|
|
20秋学期《公共政策学》在线平时作业1. @" z- M" U, E5 K* u4 g% I
试卷总分:100 得分:1005 R: a( r3 z! K! Y
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
8 A0 `; E: s( v$ f) F/ v1.邓小平同志关于“一国两制”的构想属于（ ）
0 C% C7 X O5 {: GA.政策执行
$ c. {$ u5 B! \8 H, GB.政策制定! J' e9 M& C4 x. J e
C.政策过程, y, I4 c4 M8 f( W" ~
D.政策变通1 \0 R# [* J5 D) f: ?" @- M, p$ n
资料:
# ^* Q0 D8 R( |. s( q( W V$ A% ^# e) S* o9 y
2.（ ）被认为是公共政策学的奠基者. l& O+ u% s o& i) o, d* g' W
A.德罗尔
5 x0 W ?5 Q7 l3 r- L9 H8 w4 ^B.西蒙
8 O* O6 A/ \3 C4 H. AC.史密斯
; l* n& L( g- W' H$ AD.拉斯韦尔( h; O4 |8 z; c" Q" x! ~% D
资料:
3 _7 m# Z6 R+ y) d; `2 j2 p' u0 q' f9 }
3.现代意义上的政策评估最早兴起于（ ）; @! j1 ?( @$ O* [
A.20世纪30年代
! O3 y! \; n1 aB.20世纪50年代4 S; F1 a' W; X( n7 _
C.20世纪60年代
; R6 Q9 P% C, @7 yD.20世纪90年代: t8 k; i9 K' [5 R# Q, [ |' K
资料:, J) q# Y( @* R+ f
! O1 L: w& S* {- D& E5 `4.政策执行模型中的“雷恩—拉宾诺维茨模型”也称（ ）1 J ]2 a |# Z8 A# o& r, \
A.互适模型& v) |$ F4 S6 u3 m
B.循环模型' n }4 B3 f' X, j. l: f
C.综合模型
5 C5 O7 Q) R- o1 X6 ~) oD.博弈模型7 f: z+ C/ R" V; \- P" j) B+ [
资料:# [7 U; ?+ u, x. O" ]
8 h) q# k3 k" d" t, i. s
5.“上有政策，下有对策”是一种典型的（ ）
' a: O; I* d @- o6 ^4 GA.替代式政策执行
" D0 P1 a& E7 g7 D) hB.残缺式政策执行
, g) |& O$ l/ }1 tC.照搬式政策执行
8 |2 I: j! {7 x7 ZD.观望式政策执行1 R5 L- J0 t/ K$ j4 X/ u
资料:4 x$ ^2 ~ S. E0 P8 D5 x
; b8 `' [! X+ C0 Z& Z7 F; T6.公共政策目标具有三个特点，即目标的进取性、目标的整体性和目标的（ ）# U( ?" w) e/ a
A.抽象与具体的统一$ p5 U6 Z9 u4 f( m2 ^+ \6 h. l
B.主体权威性
* }: `0 a6 B' k$ lC.信息的反馈性
) |9 Q( d+ F! ~+ F+ \D.空间广泛性
6 s" l! L2 J( J3 D; \资料:- t+ ^ m& A, T* K+ f! q
5 M) `- Z) F4 f, t7.美国学者林德布洛姆构建的模型是（ ）6 f. U( F: g& A; s/ t# _: g9 {$ O
A.理性主义模型
5 L, G, @4 m4 `3 e9 c& U; v9 m' `B.混合扫描模型- L; w. |* L% b( d: n+ R0 T8 F
C.集团模型! s4 T5 ^& a9 z2 D
D.渐进主义模型, z% q- ?6 H; M# I
资料:3 e$ Y( X' g4 J
. z: P2 U& f. n( c
8.在政策预测中，趋势外推法属于（ ）
4 Z/ g% B$ R, |/ {& q9 EA.定性政策预测方法
. u' _/ N: q( ]1 j( x j3 {5 \# aB.定量政策预测方法* r0 y8 \; f k! I6 k
C.历史分析方法
2 F E: b; a4 z) j. b. AD.定性与定量相结合的政策预测方法
' F4 W& x5 K I+ C+ ]资料:; v. c# x. N. Q- v Y2 s
* v2 o" g4 P7 \5 Q3 n9.决策权与决策事务均集中于上级政策机关，下级机关只能依上级机关的指令行事的决策体制是（ ）
6 v( f7 w3 h" `: I; R3 rA.首长制
' N' _7 E; J+ Q% C) n8 lB.合议制( f5 ^# Z, ~6 q& y j
C.集权制
1 d9 t& x6 }) w1 i* L# LD.分权制
* O- G' ~5 U4 U资料:
: b& G8 i4 z! s3 F% H5 p* { C0 R& H9 J% p4 G( B: j% D- B
10.公共政策学的发展走过了一条（ ）的道路
/ A7 |; b2 y8 `( M$ b& LA.学科化——组织化——产业化2 x# Q$ J1 k% U: i: U% x, e; T
B.组织化——学科化——产业化( Z5 F5 K# D3 U$ O
C.组织化——产业化——学科化
8 C3 F4 b9 Q1 p+ `. C5 g2 r% ^# iD.产业化——学科化——组织化8 u/ h2 B; V) z+ [! R! \
资料:
8 k {' U, [% }9 n5 x$ X4 g% F- r6 t2 z7 ]: H$ `9 }% L8 ~& ^7 ]) \
