
D、受教育程度
2 L3 k6 o. V* `* z- V6 w正确资料:# |, g3 \( j; c$ E# ~

, I; q+ r) N6 c3 b1 Y* S1 t# V  J5 A
第18题,卡茨的使用与满足模式是属于(   ). C. `* n7 h7 R; s8 q
A、线性传播过程模式
" P- G0 g" ^- h9 v5 TB、控制论传播过程模式
( }) M. f; b0 kC、系统论传播过程模式( g* y; I% l, M1 f9 Q3 R0 D% S
D、以受众为中心的模式9 |3 r# C9 }/ V- t1 O
正确资料:
/ D6 U& g# m" x& z; J: e' w! F0 L8 b: N. Z3 s% m, e2 `
) u( d& V+ S) J6 f. a# }* h1 w
第19题,在大众传播过程中受众与传播者没有直接的接触,无法展开当场的对话交流。这反映了大众传播受众的(     )。
( u& b1 |6 p5 z* s9 C; h; eA、广泛性
- C7 U7 X& U- T2 o8 |) q+ VB、混杂性" b  Q9 n  D, G- X# a
C、分散性
; T2 k5 C4 S  v3 B, B$ ]D、隐匿性
! u5 p2 K, X. x& _/ z" G正确资料:
/ J; K/ ^. \) I$ e2 s& E# c- P5 M- o7 K& ^- t- F4 P& g. q

5 O& @! @6 R+ {0 w7 f. p7 f5 ~第20题,创立世界上最早的无线广播台的国家是( )
% I" U7 X) G& V& g, d$ TA、美国0 l& m5 [$ p5 o2 ~0 v0 l
B、法国
+ B( S# }  s) I) q& J! o4 f! CC、英国
+ n7 i# U! o6 `1 N" g% V" gD、德国
+ n& J& \6 N  l* E正确资料:( r4 S: \7 x) ]. |0 ]! ~

