中国医科大学2020年12月《护理研究》作业考核试题

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[中国医科大学]中国医科大学2020年12月《护理研究》作业考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,第二次世界大战后提出的关于人体医学研究行为准则的第一个国际性公约是
; o- N# V! o" ^! o* M* CA、《赫尔辛基宣言》
B、《纽伦堡法典》
' U7 {- m+ [, c; p; [; p  GC、《贝尔蒙报告》
D、知情同意准则
正确资料:B

3 Y8 J+ a/ }" [% X' j1 i
第2题,期刊上刊登的学术论文属于几次文献
A、一次文献
5 E6 ]: W' y, H6 t0 N) WB、二次文献
C、三次文献
D、零次文献
# g' s& f  A6 l2 {/ x" n正确资料:


. K- Q( R/ [& Z: S0 h& Q第3题,在MEDLINE数据库检索系统中,代表文献题目的英文字段名称为
( C& F# a+ y( n2 IA、AU
0 s5 a6 R$ f  ^" z' B: ]% O/ \9 h1 qB、TI
) U5 ~% N) W& D( }: k  w6 v$ bC、PY
' X1 P6 z% r6 X* l3 m( A/ q) E) ~D、SO
0 Z* q+ j/ A4 Y正确资料:B
; F% B; D; z) i" J2 a5 @7 }4 @" C

第4题,科研设计不包括的内容为
A、明确研究对象
0 b+ f# X' h. x* uB、确认变量
$ [2 ?5 k# ^) I/ t! P& w/ b4 |C、选择科研设计类型
9 r3 V' n3 w/ xD、进行资料收集
5 i& ~4 z( t$ t9 d3 }& {正确资料:

) z  ?- v$ M9 x* L3 J- J
1 A, I& i* `" I+ t资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,选择研究对象主要服从于
2 s  D1 u: `/ ^/ u& NA、研究目的
B、随机原则
% B* n0 {& m3 N) J9 ~  D/ F, F; [C、规定的样本数
D、选题背景资料
& T6 x6 J/ A! s" a7 Y* e/ h正确资料:A


! V+ g+ K9 F. M# S6 j* ?6 a! @6 A第6题,类实验性研究的设计内容一定有的是
A、随机分组
B、设对照组
C、干预内容
- @5 |3 @* W2 q' l5 p5 cD、随机取样
# t) ^) G5 U# T9 n正确资料:
9 c% q) X7 g( ~4 Q* u7 Q1 S
/ H) Y# m- c1 Q0 l
2 z* m+ G% t3 i" W; @* w第7题,在研究设计中选择样本时要注意
A、样本的数量尽量要少
B、样本的数量尽量要多
$ o% I1 S0 y3 u$ C5 G; p% KC、样本可随意抽取
D、样本的代表性要强
正确资料


9 Y" k+ c  d. m/ |" g& s第8题,四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是
. S2 ^  [8 G8 K6 B1 G* JA、整群抽样＜分层抽样＜系统抽样＜单纯随机抽样
B、分层抽样＜整群抽样＜单纯随机抽样＜系统抽样
( l/ h7 K, l5 X7 YC、分层抽样＜系统抽样＜单纯随机抽样＜整群抽样
D、单纯随机抽样＜系统抽样＜分层抽样＜整群抽样
正确资料:C


第9题,选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为
A、入院率偏倚
B、诊断性偏倚
8 Q7 |( B4 q4 w3 D  W/ xC、诊断怀疑性偏倚
7 T; `7 q! m+ N; GD、衡量性偏倚
正确资料:B
. P1 s' l3 M# ?4 v

4 H, P5 [9 ?2 ]. Y资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,哪种问题一般放在问卷的最末，在研究对象熟悉调查内容后逐渐进入情景，如涉及疾病对病人婚姻关系和性关系的影响方面的内容。
A、表浅层次问题
6 Q7 i) h$ S8 O9 T5 {4 w; DB、实质性问题
2 k5 F/ H, u+ J# {: ~% \C、敏感的问题
D、开放式问题
正确资料:C