11.在物价放开上，我国采取的是逐步放开的价格政策，而不是一步到位的价格政策。这就避免了因物价大幅上扬而可能带来的社会混乱。这体现了公共政策分析中的（ ）。
! X9 u: @' ]6 q& L6 R( u! JA.事实分析. u+ I9 A3 y) a% D, Z0 ]6 E m
B.价值分析
3 f) _% K* u: d5 C! ?C.规范分析; m- U: k8 C8 }* n3 P( _3 e2 z# [2 d
D.可行性分析
" K2 } C# C9 C* o+ k9 K7 ]/ R资料:; o1 x1 b3 t. X! N) a' `8 X. G
9 L( r8 n& r! B4 f& B, k! W, G
12.16世纪末至18世纪中期西方思想史上两种主要的认识论是理性主义和（ ）% {" U+ i- ^7 x9 v" P# Q- S4 j5 v$ g& w
A.后现代主义0 ^6 S' R- t F
B.唯物主义
" k1 ~4 b. f9 B. UC.逻辑经验主义0 ^' B( @4 I7 x
D.经验主义% H% R h: G! t3 e: O1 Q
资料:
5 g; k# ]( M9 y. \# n6 g) [' b; |- d) J6 J: x) `, h' ?
13.评估者为了考察某项公共政策的效果，将两个时间端点，即公共政策执行前后的各种情况进行对比。这种方法在公共政策评估中属于（ ）, f% Z4 g2 L+ |5 Q- [9 p. Z
A.简单“前—后”对比分析
& S, g4 z( y% }; WB.“投射—实施后”对比分析
/ A' W4 W1 g qC.“有—无”公共政策对比分析4 F) G6 g" }6 J* y9 f) A
D.“控制对象—实验对象”对比分析7 M0 b7 F, y- x C4 e3 E- }
资料:" b: m- ]; s0 ~1 t/ o
4 w4 k0 z& D- n+ E: K$ q8 R I
14.用渐进的方式对公共政策进行终结，以缓冲终结所带来的巨大冲击，逐渐协调好各方面的关系，减少损失，从公共政策的终结方式类型讲，属于（ ）
# X9 L/ A3 Y# n& O: z" xA.替代 t/ h% l4 \* V- B
B.分解
) O% S( R! S6 M. QC.合并
8 ~- t4 k& E% R0 G' p, z2 k8 DD.缩减
5 D. a) v0 x( q- y7 e& ~1 w' u资料:
1 X2 |$ Z h. }- ^
) p; [/ d2 f9 D# u; x15.终止由公共政策执行而带来的某种或某些服务，属于（ ）
8 T+ V- D& Z+ B2 v' z6 o$ iA.功能的终结) s* @( D/ M8 P" ^* {$ \& \3 u
B.组织的终结
$ w) C9 b9 ]7 w! W tC.公共政策自身的终结6 m6 H( T; W7 S/ `
D.以上都不是0 M: f P T3 P- T# Y2 y! l8 O; O5 D. E
资料:
+ F2 y9 Z4 ?5 L/ R% j. ~' Q
+ d, ~( q+ V" c. }5 V+ ?16.公共政策评估主要是对（ ）所进行的评估
* h' v8 |" e: ~1 ]3 A0 F% g3 A" WA.公共政策预定目标的实现程度& Q6 z$ `9 m( P" ]+ {2 ~
B.公共政策制定者5 ^3 F# I2 `/ ~- W" L# Z+ j! B
C.公共政策输出" W/ S( ^0 g& P
D.公共政策效果
# y6 d" j2 b- Y资料:6 b7 ^$ a9 {4 y6 W1 e E
* C* \: X* A- ^# L
17.提出“民贵君轻、”“政在得民”政策思想的思想家是（ ）3 k; t2 T9 L" G+ M- a/ r
A.管仲. b# A% t3 t7 C4 ~8 ?& m' @/ J+ f% Q, R
B.孔子( B% P, S& G/ M
C.孟轲
7 {3 h, n2 b* w r" a5 ^ p5 G% R( oD.荀况) ^- i$ f- b/ _( [2 T$ A E+ j
资料:
, k @7 K- k4 }- P9 E
5 K0 e# s$ f! X) g) H( V7 O18.系统论的创始人是( ) U3 W5 {2 r4 l7 a. B8 F
A.申农
3 V" J+ g [0 R% O- _2 WB.维纳
( U) c# d" u; ?( RC.贝塔朗非+ `0 U1 M. o H+ M- A8 q
D.韦伯
0 ? ^; \; X/ M# T, g资料:* Q7 D; _( q' v' \
0 v C& X2 M2 }- m, q U
19.全国人民代表大会的主要决策方式是（ ）, F& n( A, L: d E+ W4 l0 F. k
A.合议制2 y; ?: b/ F; y" S- Q
B.合议 、 三权分立制5 Y5 Q5 n4 U& U( Y
C.民主集中制
+ v" z! Q( N4 l& W/ qD.合议、民主集中制. H w" C% B" u3 s
资料:1 c) p3 u3 U) A; Y9 b6 x* d+ x) \3 G
j+ t2 U+ V2 u8 Z$ K; |; z
20.公共政策对象指（ ）
3 Q& ]1 T" n/ d$ R2 zA.直接政策对象
# j; t" m9 j* dB.直接政策对象和间接的政策对象
/ c, B5 n+ K5 c l& MC.直接政策对象、间接的政策对象和其他$ v) K. j. _; t
D.间接的政策对象7 F9 A6 Z1 Y) K
资料:
( I3 _# |4 L, ^2 w0 R; Y5 D/ }4 l2 |% c$ w/ B u
二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
8 K# A3 e3 o5 _/ J1 U% r( I21.使“集团理论”更加系统化和建立公共政策分析的“集团模型”的学者是( )
& M' T+ y5 x7 c* Z* FA.戴维·伊斯顿* V# d/ c- x& O: Q
B.戴维·杜鲁门
, ?5 `) ?3 Z. ~$ |C.莫斯卡
; k# W( w2 [) {. d3 ], OD.莱瑟姆
5 c( s5 J T. {5 K" n! e8 |资料:; q8 G! W/ L# P
+ k/ j, f# F- c
22.公共政策终结的推动力量包括( )6 G& v# }* Y- M* s8 M; a; R
A.政策执行者
; U5 U" h- I0 D! B D. JB.政策评估者; C# o( d G M4 Q3 s' b
C.政策反对者
2 j* a) X0 Z, T2 p( SD.锐意改革者
5 J& t! K0 D* l/ o+ `1 F u资料:
2 i `0 z3 I+ U V% B5 K1 B6 o: L4 r2 [' R2 P
23.属于公共政策问题认定范畴的有（ ）
) ?# b% @6 I$ |" s cA.公共政策规划
4 d% c1 w2 E6 J1 ~B.公共政策议程建立
, s$ p6 w1 x" c9 x4 x5 W+ N9 EC.公共政策合法化
% H- K y: W7 I4 f: b$ _1 N# @% r; a* FD.公共政策问题构建
1 T2 o3 ?; U6 C2 S+ ~资料:8 ]2 S/ @ q4 ?
% K I1 D$ N/ {- t
24.公共政策执行的浴盆模型认为，在政策方案的执行过程中，失效分为（ ）。
3 \8 |) y4 ~6 v( ?5 A' s( }* z* rA.耗损失效
4 B3 a, G. a8 G/ J! ]) NB.早期失效
3 U; l- Z$ }0 p" L+ xC.人为失效% ^9 {. _( D) ~2 W" }" I
D.偶然失效
' f. }0 ^0 I+ ]* Y; L8 Q资料:
% Q7 `6 r# U9 h1 |/ q) N- ~+ \. m# q Q; D/ ~! v
25.公共政策实施准备包括（ ）
' x! m/ r( q1 k6 {4 y0 jA.思想准备. A0 @; }: p: |; z+ s4 r
B.物质准备
5 r2 i. r8 n6 ^9 bC.计划准备
9 l$ m1 _- h7 _3 t: pD.组织准备3 @6 P1 X9 D" `- s" l: \
资料:, o! x' I. p; \: \/ {- h
/ s g9 Y8 L; A0 t& n
三、资料来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 5 道试题,共 20 分)+ C' B5 C+ \) u$ s2 S; ~/ ?" c
26.公共政策评估的最后一个环节是撰写公共政策评估报告。
. C1 A. A( F9 y资料:( L+ e$ t: Q) b4 o1 s
! \% r3 }1 `, N* u27.公共政策执行反对创造性地执行。8 Y% B7 R0 G8 B& r D
资料:$ I* S( y% Q: U _; N7 T! C8 R0 h7 Y
- q2 X5 K8 _2 @" H4 |
28.传统行政学认为，政策往往是由“政治”部门制定的，行政执行部门只是执行政策。
9 U; z6 e% R0 q" V t$ [资料:* j- U6 f" W2 R: c
' S3 O9 \+ }# W* Z
29.公共政策是一种权威性的价值分配方案。, W" H* J2 a% ]$ @9 k2 R
资料:
5 K# P9 F. q6 i) K/ m" G, U+ g7 ?2 N, l. ]/ ^& j) ]$ q! S
30.任何一项政策不仅具有特定的适用对象，而且还具有明确的实施地域范围，即它只能在某个规定的地域范围内起作用。8 `$ A3 m* E+ Y3 I