5 z, O4 u7 G) r' v2 o/ {* T  U1 x+ E) Z
第21题,在问卷设计中,提问不带倾向性和提问必须具体明确都属于(    )。5 S& ?$ J, }- Z
A、艺术性原则
3 ?3 G- c2 A% t8 C$ |7 [B、标准化原则
- A$ e6 T6 [. A' Y) ]. C9 e6 o! VC、合理性原则
8 Y  e: F9 ?1 F' H  LD、科学性原则# w& x: i: K" W0 \
正确资料:
' q3 U0 G* u" P" [- g( t" W) m7 U/ [, U: {6 s$ s8 b& V
2 E9 T; Q& k& _5 y- ?1 A( ]/ ~5 R
第22题,媒介向社会成员提供各种信息,但社会成员是有选择地接收和解释这些信息的。这是属于下列哪种理论的观点(   )
# w5 {9 S  z( l, a" G8 ~A、靶子论
' g8 G, r: J: J* [% z1 h: s. E4 q6 WB、个人差异论. V! S. V* d8 H! i! }) e
C、社会关系论& I5 k5 P' a( t' }
D、社会分类论7 ^0 U6 [4 z/ y  S% y7 {
正确资料:
8 G+ p  F( V# }, [& i( i+ k; O" H- f. |4 O9 F
3 {! Y) A) s! m" E. R5 F8 _$ }
第23题,传播学研究的有以下6个基本步骤,正确的顺序是(  )7 e3 o8 B# n6 I$ @, r2 |% `! u
①选择课题  ②确定研究客体 ③搜集资料  ④研究设计 ⑤ 分析资料  ⑥结论
) n9 f! W9 s0 ^A、①②③④⑤⑥
3 ^6 L" ~2 l* I  i) y) |B、③①④②⑤⑥: t; \' n0 L4 I3 b3 b* p1 T
C、①②④③⑤⑥; u& }# s/ \; n/ g1 p- A
D、④①③②⑤⑥4 b) G! @* e8 |+ N6 Z
正确资料:
) f9 G% ]. s$ h: r: O1 B+ J/ h+ @+ M/ p: G" M. C$ z& f' J1 D
$ u6 f3 Y6 R3 k7 o6 u) s
第24题,首次完整提出5W模式的学者是(   )
' b6 |/ E' e0 A& uA、施拉姆: U* V/ {! {) _* W1 i7 B
B、拉斯韦尔5 h5 A4 k& Y/ V
C、卢因
) t- s. }0 B3 I; R0 ~# TD、霍夫兰& `! E! @, Q: V! w! @7 Q! g* u
正确资料:
0 e/ p4 r" Q: t- V+ M  r# t  u' m' _& D/ W
* ?' n' b4 S4 l' w* R* ~
第25题,机械抽样又称为(  )
# m, T9 o" P$ B, V  ^0 a' f7 fA、简单随机抽样
" P/ b- Q+ s' a' dB、等距随机抽样
" S( Y! j# o/ VC、分层随机抽样
3 P, B9 h9 ]/ bD、整群随机抽样
0 u* X4 w. M# [) B4 I/ P3 Q正确资料:
2 J4 a0 Z. F# r! v) h- p  H) B. j; e/ y$ ~% L4 ^
, c5 u! x* f' `& g
第26题,美国传播学的集大成者是(  )
1 y9 m$ H6 ]5 t2 @" QA、拉斯韦尔# F! a  h& w/ E2 R! N# j- T
B、施拉姆
9 {( A' [7 H3 PC、拉扎斯菲尔德
) m2 S3 n0 Z: uD、卢因1 F; l6 D+ s% t" r1 K6 C+ c" R, k
正确资料:
5 `2 k; L& `. y9 |) S0 \6 {) O
5 x' `6 c7 c$ B4 J
0 e7 Z+ n) ^8 ?) ~6 e# k/ O  w6 E第27题,通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论,这体现了大众传播社会功能中的(     )。" A9 o# u9 d& {' W/ q
A、环境监测功能
- Z+ ]+ n1 E4 o2 N4 k  \! }B、社会协调功能! q3 ~6 n6 S3 V  c
C、文化传递功能
( G0 W8 i* S  u& _2 nD、娱乐功能4 j% j) [* t# E& ?  [
正确资料:
; w1 W( V3 m- q) h7 f1 p# |
4 n+ f% i, f. }2 s, u. p! }- u, e; j- E" L! T& z
第28题,大众传播最根本的控制形态是(   )
) w7 N2 h8 a  e8 MA、政治控制1 Z. t/ M4 C9 ^
B、经济控制
$ Q+ h) B$ i6 R$ ^; m, \C、受众控制6 P" R4 [1 w! W) J4 ?  `- h/ X' q
D、自我控制
% p# x2 C; M9 ]/ E* r正确资料:3 z' k: I' S1 r+ v- p$ V

2 W# k# }5 H+ \) D: Q1 b( p4 K. ?9 X; f, T) H$ X
第29题,物价上涨信息引起的抢购风潮,这是属于传播效果的(  )
8 m& K* A' ]: Y" F  IA、短期的预期效果
3 |" @. ^3 f) iB、短期的非预期效果
6 K0 U. Y2 a( G3 \, _- r* C8 s# |C、长期的预期效果
& T/ e. I+ K- q6 X+ tD、长期的非预期效果6 [* n4 x9 i1 |6 `
正确资料:' {0 P, z. M& F* U
+ l# R; J+ R6 I( C1 L5 Z) n& s
" T7 c% Q& F  I+ x! y
第30题,明确提出新闻传播中"把关"模式的是(   )
1 J# h3 Z5 [" ~/ EA、卢因
2 l5 u2 v) G! _2 q# u7 NB、D.M.怀特
  |5 r! I1 D3 z2 `C、克拉帕
; U8 U8 o6 K& f  k  Q" L( h7 @D、霍夫兰7 j$ m5 [; G6 X. U4 w
正确资料:
  ^2 X9 ?3 b: \9 H% T. D; [) e% \, @; P+ m/ ?, X3 d4 }  @( U
) d& X( _- r) f
第31题,明确提出传播媒介是"拟态环境"的构筑者观点的是(   )4 ^2 v/ z2 w; c  o6 _; H
A、施拉姆
0 M0 y/ z+ C2 |9 Y8 TB、李普曼
" q( |# P" \4 ~C、戈夫曼1 |' a9 \' J7 G
D、拉扎斯菲尔德4 m8 f" F0 Q& I  T1 L
正确资料:! m4 o" x# y! z% a. D. S

