天大2020秋季学期考试《大学文化》在线考核试题

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[天津大学]天大2020秋季学期考试《大学文化》在线考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,天津大学的建校时间？（  ）
A、1895年
B、1954年
C、1911年
D、1896年
正确资料:A


第2题,天津大学的前身北洋大学成立于（）
A、1894年
B、1895年
C、1896年
D、1898年
正确资料:B


第3题,哪位政协主席曾在天津大学就读（  ）
A、李瑞环
B、邓颖超
C、贾庆林
D、周恩来
正确资料:C


第4题,以下内容属于天津大学制度文化的是（ ）
A、《天津大学章程》
B、《高等教育法》
C、实事求是的校训
D、北洋广场
正确资料:A


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,“牛顿苹果树”是哪位校长引进的（  ）
A、龚克
B、吴咏诗
C、李家俊
D、臧伯平
正确资料:A


第6题,天津大学是哪一年通过国家教委“211工程部门预审”的？（  ）
A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年
正确资料:


第7题,天津大学的传统是（）
A、兴学强国
B、严谨治学
C、爱国奉献
D、矢志创新
正确资料:


第8题,1951年，北洋大学与（）学校合并，定名为天津大学
A、河北工学院
B、津沽大学
C、直隶女子师范学院
D、天津教育学院
正确资料:


第9题,以下内容属于天津大学精神文化的有（）
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学敬业湖
D、严谨治学的校风
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,天津大学校训的倡立者是（）
A、盛宣怀
B、赵天麟
C、茅以升
D、张含英
正确资料:


第11题,以下属于天津大学物质文化的有（  ）
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学校训
D、天津大学郑东图书馆
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学文化以大学人群的角色划分（）
A、大学教师文化
B、大学生文化(本科生文化、研究生文化)
C、高教管理文化（行政、学术、党团）
D、高校后勤文化
正确资料:


第13题,以下制度包括在大学制度文化范畴内的有（）
A、大学章程
B、大学体制（办学体制、管理体制、治理结构）
C、教学制度、科研制度
D、人事制度、礼仪制度
正确资料:


第14题,院系调整中，天津大学陆续调出若干系、组，参与组建了今天（）诸多院校，哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。
A、北京科技大学
B、北京邮电大学
C、北京航空航天大学
D、天津工业大学
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,天津大学曾经的校址包括（）
A、博文书院
B、西沽武库
C、卫津路七里台
D、天津市津南区北洋园
正确资料:


第16题,大学文化以工作性质划分（）
A、大学教学文化
B、大学科研文化
C、大学行政文化
D、大学学术文化
正确资料:


第17题,大学文化建设应该包括以下基本原则（）
A、以人为本
B、继承与创新相结合
C、大学与社会之间保持必要张力
D、大学共性与个性相结合
正确资料:


第18题,1958年8月13日，毛泽东视察天津大学时，留下了重要的三点指示，他指出：高等学校应该抓住三个东西，分别是（）
A、培养德智体全面发展的人才
B、党委领导
C、群众路线
D、把教育和生产劳动结合起来
正确资料:


第19题,北洋大学（天津大学）的曾用名包括（）
A、北洋大学堂
B、国立北洋工学院
C、国立北洋大学
D、天津大学
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的（）。
A、生命力
B、凝聚力
C、感召力
正确资料:


第21题,以下选项中，属于大学物质文化的有（）
A、具有文化内涵与意蕴的学校建筑
B、校园基础设施
C、物质条件保障平台
D、实验设备与仪器
正确资料:


第22题,上个世纪80年代，我校吴咏师校长认真思考大学办学目标，1986年便提出了明确的办学目标是（）
A、综合性
B、研究型
C、开放式
D、国际化
正确资料:

第23题,以下建筑中，属于天津大学地标建筑的有（）
A、未名湖
B、二校门
C、求是亭
D、北洋广场
正确资料:

第24题,高校狭义的为社会服务，是指运用高校的知识和人才直接为社会服务（）
A、为政府的科学决策提供研究和咨询服务（如承担软科学研究－综合知识）
B、为社会营造科学文化氛围，为公众普及科学知识、科学方法，弘扬科学精神，提高公众科学文化素养，如举办科普讲座、校园开放
C、为企业提供研发服务、知识咨询服务，举办校产，作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学文化以学校内部管理体系划分（）
A、学校文化、学院文化
B、年级-班级文化
C、寝室（宿舍）文化
正确资料:


