东师11秋《写作教学论》第二次在线作业

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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  ．（　　　） 是在学生作文中找出典型例文，做细致分析的讲评 。
& Q# D2 l* T( d, gA. 综合讲评
B. 专题讲评
C. 典型讲评
0 T( A& N3 G" U" xD. 学生讲评
) `3 h, W' O6 ^. B: G  Z1 B, Q      满分：3  分
6 f' Q! m9 x  z$ N6 F2.  （　　　）是当一个事件叙述到某处时，有意漏下一段，到后面某个地方再补充叙述出来。
A. 顺叙
B. 倒叙
C. 插叙
  S! V. b5 h9 y+ R& jD. 补叙
: }6 q& a  N( o3 W      满分：3  分
) @" [1 \7 W- m% q0 S) J3 ^/ F3.  （ ）包括道德感、美感和理智感 。
A. 人的感情
% f) U% M3 e. g* G9 QB. 人的低级感情
C. 人的中级感情
D. 人的高级感情
      满分：3  分
4.  （　　　）有肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写
A. 人物描写
/ G/ d4 P$ i3 U- H7 |3 l# pB. 环境描写
C. 细节描写
/ k) Q- T# g  @: D/ }. ~D. 场面描写
& L9 f. W/ ^' q8 m! O: g/ A      满分：3  分
! q: q0 B# d( j! o% ~2 X) }5.  （　　　）就是作者直接出来抒发感情
7 B( [/ \( R7 nA. 直接抒情
8 f; D7 P/ B0 Q! h& D1 mB. 间接抒情
C. 主观抒情
D. 客观抒情
# ?; i" U# E. U# Z! D  `) ~1 R      满分：3  分
  r/ S0 `1 z7 i; T6.  （　　　）是从电影艺术上借用来的名词，它就像电影中的特写镜头一样，对象被放大，各个细部都纤毫毕现。
A. 咏叹法
B. 回荡法
C. 特写
) e- j* H; O/ D7 B: ZD. 定格
1 Q7 Z1 N. o4 H) S8 S$ h      满分：3  分
( r" m7 ?9 L( _/ l3 U" G5 r8 I7.  （　　　）是对特定的时间、特定的环境内某个生活画面的描写
A. 人物描写
B. 环境描写
C. 细节描写
D. 场面描写
      满分：3  分
8.  （ ） 包括词与词、词与短语、短语与短语的搭配 。
1 R+ Z. o( _. o) xA. 原义选词
/ ~* s+ H, M7 n$ k# G' ]B. 变义选词
C. 词语的搭配
; M% t) k7 {4 c. kD. 语言单位的组接
. {4 I- I$ U+ f      满分：3  分
. B+ K5 Y- c. J+ Q5 N9.  （　　　）是当要叙述主要事件的时候，却先叉开话题，先叙述与之相关的另外的事件，直至把铺垫的功夫做足，才回到基本事件的叙述上。
A. 截取法
1 u$ ], Z: l6 k" j# P+ eB. 开合法
C. 纵横法
D. 暗示法
% Y$ X# O1 f% A5 w5 c      满分：3  分
0 _7 E6 f0 ]. y10.  （ ）来源于生活，作者通过观察和体验得来；
A. 直接材料
; C% O) y; M& D3 Z# t1 qB. 间接材料
, F+ c, ^$ w5 k. C) @C. 储备材料
3 k6 G  P( C! U: S3 H5 lD. 发展材料
3 \4 W' H2 l- K+ A      满分：3  分
2 p6 l* `9 b: n0 R
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  意思鲜明可以使用一些方式技巧，如（ ）。
A. 近义词连用
B. 反义词配合使用
7 V$ k  D4 H% MC. 多义词配合使用
) o4 V0 j; n- h/ k. m9 o7 Z, a/ LD. 单义词连用
      满分：3  分