* ^% o& E( U2 j  l4 d2 u$ F% G3 J1 h- ^, r) h. ~* R" f
第32题,首次明确使用了"大众传播学"概念的著作是(  )4 \! S  p* S7 A0 N3 e
A、《宣传?传播?舆论》
  [; N% S; y6 U1 v  AB、《传播在社会中的结构和功能》
+ |; [8 P# a2 P- LC、《大众传播学》- E0 j, {" T" B1 U
D、《舆论》
4 b9 b! _* t# a0 v正确资料:
- U+ {9 c4 i# l7 {6 M* \, A
# e4 R; C; a/ K8 I
; s, L% ^% g7 f* q- V! F9 k5 N第33题,现代机械印刷开始的标志是( )
1 G7 l5 g2 _; d/ {A、谷登堡印刷《圣经》3 a6 [+ k8 O+ ]1 T; ]# `
B、毕昇发明胶泥活字印刷
9 L# T- W& s$ L: @C、隋代的雕版印刷
2 `7 ?' k7 [" ]" I. DD、中国的木活字印刷
6 _' G; Z# _' ^/ y. r正确资料:
/ R3 H" [# i1 w) @5 h2 y; z+ e  c/ u2 y! E/ y

' l* Z# b( U+ b( \第34题,直接或变相地资助某一传播机构,这种控制行为属于( )& r, T' h" _1 O- B' ^
A、政治控制
# S$ _& D; o9 k/ p3 z. L8 [0 q+ DB、经济控制
) A+ k: Y2 k5 g4 gC、受众控制
& w6 B0 u8 p' D* l0 R  jD、自我控制5 D0 G" k4 t% t* @; x# d
正确资料:$ G0 q1 I, X" C  m+ J; l8 C3 U6 O
0 q9 g/ e. U# j4 C7 X

. f) P# m9 j9 @  H; H& Z& g* Z第35题,抽样调查中,从样本的统计计算中得到的指标叫(  ). |) I( L  G; z+ ^! u# g
A、总体指标* i" E# m5 M! z) Q6 [7 d2 v
B、样本
/ X( X* \( }5 C  R# C/ g3 tC、样本指标$ l" S! U9 H0 }. Y. e* V" `
D、抽样推断+ R) k$ N9 `# _$ K% p* R- E
正确资料:
) W5 G! m- M- g8 C' B
! c' S- S3 `" f% m6 r$ b% e0 e; s: u9 n- a7 Z+ Q! u8 n6 s$ N
第36题,信息接受者把符号重新还原为讯息,以便得出它的含义,这一过程称为(  )) L8 c5 p; G! D1 n2 L
A、编码
* W' j: B5 j# ]$ qB、代码
: e1 K4 Z( ~9 r0 G/ W* H" F( UC、译码7 P0 W* R! t' \* E
D、符码
* e, y% q: i) g1 R正确资料:( C) E5 w+ U5 @

" ]& P5 t: }' ~1 i0 r: m$ d0 V7 A3 U' u, o$ J: \
第37题,许多显赫一时的社会名流只不过是经过传媒折射的现实人物的影像,这一观点符合下面哪个概念(   )6 q5 m. y0 H; P
A、舆论领袖- E7 C* V9 [4 M4 G0 N0 S
B、媒介人物
# L% a  R5 R  L1 K4 s" ~C、把关人. X3 E! N5 t- z' f4 V
D、议程设置8 Q, |6 V5 Q: d5 b% s
正确资料:3 X$ e* Y0 T% F8 K- w
5 O, ~( Y: `; Q6 z' H