第26题,文化与人有关。凡与人有关的事与物，就属于文化范畴（广义文化）。自然存在的现象和实物，当其没与人发生联系时（认识联系、实践联系），不属于文化范畴。例如，山川、河流本身不属于文化范畴，但一旦被人所踏足，或经过人所改造，打上了人的印记，即和人发生了联系，就属于文化范畴，而不仅仅是纯粹的物。
T、对
F、错
正确资料:


第27题,从形态上来看,文化偏重于精神和规范,而文明偏重于物质和技术.文明较容易比较和衡量,较易区分高低,如古埃及的金字塔、中国的长城、秦代的兵马俑等,因而,文明在考古学使用最为普遍；而文化则难以比较,因为各民族的价值观念不同,而价值是相对的.作为物质文化的文明是累积的和扩散的,如交通工具,不同时期先后发明的马车、汽车、火车、飞机等直到现在仍存在.而且,一项发明一旦公诸于世,便会迅速传播到世界各地；而作为精神文化的文化（规范、价值观念等行为模式和思维模式）是非累积和凝聚的。
T、对
F、错
正确资料:


第28题,《高等教育法》明确规定，高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才；“高等学校应当以培养人才为中心”，“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。
T、对
F、错
正确资料:


第29题,大学文化是大学教育的宝贵教育资源。
T、对
F、错
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,一所大学长期积淀的优秀的、先进的大学文化是获得社会支持和社会资源优先重点配置的重要依据，是该所大学核心竞争力的重要组成部分，也是社会评价大学的重要特色性指标。
T、对
F、错
正确资料:


第31题,大学文化对校内具有教化、育人的功能，具体地说，有陶冶人、涵养人、熏陶人、凝聚人（人，指大学人，主体是大学生）的功能。
T、对
F、错
正确资料:


第32题,文化，作为一种概念，是对文化这种社会现象的抽象，也是所有以文化为研究对象或涉及文化现象的学科的基本概念。
T、对
F、错
正确资料:


第33题,大学文化的功能 =大学的功能
T、对
F、错
正确资料:


第34题,我们要以更大的力度、更实的措施加快建设社会主义文化强国，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。
T、对
F、错
正确资料:


第35题,广义的大学精神，指各类大学所普遍存在的  优良校风、相对稳定的群体心理优势和精神状态。如求真求实精神、团结协作精神、开拓创新精神等，再如勤奋好学之风、团结友爱之风、为人师表之风等。
T、对
F、错
正确资料:


第36题,我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。
T、对
F、错
正确资料:


第37题,中世纪大学的独特之处在于，它实质是一种行会、一种学者社团组织，有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的，也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式，保护了学生和教师团体的利益，同时，使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力，从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩。
T、对
F、错
正确资料:


第38题,人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
T、对
F、错
正确资料:


第39题,加强大学文化建设，增强文化自觉和制度自信，形成推动社会进步、引领文明进程、各具特色的一流大学精神和大学文化。
T、对
F、错
正确资料:


第40题,对大学怎么看，既是一个理论问题，也是一个实践问题；既是一个历史问题，也是一个现实问题。从理论上讲，对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲，对何谓大学之回答，涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看，大学之“大”是不断推进的，不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。
T、对
F、错
正确资料:


第41题,从哲学视角来说，文化，是蕴含在人类所有活动的过程及其结果之中的、反映人类意识和价值追求的一种存在。
T、对
F、错
正确资料:


第42题,不同文明没有优劣之分，只有特色之别。
T、对
F、错
正确资料:


第43题,在国家层面，文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是社会实现可持续发展的内在支柱性力量，是国家综合实力的重要组成部分。
T、对
F、错
正确资料:


第44题,一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。
T、对
F、错
正确资料:


第45题,文化可以正向引导，凝聚人心，整合力量，规范行为，协调矛盾，化解冲突，促进社会和谐、有序运行，加速实现中国梦。
T、对
F、错
正确资料:


第46题,文明相处需要和而不同的精神。只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存，这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代。
T、对
F、错
正确资料:


第47题,民族强盛是同胞共同之福，民族弱乱是同胞共同之祸。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，是一代又一代中国人为之不懈奋斗的共同事业。民族复兴道路上，台湾同胞不应该缺席，也一定不会缺席。
T、对
F、错
正确资料:


第48题,大学文化就是校园文化
T、对
F、错
正确资料:


第49题,礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。
T、对
F、错
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学文化是大学的重要财富和无形资产，是影响大学办学质量和可持续发展的重要甚至是决定性因素。
T、对
F、错
正确资料:

有妻徒刑

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liumc1203

哈哈，爽！