资料:3 z, ^" Z7 z- H7 V
8 p* Z2 S( @7 J9 w3 |8 F5 D+ D, x
$ N% }( B5 s& B s
) Q; L/ F- r- L" w& q* u
! U2 s. [" ?. p" \) W+ K# a; y3 m8 R2 f& |
' H9 V; S# a: o# p f1 p
8 M4 ~1 Z; k% B% F k) s
5 e# C9 \1 [/ R" P: e3 X$ n
% ~; Z; Y' u( ^% T# |9 `7 Y) v$ C( V/ z! G- F! ^ U
6 {( C: r( J8 n w3 E
7 X5 a1 i* `. E# |- a+ |
! s$ \6 k1 y& q! f! e" p( m7 B
1 F* Z- Q3 Z* G+ Q; @, u U+ T
. d7 u/ `0 O! V: ^+ a) J/ Y. t0 p6 {6 X/ r4 R {
20秋学期《公共政策学X》在线平时作业2% M$ A! I+ o3 Z" q* I- X
试卷总分:100 得分:100# W$ \3 c$ ^/ i, C
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
; @9 \5 t3 ?0 j0 f3 K: t1.政策规划中采用听证制度是为了实现政策规划主体的（ ）3 U/ ]7 g: I0 j% W) B" a7 s
A.单一化7 U/ {6 j$ d3 [, V, u
B.政府主导化
8 s# R5 j( b) _( d( a7 r8 j$ \C.全局化
' w @# z5 }8 d4 TD.多元化1 A1 O% h% k/ P) _
资料:
P1 Z1 q$ R) | p. M. |- |! \9 b+ h6 E' ^9 s* N6 D7 N" p
2.在民主和平等的社会中，比较常见的政策议程的构建模型是（ ）
/ p+ [! n4 _4 U0 o% H0 Y* \% m4 MA.外在创始模型
8 m" b2 j4 E; G7 |, g1 G$ r" |B.动员模型
! B8 j( `+ `3 X+ G7 J* s* _C.内在创始模型
4 M" M9 l* k6 _4 g5 GD.史密斯模型
6 L) q# s3 u& I7 B资料:4 X" O7 O: O! I4 ?: ]: B- w
5 u" s% ]9 M( U' x0 H
3.最初提出阶段性政策周期理论的学者是( )# j: ]& h( b: ?8 e! A
A.琼斯
5 y7 c" a! g! O3 s. LB.布鲁尔
. K9 j2 F+ T! M }( { q5 ]C.德龙
, P- s# g( z2 r& k5 x) V- i6 c. i2 cD.林德布洛姆
8 F2 J* g! I- H$ N9 M2 m资料:) F. ?! a$ Z' x( J
4 _, {9 k% s8 ~ F8 I2 M4.政策宣传在公共政策学概念体系中属于（ ）: K) T2 `( e: ?' r/ h1 B
A.核心概念2 g. p. ]/ d6 x( W7 _) U
B.次级概念
% @% D9 Y) m" U+ \' @. D3 e4 vC.主要概念8 u. g# _. q' T5 }
D.边际概念( v6 b- o% T2 E
资料:
; ~6 z* M$ A5 w2 H! S& H4 B5 o N9 j0 Z; c
5.美国政府的政策效能主要取决于( )
! Q# }/ c7 B0 Q( ~9 C' hA.议会
; t! `( |- D. sB.总统$ r/ ]# d! z+ _3 g
C.法院# j0 c+ M0 @& Q g) X
D.执政党
& x' Q* R8 b$ [1 T G资料:; [+ e; S& A# U2 E" H5 P9 h* g
: r- O+ c+ ?. u1 f$ P6 ~6.下列概念中，既是一切政策的出发点和最终归宿，也是公共政策的灵魂和目的的是（ ）9 }1 _' C0 d8 I4 M
A.公共产品
" J. y; R2 [; R& z( o( D# VB.公共代价2 @" ?* m. v0 A8 i& ?, W
C.公共利益