( @$ V+ \6 E$ q$ ~% @' P# `第38题,考察媒介对少数"议题"的强调是否会引起公众对这些"议题"的重视,这是议程设置功能作用机制的(   )5 E. j& W/ k* A( U  |0 k" W
A、认知模式* A/ [% j: e" k# z, R2 W3 F
B、显著性模式
. a- ^$ N+ P7 c2 j; W* S+ A" PC、优先顺序模式
0 x& `& |8 X; A! H9 xD、感知模式
# q4 \0 A2 H/ B# W正确资料:
; F6 O6 U. Q9 C2 X8 ]2 M% {# J0 t! w  h5 A9 ?. A
, \& v* M2 R* g$ G- X  V
第39题,在问卷设计中,间接法和虚拟法都属于(    )。
8 ~* @) }% |8 K- [# Z( fA、合理性原则
* p  N7 a& G( f6 ?( ^* vB、标准化原则
8 B: p; p, k% i% T& `! eC、艺术性原则
  N) A# a2 M4 Q+ F9 fD、科学性原则
. v7 O& Y, U# ?( C! O  G正确资料:1 {* Z7 Q% A. s% Q' h9 y

( ^1 o5 m2 E& h" ^3 Z/ Q6 N- m$ X/ Y2 a7 r8 }1 ^
第40题,意见领袖与被影响者处于哪种关系(  )& `, z  ^8 l4 H, v; z2 B' _9 d1 B
A、上下级关系; ~$ R, |4 t  z* [, G) |8 \
B、平等关系
; R1 o. G2 X0 s( s0 xC、互动关系' L5 |, }  U# N* P
D、控制与被控制关系
) O# Y0 ^- g* O. K3 \2 T0 ~正确资料:. Y+ i* i2 U5 \( p% w& x; i. M9 R
0 G" F5 e( O4 t2 K' K" y2 ]

; m' b  D0 ~! T第41题,在传播学研究与发展中,形成的理论建构的类型有(   )
5 `2 m9 b: d$ u% ]3 S, EA、归纳理论
3 Q. b- l$ `- q  Y/ \. ^B、演绎理论
  Z: Z$ Y  ~* p$ JC、机能理论0 p0 h( j- @; @6 Q
D、模型
' ~% U4 `% _+ O6 i( h! R: g, k0 D正确资料:,B,C,D- ?( J- _) C( f. }' A8 J

& @% l* a  M! d0 r& U1 x6 b
. J) j: G# W3 L1 E; u第42题,无线电广播的主要长处有(   )
; o) l* u9 q% h, r. E/ sA、传播时效性强
. J8 {+ T0 ?& `$ A( l, b& lB、受众渗透性强
# J# j+ F. Y/ T3 z# x4 G4 lC、信息保存性强6 L; s4 M9 Q" O* I" {( B, E4 A4 Q
D、信息感染性强
" _7 I8 l5 W+ {( C/ `正确资料:,B,D( A# ?# W* u$ n6 d
6 ~- a$ ]7 ]. Q9 J% C
" F! O' Y  ^/ |  |# O7 }
第43题,根据麦克卢汉的观点,下列哪些属于"冷媒介"(   )" j4 e  V2 f0 d  k9 N: y0 _0 c
A、电话; O/ w  Y1 H4 ~
B、报纸
2 \: \- P; S: l% S4 fC、无线电广播$ ]6 V" E6 o/ d" V, [% H
D、电视& b# g6 `2 s! L7 q
正确资料:,D5 Q- T8 t& Y* M  H
! Y/ g' y2 ]/ g& S; ]+ ~
% g( F" t& ]( t
第44题,法兰克福学派第一代的代表人物有(    )
( S0 Q+ k, s, J! A& q) H3 |A、霍克海姆
3 g( E$ m" M( n( DB、阿多诺
; N1 H# S  ~/ z: w  X3 aC、马尔库塞3 P. V" g7 O  Q  u
D、哈贝马斯
1 I/ \6 c: }1 y/ g5 Z正确资料:,B,C
+ I% ^# e3 V( l( d8 L! K! v* L) w: w! F" S' B
& @1 u! c1 S. h: j5 f5 c4 P  f# D& w/ W* i
第45题,大众传播受众的主要特征是(     )% f" I2 ]) i0 V; D% f; r
A、广泛性* T8 p% V( G" `: `  H
B、混杂性
0 C9 X0 K- X6 N* U& b8 p4 S* fC、分散性
5 T0 t/ x  L6 Q# w* rD、隐匿性1 J: |2 c2 Z' v& F' E
正确资料:,B,C,D" v# W7 k- e9 L