# V, S" U* G" |) H  a! K第11题,运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版时,应在正式使用之前对该问卷的修改版或翻译版作预试验,适宜的样本量为
( \1 T/ H- C' A: V( Z7 l/ F$ LA、5名以下
B、5～10名
5 D! v' J5 L1 I2 U  cC、10～20名
9 C8 t8 X3 y, ]D、20～30名
$ |% b7 X% q% a' T5 Y$ m0 A3 O8 J正确资料:C
5 U* `2 b+ c8 ?7 t1 y. T. f
, |1 K% b7 P/ F
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,Cronbach's α相关系数常用来反映研究工具的哪一特征
# g- ?/ S7 B1 K; }A、稳定性
/ a8 X1 I. M  W$ l1 W8 kB、内在一致性
# a% `7 H. s3 S! }C、等同性
D、敏感性
  L* t, O/ J1 I0 g) O& U0 `' S正确资料:


0 Y2 K2 L( @, f  I0 f) J7 y* v; _: ~第13题,下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是
A、表面效度
B、内容效度
C、效标关联效度
D、结构效度
7 n% S7 @# r" F. Q: q, C/ p正确资料:
; q2 v4 [) G& h8 k0 j9 Z  X
  y& Z+ \4 H( r
6 A6 p) [0 F" N& D1 C; o+ ?% c第14题,下列属于计量资料的是
A、年龄
B、性别
6 C6 y4 t% v$ y- L1 `C、学历
# R; F1 Q* y  J, i, d2 eD、职业
正确资料:A
( P/ Z* H0 ]: ?

8 J5 {* h1 o  J, \1 b4 k- l/ `资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,某社区医院对该社区内的中学生进行体检，获得了有关身高、体重、肺活量、胸围的具体数据，这些资料属于
A、计数资料
" H* Y! p% g" J, o3 R) `B、计量资料
C、等级资料
, q2 i, D( f& N6 B# e- QD、无序分类资料
0 j9 L5 D3 `& V6 g: Y$ G; Y  V正确资料:
  ^/ `& ^/ R: p; ^
. A0 S7 u  y- m9 A: Q
第16题,某研究者将糖尿病患者分为对照组、同伴教育组、护士教育组，比较干预后三组患者的糖化血红蛋白值有无差异，应选择的统计学分析方法是
A、χ2检验
. z% o" s" n6 X; P7 }$ qB、方差分析
' g4 v  d& B  ?7 s" Y4 A; XC、秩和检验
) g  P5 m! D: O9 ?+ ~7 s$ n) ~$ eD、两独立样本t检验
. V/ m  a$ B; l  x+ Q+ D1 ]正确资料:B
7 _+ @7 J, u1 D8 `7 q/ a
3 i* n- d6 u9 m/ r
4 W" K/ t; r' {, M8 p第17题,某研究者测量了对照组、护士教育组、同伴教育组三组糖尿病患者的糖化血红蛋白值得分,若用统计图来描述,应选择的统计图种类是
A、圆图
  a5 X' }% x, p& N2 e% n1 aB、线图
C、单式直条图
D、复式直条图
! }+ f; k- c+ d) D2 y正确资料:C
! L8 Q7 p) U5 \0 |

0 O& h6 O6 x/ u+ q5 k) h8 }9 e第18题,下列有关统计表的绘制格式，描述正确的是
A、表号和表题写在表格的左上方
6 d! E- m; A* F) s) ^2 qB、统计表内可以有横线、斜线和竖线
+ |5 \/ ^. K3 f! mC、表格内未记录的数据可以用“0”表示
D、表内同一列数字的小数点后位数应一致，位次对齐
( Y9 C2 Q' m( k- U" ~  f正确资料:

# B- c: x/ b: t9 n8 W
. i& ~6 z) K# W" t3 N+ |第19题,下列有关统计图的绘制要求,描述错误的是
) Q- Q# m* K( O5 \; E9 |  |( ^9 pA、图号和图题写在图的上方中央
B、横轴和纵轴应有刻度和单位，刻度须均匀等距
C、横轴下方和纵轴外侧应用文字标明相应的涵义
D、应根据资料的不同类型，选用不同的统计图型
& ?& D/ b& K/ ~( g正确资料:A
* M& d4 ]. v9 o

. \/ n2 A+ Y, O资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,课题申请书中的关键词规定在()个左右，最多不超过()个
A、3；3
7 `7 M* j3 T& d% r/ W0 e8 iB、3；5
5 X9 H  t- C) v$ z+ VC、4；6
, J1 j; x! Y* K9 H, e) AD、3；7
5 U& s3 z+ o) x( d" q  R正确资料:


第21题,自变量
: I2 }, b) q. D- Y7 W+ X正确资料:
! S& C8 W: \6 W# M

7 I$ [( f+ _5 G- b9 _第22题,偏倚
正确资料:是指在临床研究中，研究结果总是会或多或少的偏离真实情况，这种偏离我们称之为误差(error)。

5 _' W% k! V% ?1 N: x) J. q: Z
第23题,Likert量表
正确资料:
# K6 A& G# I& a* Q+ i! ]/ w. X; S+ ?
% J0 A6 S' H; W/ z
第24题,观察性参与者
正确资料:
3 I/ ?7 D( h/ i# o' S! k! q

, Y- |% f9 G0 V7 r# w+ t资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,关键词
1 t/ h+ P' c* w' Q) H: J正确资料:

% C5 P; V( L4 R! A+ ?
  z+ e& ~! c; o第26题,护理研究的发展趋势特点是什么？
正确资料:

3 R3 Y0 D, w, m- E3 y, ]: Z
第27题,在护理研究中，如何遵循有益的原则？
正确资料:


第28题,研究工具的等同性常在什么情况下考虑？
正确资料:


# i: c* B9 U+ C9 J$ p# w! K第29题,简述统计表中线条和数字的具体绘制要求。
6 w8 O2 T+ u  p, X% d4 y9 w正确资料:

8 q, G6 c; @- U4 g: K5 V7 w' I& Z
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,课题申请书中的研究内容主要包含哪些内容？
正确资料:
1 A, v! T9 h; C  E+ ~  J" z

2 C5 e7 J8 A# q7 g* q第31题,简述质性研究的特征？
正确资料:

" x4 b+ k  y- g+ j' l* f! H  T5 q
第32题,相比较的两组数据来自两组不同的受试者指##对照。
正确资料:
7 H7 k* V+ _# d, ?6 p  X

第33题,检验因果假设最有说服力的一种研究设计是##研究。
& e$ D9 @7 `# y正确资料:

" W. V1 B2 B4 `$ c" Q& o5 Q+ U
第34题,抽样原则是必须保证样本的来源可靠并对总体具有##。
. e' J- n) Q+ j# C; c5 @+ g; |" Y7 j- j正确资料:代表性
/ S9 x! Y8 v2 v' J+ i* K) s- n9 R

& V7 z9 t# k' f7 _* X第35题,结构效度重点了解工具的##，而不是关心使用工具后所测得的结果。
# b0 U( ]3 q0 H+ ^4 R( o正确资料:
/ h$ N& e; N; L/ K
' A) _0 m- s1 y  b( n! T& I: ~
第36题,##用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布。
正确资料:

0 b6 v8 m) l# M
第37题,科研论文的书写格式一般包括##、作者署名和单位、摘要、##、正文、##等部分。
正确资料:论文题目；关键词；参考文献
+ j5 o5 |) Q- U2 M, |/ ~
0 U" e& Q4 b1 C: c6 l
第38题,质性研究是一个从##的资料中发现共性问题的过程,属于探索性和描述性的研究。
正确资料:
3 Q* Y- F. M3 ~% m

第39题,质性研究中，研究者不预先设定样本量为多少，主要依靠资料的##程度来确定样本人数。
正确资料:
" m0 N* {- ^+ L