+ h: h& h" G  I1 A2.  良好的思维品质体现在以下一些方面（ ）
A. 正确性和时代性
; F' M& A" {0 x5 h2 a( OB. 广阔性和深刻性
% _, H9 o; s( Y4 \C. 独立性和批判性
6 l0 ^7 @: N. QD. 灵活性和敏捷性
- q7 t+ W9 ]8 x: k      满分：3  分
, H' U6 g+ K2 T4 _: @) G6 M1 j' e3.  照应的形式主要有（ ）。
A. 开头和结尾相照应
: i, I1 R9 K) I0 rB. 标题和正文相照应
C. 行文中前后相照应
D. 材料和主题相照应
      满分：3  分
4.  知识有两种，（ ）。
! O9 W# b7 W+ b: ?# H: H1 M+ c* ]A. 应用知识
  l" f$ p* R3 _! I1 W  H, H& tB. 生活知识
( y  q  \& q% U1 w1 l& zC. 书本知识
) v9 @$ l; O( D( }! ID. 参考知识
8 L, b- l0 w9 i      满分：3  分
4 p( Z( W7 c8 }" e# F2 ]5.  结构的记叙型可以运用（ ）等手法
A. 迂回
B. 穿插
C. 倒叙
& b( x8 c/ J9 S3 M/ j' fD. 补叙
6 k* q& Q7 X5 x) |5 N0 `      满分：3  分
6.  人的基本道德操守包括（ ）等等
A. 责任感
' u( r, C2 B9 U: {) ]B. 勇敢
) h) P9 c. \0 N' ]: a! HC. 善良
D. 共产主义理想
+ B' E- o3 L- Y% b" p) d7 W) r" s      满分：3  分
7.  戏剧按题材分类。可分为 （ ）。
! j$ \7 R2 }- }( G5 uA. 话剧
5 l% J, N: l; C: qB. 正剧
! z9 z. o& Q1 a. l7 `C. 悲剧
# L+ W' e  n( L( l$ i% jD. 喜剧
      满分：3  分
8.  好的开头应该具有几方面的作用 ：（ ）。
( I+ s$ {$ C, L3 A) L; cA. 有利于表达文章的主题
B. 有利于拓展作者的思路
2 t$ w; I" R1 Y) oC. 定下全文的基调
D. 有利于吸引和引导读者阅读
      满分：3  分
9.  作者们无不努力地在文章中表现自己（ ）。
% G$ }# ?% r, T( ^  n$ _8 T. iA. 深刻的思想
B. 广博的知识
C. 优美的语言
1 T/ m- @* p( U4 Q6 A( _% sD. 独到的见地
      满分：3  分
1 F2 a" O% e+ `2 M( C6 x6 d10.  劳动不仅能锻炼人的能力，更重要的是能培养人的品质。如（ ）等
A. 责任感
. f- A/ P1 T" H3 e: Q# T9 TB. 自信心
* Y/ G( u% o* j4 I1 WC. 勤劳
D. 团队精神
3 ~  o6 q+ K$ t1 e0 {      满分：3  分
( N8 Q. \9 M9 ]# v5 p* p
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  创见性是文章主题最根本 、最重要的要求。
" ^9 V% [/ H$ N2 L$ W( [, fA. 错误
" J8 G: q& {8 q5 s: ~) VB. 正确
; U2 |$ L, E7 O6 {4 Z2 o, a3 n      满分：2  分
2.  词语的常规搭配是指符合语言运用基本规则、基本要求及一般习惯的搭配样式 。
# }! Y8 Q; O& E  IA. 错误
/ l* {% w# P. MB. 正确
      满分：2  分
3.  通过写作实践，也可以对学生进行思想品德及情感教育 。
/ F; b9 M* |* k' h5 Z% @" b- s7 Q, dA. 错误
B. 正确
/ _5 G* c, |8 f0 y+ [) l      满分：2  分
6 c" w( A% u: p* b& W0 {5 M4.  “校园写作”对提高学生的写作能力乃至综合素养都是行之有效的。
A. 错误
+ E# B5 z/ C( c& I; L8 QB. 正确
" ]/ ?2 E- \6 n- d+ v3 N      满分：2  分
