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【西南大学】[0298]《学校德育》
- E5 {2 a- h9 D7 J. L试卷总分:100 得分:100
7 |# Y% o# [5 ~第1题,充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程是
' ~+ C r5 u2 d2 HA.活动育人$ w$ V) x0 } K4 l1 D6 J# _
B.制度育人! m1 o2 g) J9 m
C.课程育人) g: V* ]7 [# T$ F& ?0 q1 q- W; l
D.文化育人
1 v! G' }( H1 b' `' ^# J1 c正确资料:C
) A4 m1 k& r1 f" t2 b( K0 V
6 r- x6 t% j9 \8 s
" I6 I& d' C& K. y. e6 U s第2题,德育评价的核心是
A/ W: T3 v) y) S* i0 ZA.D.执行评价% @! A9 D! Q( j3 O; T$ R! |
B.规范评价5 w- f7 M( M1 Q# A, U y
C.制度评价3 F5 D' F1 r. P
D.品德评价
( y- N0 m% ?5 ]/ R正确资料 1 ^% N0 N" t; l! O& O' D# Y
4 D& _1 g o) ?2 i% y
6 C1 s* N7 U7 t
第3题,在知、情、意、行四个德育环节中，1 }; ^" S$ P7 @6 d4 t
A.意9 Z4 V, [, P% a# T5 T3 F
B.知# A4 W3 T& l. p9 l' {- q7 Z
C.行/ l7 \- H$ R1 N
D.情6 ^* L# j z. R9 [& y0 }* S
正确资料:C; N8 e( R4 w) k( P! }
- W: l9 C. I5 a/ M6 g% ^# f4 q, A, I4 J) r" f# ~% V
第4题,“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是 。
\1 t& v/ U r6 nA.F.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则2 o! B1 n; i x& d: Z0 S
B.从学生实际出发的原则
8 M0 M3 J3 F: o, C4 D9 CC.知行统一的原则
+ {: @6 l& _) \D.集体教育和个别教育相结合的原则
& J1 [* V9 v |* I$ i1 H正确资料:A L2 \ Y0 X& t. A$ s# x6 b
4 P7 l! y) D. C1 B' c' d$ q V
: e" ]& G/ a: t* u
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在青少年期促进个体自我的同一性上，主要的影响者是
' G* X/ H5 p" \% H$ X9 H/ SA.C.父亲, D5 X M0 |3 [+ F! O1 M
B.母亲
& W# {2 e3 O r" F3 `2 ?C.教师+ E; [' ^0 I7 _1 _
D.同伴
* [7 q) H" z" N2 s1 M, u8 c; P/ \正确资料
; e2 Z7 r; f1 D* W3 J- r
. o( v6 X$ ^- k/ P# g% }/ H7 q8 U" i7 j. ]- w
第6题,在 的道德教育体系中，最高的道德是仁。
7 J( O& p6 k$ d/ a$ [- h4 SA.庄子( s( A' I7 B9 B% b
B.老子
; x* j0 V$ ^7 gC.孙子5 X( n& B# \4 Y6 u0 ]6 q
D.孔子
, e& o" ]+ s4 y3 Z7 a& y正确资料
4 U9 Q# }1 P( a( X- I5 R) D2 a* G
" |8 }4 Z- s' a第7题,学校德育内容的核心是: S4 @# ?0 I: ^' Q: J6 D
A.理想信念教育
1 i$ y/ ~8 S. |B.社会实践教育- t- X' _. g% r! R. J6 F% K" ^
C.集体主义教育
3 L8 e5 F( a6 H$ RD.爱国主义教育# G1 x* f, I" m+ V0 u5 d
正确资料:A
' c0 g* S! w) `6 E
; l i( A) {+ o0 b$ |8 k9 D( i' r7 `* v% {/ e4 x, n0 P
第8题,要形成学校德育评价的合力，就应该寻求德育评价的
- H! Y1 s- r% Q! }, BA.社会化
9 d" B, V" W; S) W: B6 xB.个性化
) I! I- t$ v$ m6 P# U9 D. p7 mC.常态化& d! J, F" }5 w9 q$ ~: Y/ c
D.规范化. _. ~4 E, W/ Z) P
正确资料:A
3 E6 {7 ~7 | i2 B, E! ~- J$ N6 G) v [$ d, `
, i7 s& _2 |- P第9题,古人说：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”体现的是哪一种德育方法 的特点。