8 z/ e: }$ ^7 @D.公共要求
8 Y! P. D' [: c0 v- d: x |资料:5 a$ w1 l7 D: H6 ?! j, v
! l1 ]: P: J+ ~$ _
7.在下列制度中，能够实现政策规划主体多元化的是（ ） Y! D* j% o0 C: K/ V: z/ n8 }# [
A.招聘制度
! o( `& Q7 T: A0 z$ VB.奖惩制度" m, `" A2 z- `- e, f) p
C.听证制度! Q5 e) J `1 _) k6 w7 G# P
D.考任制度/ t# J% Q. ^) F. q3 b
资料:
2 p, j% R7 s0 L% `. X
+ b% q( _& g; g+ e; ^6 d8.行政机关对政策的监控属于（ ）
; R. x# F l8 ^$ C! |A.横向监控
G8 E; q6 B3 D2 v% tB.纵向监控
: q7 _- h3 J5 d/ K' ?% n- y7 y o- WC.外部监控
+ p/ a- |% x, `$ U* zD.自下而上的监控
$ b+ ?) [) H9 \" @! ^5 v资料:
4 J, D) t: y1 p% ~/ B
# y" @8 f" G: O& {9.1977年中国决定废止大学招生的免试推荐制度而改行统一考试制度属于（ ）
* r8 Z& _5 Y3 A+ X8 i6 G. xA.风险型政策
; a" |3 k/ C7 z2 F! x7 h; S' GB.竞争型政策$ O% s2 i4 r3 q0 n r
C.确定型政策1 m# b% T' n [6 n" ^! S q
D.不确定政策
- f9 v9 R. i0 g资料:
8 |+ N* B! T! L v; s6 J- f) { P1 [
10.美国著名政治学家勒纳和拉斯韦尔创始公共政策学科时使用的名称是（ ）+ T$ K( e+ l. N4 D4 `
A.政策科学
: [! C+ L$ M+ |B.公共政策学" X2 b8 S; G2 z K
C.政策学 i" [# k. R0 E) A& f9 J
D.政策分析1 L$ h$ N, g, s7 ^6 i
资料:
# S3 E' Z# w1 n8 C
, E& i1 a! o! y5 c3 P$ ~3 W# E. t11.政府直接创始政策问题并将问题扩散到公众议程的过程属于（ ）
4 T! N3 E1 s8 o3 P5 U/ eA.外在创始模型: r( D5 W& y0 G4 R9 y/ P
B.进入模型
' T/ x0 r+ W1 T+ m" y# a' Z. O- [C.动员模型
9 E. ]6 @. g- B( D: RD.内在创始模型$ R7 k) f+ D, W& m9 _. h( U% k4 W
资料:
( h! M6 W; g+ O( I
8 P0 k' ^' D- u: I8 U" B) ^) T12.全国人民代表大会的主要决策方式是（ ）( n1 X0 U) r" i
A.合议制
) ^3 f7 i9 j: h; Q. e3 oB.合议 、 三权分立制3 g& r# U$ {/ y4 G Z1 N
C.民主集中制
+ r* m. J3 e. N; BD.合议、民主集中制0 X }# @/ A* x6 O5 }
资料:1 g( e, E6 k# b) c: q
* ^. E( e D: [* T0 B13.西方国家奉行的“三读”程序属于立法系统中决策程序的（ ）
* a$ n0 A$ j( m% @" M$ LA.提出议案环节; p j! e& z, f0 g2 ^2 h
B.审议议案环节" R5 h. q5 ~% a( }" w" ~
C.通过议案环节
3 `3 J Z0 E" u$ k& ^D.公布政策环节" w/ N$ T V* N! |* z2 {+ [
资料:
1 z- h5 K. _' L% e; r. k& T2 c' l$ o
14.在现在立法机关的决策实践中，提出政策议案的主要主体是（ ）' ~1 T) P! ]4 E( v F* E' }7 t
A.政府
) Y" {2 d; S6 B4 P3 w$ X& J( J; i1 qB.司法机关
$ P5 E! n& ], lC.政党1 I& ]3 r' b: v V
D.利益集体