7 V/ n1 D8 l) A2 X4 a) _' I  {( `5.  发展材料来源于作者的大脑，是作者对已获取的直接材料和间接材料加工整理的结果。
, x. a# Y. L" b* x) g- z) PA. 错误
* z! X, S2 v. J3 ZB. 正确
      满分：2  分
; k2 G! U9 O; r* p: M: s8 |0 g6.  记叙文，尤其是文学作品中，主题可以是形象孕含的一种意蕴 。
2 n3 z+ L! M! N" i; ]/ J$ ]0 LA. 错误
B. 正确
# g$ g  U4 |0 \$ z* l      满分：2  分
7.  简单明确的材料要详 ，错综复杂的材料要略。
3 F& A9 G$ F$ s7 Q. ]A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
! z. V8 d: M4 W9 l, c7 R1 y7 f8.  规范是语言运用的最根本的要求 。
A. 错误
/ e: l! Y/ ?* B8 mB. 正确
      满分：2  分
! W4 U6 v; ^" v4 S2 w9.  抒情文中，主题是思想、观念。
5 i% }: R8 G4 Q4 `A. 错误
, x. [$ t3 C8 B- TB. 正确
6 u4 g& g0 p5 n! d2 n$ `% t      满分：2  分
3 B! G5 R# P0 ]0 Q; \3 }) G( B10.  传统教学模式中，学生是绝对的主力。
A. 错误
% g5 f" e8 t" _8 t0 U+ \2 wB. 正确
      满分：2  分
8 x+ }# ^( W8 }* ?$ \11.  观察点体现着观察者和观察对象之间的长度等关系 。
) ^; Q. [- N: q4 zA. 错误
B. 正确
5 }' N7 }1 _' f( E      满分：2  分
12.  实写和虚写不可组合使用 。
A. 错误
B. 正确
& x# Y! ]! M' _0 E, w      满分：2  分
13.  行为描写也叫行动描写 ，是写人的行为动作的。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  记叙型结构的异常式以故意追求 、制造时空的破碎、叠合、放射和交错为显著特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  文体按功能分类，就是根据文体表现形式（文本的篇幅、语言、结构等） 的异同来分类。
A. 错误
B. 正确
( n# A8 a7 p8 L      满分：2  分
16.  词语的常规搭配原则一是合乎语法，二是合乎逻辑，三是合乎形象 。
, T  y2 Q4 v/ j5 F! s3 h, pA. 错误
B. 正确
! J$ f' X: v2 y' d. L6 M      满分：2  分
17.  华美语言有时是文章内容的需要 。
A. 错误
& L( t) g- w+ S8 H+ M( c* O' jB. 正确
' I# G0 A/ m' _. Y3 J3 p# k      满分：2  分
18.  记叙文，尤其是文学作品中，主题可以是形象孕含的一种意蕴。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
: r  ]* g- y$ Y# c$ l" T/ W19.  创新和模式是势不两立的。
A. 错误
* c- ?. m  q" \/ w7 gB. 正确
      满分：2  分
20.  文体的分类按形态分类可以分为记叙文、议论文、说明文、抒情文、描写文等若干大类 。
6 Q/ k) X- v& mA. 错误
) Y, U: [0 q6 I+ G. x' [B. 正确
. t/ E, q& C7 t  T/ z8 Y/ q1 N  D. \      满分：2  分
4 h/ G! O$ t& n8 A( c$ E1 d9 t0 _
* _# _$ r2 r  z1 A; ?久爱奥鹏网 www.92open.com 主要提供奥鹏作业资料，奥鹏在线作业资料，奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文，致力打造中国最专业远程教育辅导社区。