* T; b. C8 y- U: ]A.环境陶冶法, ^; Q5 q' U2 s2 h+ o9 ~$ S; ]
B.品德评价法1 p6 g6 J/ \0 N" B* W
C.品德修养法+ X9 X( l! T" u' ~
D.说理教育法
/ v X9 P: m$ r( }9 p- Q3 p正确资料:A8 u. X% e- F: Z7 r! y
2 \# ~2 ?0 p7 G$ d
6 j9 B8 ?9 i! B, K
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的 。& U& n) L) {* E2 k
A.导向性原则; U* w3 u- I4 f, K% ~
B.连续性原则
" q7 A0 t E* oC.疏导性原则
X7 W x0 ]3 P- O( j/ x8 J3 g* h) YD.因材施教原则
1 T5 C1 ?% o4 j& m R) k正确资料1 U, V: m/ C% t& C
$ j% n( |6 l7 h" q# n6 R& [) x u+ h2 Q2 L x& O2 \' l
第11题,积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，引导家长注重家庭、注重家教、注重家风，营造积极向上的良好社会氛围体现出3 v. S5 a7 t( m; A
A.文化育人
5 x" K, O; i& V: E9 yB.协同育人' G9 N' l+ R E* V" T
C.实践育人
. j. h3 n. a" d- b/ |" @; mD.活动育人
, L/ S* a( P- X# s正确资料:B! y% D+ F3 }7 @ l s
/ N+ q5 x9 X* l) U1 R& h/ N- ]2 e4 k% p3 e( f7 B
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,社会主义核心价值观中，. ?0 ^3 \- x1 N( D/ `
A.富强、民主、文明、和谐
x7 @5 O# `* e1 F1 Q, N. D9 _8 PB.自由、平等、公正、法治4 ^: U. P6 C6 O+ a4 I
C.自由、宽容、团结、进步
6 w P* Q% u; z5 m) oD.爱国、敬业、诚信、友善' s/ ?* l- q) o+ E0 r5 D
正确资料:B! |) v# F) D$ S) w* V
6 R% L! _( }$ H4 \5 f0 {$ D% ^. l7 O+ i6 I% ~, j2 B, r- ^) K- ^
第13题,德育过程实施的基本环节中，
: e9 `( n6 T! @$ t: y Z& w N# j5 hA.课程内容与教学过程方案优化
' x' }* h: C5 r3 b) |B.让学生在情景中活动体验学习+ y- {0 `: f7 ~/ a) }& }
C.学生体验讲评，教师评价, C' L6 \/ L( D t- F* i8 s$ t
D.创建德育综合实践活动情景
$ B; `; q& ^ n! _正确资料:A
3 P8 e* ^$ O4 s& A' a% Y+ K. H1 ?
( }: v( P9 {9 C- `" N5 a
7 s6 B9 e+ D+ P第14题,“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是
+ x) T' ?/ z! A0 p( QA.A.道德情感
7 Q$ }9 t# U$ C! A( }9 NB.道德认识( T5 {' n' b* Q( r
C.道德行为/ Y `( D4 u- i& y0 g; y! ]
D.道德意志3 w) [) T% s% l
正确资料
" w5 |* x' n$ Q9 h8 T9 S5 r6 X" I# o, i) d5 T1 e) A
/ v" t( ^+ B! I, K: A( x1 V- O- v& d资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是
r# v; N6 ^3 X* _7 J7 P3 J+ xA.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习( k, l- b$ x- e6 w( c, C8 Y
B.共青团、少先队组织的活动5 e' a% o R( o
C.课程教学活动
8 \" Q1 \! c) S \, }D.班主任工作
/ Q; F+ |( g u* P! y5 c$ e正确资料:C; w9 l" V% o" z' m" M6 A
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发表于 2020-10-6 22:48:28
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发表于 2020-10-6 22:48:46
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