1 t" R. _9 }( W; `资料:
3 {% K, f$ ]. |4 `/ B
0 b: N( }5 P [' c' d15.公共政策指（ ）所制定的行为准则。
2 ^ A8 C- m$ J% v% IA.企业
% d4 I. r, P' k7 v6 G, yB.政府
- {* ?) s; C; p0 y& {: L: p2 [C.第三部门
" O3 `3 c& X& f$ }) E0 q, eD.个人* M5 n" s& i4 M4 d8 i5 }$ n
资料:
+ v& c& r: H, S/ l# c3 d W% ^/ M b5 y* e
16.“上下来去”模型所依据的哲学认识论是（ ）
$ o( G1 i w( ?, Q' dA.后现代主义% {* q4 i/ }0 ]* c& U) G9 j# x
B.理性主义7 p7 ?3 p- T& u
C.逻辑实证主义" G* Z7 J& `0 M/ a; R
D.辩证唯物主义
( d5 H9 d5 H% {5 p: y资料:: l9 n" A) R8 S' X2 f
/ U1 k6 s1 ?6 Y& n* Z) N" n
17.公共政策学的发展走过了一条（ ）的道路0 ?1 o* Z0 Z8 k. M' ]
A.学科化——组织化——产业化& O- r3 o4 x7 W( W3 H& T2 b
B.组织化——学科化——产业化
6 B: h) T9 w ]/ }- |$ g8 Q" X: zC.组织化——产业化——学科化4 o P9 w( \' H: R4 t
D.产业化——学科化——组织化
% \% K' b8 V, W资料:( {. }6 R: \$ P# b" ~
$ y6 R$ s4 ^# A4 v; ]0 i! t
18.“如果反复观察到某种事实，则某个确定的结局将以一个确定的概率发生。”这一论断，属于（ ）
3 V0 G. X/ {, ~2 MA.事实分析
# H2 P1 x/ v; `' s: p! D6 F5 q( C' ZB.价值分析
- q* V( S( }8 L% G* [C.规范分析2 i/ _$ L, l% d0 x" M5 Q
D.可行性分析
) |0 m8 `+ s d* U2 c资料:5 R- ^* P- z9 @, `4 M3 i& B
/ b7 y A* y4 V+ r* O8 Z1 H19.规定公共政策决定权的横向分布形态的是（ ）0 D; c4 t# p/ e' p5 Q
A.国家结构' M" ~. V8 f4 Q' E. e4 C$ S
B.政党制度
3 T; }" q% U/ Z: h- O) HC.政府体制, Z& v; U. q6 w; P( K
D.选举制度5 q" C* ^: S+ }6 o+ P
资料:5 t1 G0 q! w, f' y8 @
" g9 w. \# o. [! \) f" ~20.“公共政策是对全社会的价值做出权威的分配”。提出这一命题的学者是（ ）
' ?6 `2 v# T0 | [3 j% `A.拉斯韦尔$ ?0 e+ b% z* l Y! W# D
B.伊斯顿' z( e6 ]. s: c
C.戴伊
3 Z) M5 _7 w5 H ED.安德森3 k$ m* c: ~. c& |
资料:
- @, J6 Y) A, g/ m9 _2 S( z* j8 C8 H- o* i; A& |2 `
二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
" s1 _; P% Q" z" B7 S: G21.一般把公共政策议程建立分成（ ）
* ~0 n Y, L0 a5 O: [A.外在创始型
% w* \& Z1 Z3 v1 p) GB.参与型
2 W% Y U* n( e! ?C.内在创始型: Y$ {5 _) S( k
D.动员型
0 T& V) ]" H! Q$ I B6 W资料:
s* r" q& d/ m: M) `
, C, B9 t N$ P+ H22.公共政策问题构建方法中的类比分析法包括（ ）+ }$ R/ o% h0 G: t( ]. n! Y
A.人的类比
- }4 s1 d4 s9 s. @* gB.直接类比* i/ f! `1 z4 G# m* I5 V3 ?