, Z+ P0 W: _# c; d6 b% b
& P8 g  G5 b; l- T) b* _第46题,报纸的主要长处有(   )
; f1 I/ |9 `# D6 I' ~9 y9 qA、信息容量较大
  M/ d8 P4 w. ?9 D% N; @; D9 gB、保存信息的力量强
2 j  c; i" t6 j9 ~C、受众选择的主动性大
  Q. W4 m# R  u$ d8 ID、报道新闻的时效性很强
+ ^* p; Q( T% _9 g正确资料:,B,C
  w& O$ C% q) S5 T/ u/ y% c2 M& a9 O/ ^6 r: u" z

; L) k* t/ Z/ Q) y4 z% P- P第47题,内容分析的研究模式主要有(    )
1 n( G& Q! W# W( ]0 CA、推理模式4 P$ y2 Q1 z  F  \% ]4 g  i
B、比较模式
2 P  l$ J# Q1 v5 d- mC、问卷模式$ x8 x6 i4 h9 [# e' Z7 f3 V+ o
D、访谈模式( S. ], z" u  V
正确资料:,B' v' G4 d' b4 q: s: o( h2 W2 s

# X% e7 |4 }& V: I, Q+ P% G5 X9 d" U( e" H$ i& P# z- \
第48题,下列哪些是属于问卷设计的基本原则(    )
8 m: C. L4 ]- ]  D2 xA、艺术性原则) u) K+ C% v' @% X- d' M1 @3 Y
B、标准化原则4 S. ~+ I& k- ~
C、合理性原则$ p$ [8 q: h) M
D、科学性原则: V' J  Q6 s/ d3 R% o
正确资料:,C,D
) X+ w& m# J0 P* g* W- h+ ?0 w! E4 r* }8 a0 h  V
2 H- L$ J" b" h- f! O5 ?7 E
第49题,以下关于麦克卢汉的著作是(    )
' |9 Q0 v( B: T' A" N# O; UA、《媒介即讯息》
. M* Y4 s9 t3 |, X1 S6 F6 ^! `' CB、《媒介通论:人体的延伸》# U& Z, ?0 R: C8 S" _
C、《帝国与传播》6 t. r+ y; C1 T
D、《传播的偏倚性》; ?) z( s- {2 H
正确资料:,B
) [( A/ Y6 {5 r+ m5 U/ z1 Z1 j. H* A2 }4 C+ M$ f0 q4 f5 K" |

/ ~* T3 c3 j/ O第50题,法兰克福学派新一代的代表人物有(     )
- P2 |* n* L) V) ?' |! ]/ E- eA、施密特  |+ {8 d0 |, d7 I) z" G
B、哈贝马斯
6 W" Y) c6 Y) X$ yC、马尔库塞& F5 r, Z. G2 e- l% X, A% f
D、阿多诺# O  g! ]/ a. C3 o* }
正确资料:,B; t7 |7 H7 T4 b+ a$ {5 T4 Y

! p& t9 r1 c7 p! U8 U1 K1 H) y5 P  k. {4 s/ T# F* x: {
5 x# V% T7 |. ?) c7 P  P% f
+ M( B1 Z; M+ [2 S' C' H

. \* k* g1 e) [/ J) |% g# ?# t1 ~
; S0 t: ^: t( W2 R
# V* u* L# l* o! A8 i! ?- P
- Q. u  V. D5 I) c2 e, H7 A
8 P# |# O3 j; k$ B; o" I1 H/ O9 i
6 |' y7 V, G8 }, x2 d( ?0 Y
; A" h2 o5 j0 m/ t3 X

1 E/ c- c6 L1 q! ]; v( ^! K% c' l$ o7 o) D; h

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