C.符号类比6 _# z8 n* V6 P+ q3 P% n
D.幻想类比! b# D; I! @- i
资料:9 U: ^; j% ~! ^. `% _; R
9 g7 J! ~* y5 h' v3 q
23.衡量一项公共政策的成本—收益，可从（ ）等角度分析
& }; r. M! M# X% gA.个人
, C% I6 r# C8 u# _9 m4 o* `B.政府
- }' m, l" t( P2 v. T- |# Q) F, {C.社会
0 t( ?& [) B& F8 H3 CD.以上角度都不是
! N/ B# E1 }+ d+ |* g! E( R资料:
( `8 N. w5 X7 ?9 Y4 w
1 c+ I6 x" P5 y" H) x, c24.政策依其涉及的社会内容的不同可以分成以下类型（ ）; i+ K* G1 ] @# n6 Q2 t' [
A.政治政策
3 ^2 e& Y* i' r; ^& VB.文化政策
/ R Q W5 d* l- [' zC.经济政策4 e/ U: a+ q' Q, z" [
D.基本政策2 G1 S7 X4 J7 H; I$ W, b
资料:
7 k; b0 |# b6 k( S8 l9 t9 _1 @3 `! Z: O% o3 x
25.公共政策问题的构建包括（ ）等相互衔接的步骤: j' n8 }: r, F+ b. p& j. b
A.问题搜索9 s$ e5 ^- N) e( v
B.问题界定/ E+ V8 P* F; I! C! K
C.问题详述# d7 b9 i% C2 v$ u3 O8 S
D.问题感知
* u; T) h8 n6 ]. ]- Z资料:
9 _2 g! R/ t6 x- B5 }
3 ]2 z" a1 G) ^$ r& [( d; C! t三、资料来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 5 道试题,共 20 分)
' o: N) \( U6 I26.公共政策执行本质上就是一种对象性活动的形式。+ `( t/ V5 V" E1 U
资料:! m' P8 O, w) E2 R) T# L
$ H6 @* C l6 \! ]3 z& U
27.大众传媒对政策制定过程有着非常重要的影响，有“第四种权力”之称。
& j' v0 p' a$ ?资料:
' `* `2 I; O* f( r
9 k; k7 Z) T/ _" S" l, F; x28.公共政策影响是公共政策产出后所发生的一系列相关事件。
0 ?& {7 f q7 L7 R; i( \4 Y& ~8 v资料:, K" }) j$ W- ~+ f2 d3 C) q; d- X- p
# o9 ~7 T/ n7 Y) s- q. C
29.外部评估的优势在于能方便地掌握公共政策运行活动中的第一手资料。但是，由于存在利益相关性，评估可能缺乏客观性和公正性。7 k7 \, {- O& u6 }# |9 X
资料:
6 T; @. Q( N- k j" O8 P, u* S. u4 N1 g! t9 O& v9 [
30.公共政策学着眼于政策制定，改进政策制定系统是其核心目标。" T9 j* @8 t: F: Q" l2 o) p
资料:
6 y$ Y; T! m. e0 D4 l8 J* X6 v( h$ W6 o& h+ D7 v
; D% o4 @; b8 _3 R. H3 T# ]" G& T: ?% `% ~: ]3 n9 `3 n5 h
$ r) F$ F$ C5 t' v# O( w7 j& N3 L: w' P+ i' g3 L
@3 W/ j1 e( a
/ r' L! _4 X5 p4 P
8 x# W/ w% B4 t* i+ g, B: i$ h b5 t8 h
; C+ p- j" L) s
. U% G9 P, r# }% f" ?
' a2 q5 s% J2 t9 c4 ?) g; p+ Y* h' p2 }- h; ?, c3 S$ \& Z% R
& a8 u$ c3 c( g& m/ q% f. Y+ E2 |7 k1 ^9 T" w r
% @( s/ g* `" L" a9 I& a
5 D+ S+ \4 N. _; U6 b. d3 H
% v8 d; K2 M' O- d' S P. C
" t. F3 y6 J9 P5 L! i# I2 g- X! |' \4 U! X3 r o
' x5 l! {9 A: `, Y
v; N4 ^5 Q# z/ Z20秋学期《公共政策学X》在线平时作业3
+ {- p+ F* s/ q+ u, a( E( I试卷总分:100 得分:1001 E- \" ]# h5 J) l: s M3 ^! V( e
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
- s1 e% u1 E% T+ W1 r1.公共政策目标具有三个特点，即目标的进取性、目标的整体性和目标的（ ）) q3 P8 |& a/ \
A.抽象与具体的统一" i& y3 Q9 y& k" T
B.主体权威性9 ]$ i. G- F9 z2 R7 Z) U
C.信息的反馈性& M3 [9 Q" h' M7 s) d, W3 q; k( }
D.空间广泛性
- Y O; G/ Z- e4 M# f资料:0 R# M6 x" \9 [+ g& V. H
$ j: j. A# Y+ s/ g1 Y7 z; m! w* Q2.政策在执行过程中附加了不恰当的内容，使政策的调控对象、范围、力度、目标超越政策原定的要求，属于公共政策失真表现中的（ ）
7 w0 E7 e, s' {7 C1 hA.政策表面化
1 r4 a+ Y$ K LB.政策替换* i& Q- i' \2 B' H! n$ d) m7 ^
C.政策缺损* Y$ J- C L- I& k) r$ x- P
D.政策扩大化4 C* k6 }4 M9 _( ]
资料:0 ~2 s- a1 f0 m1 x" ^7 T: J
$ E x e$ ]' B G' u
3.“上下来去”模型所依据的哲学认识论是（ ）
' C; b1 N; e% mA.后现代主义
; R& G3 K6 w' o/ K3 v" FB.理性主义' ~. @5 z5 P" P9 |* f
C.逻辑实证主义
" D0 D' e4 K4 G8 u0 h/ E" [; j5 |D.辩证唯物主义- A( G5 k% E4 D4 |* ]' ], h
资料:, C/ [, R- z% @) _
- s$ ^: b( q. Q8 n3 n4.下列行为中，属于公共政策诉求的是（ ）( Z- X/ A. \$ ? M( @
A.学生要求学校减免学费
; X; T" o% }# M" z. ^6 Y( d6 ~B.农民要求政府减轻负担
; j' s: b, W/ I2 c9 f: sC.工人要求工厂增加工资
* M- a9 R5 ^% l3 X) _# w2 \D.公众要求传媒关注生态环境
& Z2 z8 J/ X/ {) S资料:; ~' u& a9 k5 v% L
5 P+ E, ^4 _$ V, ~7 ]' X5.公共政策对象指（ ）
. ]! U$ m$ V2 @% y/ [$ o0 XA.直接政策对象
2 i: R/ F4 F$ Q, ]: I* n4 ]3 hB.直接政策对象和间接的政策对象
) U: d/ B* x8 { @0 `; rC.直接政策对象、间接的政策对象和其他
$ F" g4 Y6 @! h# t5 r: b' A& ^D.间接的政策对象
6 ?0 `5 h9 Z* c4 \& T资料:
! d6 S/ R7 ^; s7 y U$ x) y3 k$ ?2 R; W8 e3 I9 E- r
6.下列不属于公共政策主体的是（ ）
" g n6 N/ Q. O/ e* ZA.行政机关
# x w7 q7 `+ X2 V! LB.立法机关# t& A5 R& B; M% \: G) c
C.司法机关
. a: ]; T3 m% k9 s& Z+ \D.村民委员会( S7 T$ O. i) R# Z0 l! C( D
资料:
# E. z) U. ^8 b+ o. x, V0 c* r7 k& s/ j F/ x
7.美国著名政治学家勒纳和拉斯韦尔创始公共政策学科时使用的名称是（ ）0 c D" @% C) S3 r) Q' g% V
A.政策科学) T$ G/ P. h5 y1 b1 Q
B.公共政策学
/ `1 O# {8 v4 a# `( }C.政策学$ B8 \3 ~2 e9 y; Z
D.政策分析7 i$ g; @0 P$ y! l0 D7 ]
资料:7 U3 [. ^# t. y5 ]; x
, l p2 c" q5 z8 T' n
8.政策规划中采用听证制度是为了实现政策规划主体的（ ）
: o9 i1 s( R- |9 qA.单一化
2 N6 |1 j i9 w) FB.政府主导化
I D2 ^) K- U+ [( P% Z6 xC.全局化3 H, L5 a2 ^2 e+ V' I2 v# \ N, t
D.多元化
' _3 {( @. c/ Q2 d( z! A资料:
3 X: ~/ m; k% N. e3 _% q0 [' s" w7 b1 x+ d% s5 V. S! b7 Y
9.政策执行模型中的“雷恩—拉宾诺维茨模型”也称（ ）
$ Z3 Z; V# d9 ~7 V4 \& YA.互适模型
* b* h$ @, i5 D" aB.循环模型
0 _$ Z( [& c$ kC.综合模型
* E4 Y( y6 B& MD.博弈模型
1 r# I: g p/ i& z* l资料:6 d+ F6 I b, J9 k3 R
7 h/ c; ~, k/ O# ~) j7 W
10.行政机关对政策的监控属于（ ）
6 w, d) |5 j, BA.横向监控
9 O$ B3 B! P( Y/ F) `- GB.纵向监控7 O4 V( k) ~# V# p9 w* j6 K
C.外部监控( T2 E5 s; V; |( y- ~
D.自下而上的监控" z/ n. B0 Q2 d4 e$ k
资料:$ T. }/ Q/ e) T8 q* p! u F
6 \# a2 ]# G, h1 u3 W5 H7 d7 W3 T
11.旧的公共政策由新的公共政策所代替，但所面对的公共政策问题，所要满足的各种需求基本上没有变。产生的新公共政策或者是方法上的变化，或者是操作程序上的更改，其目的是为了更好地解决旧的公共政策所没有解决的社会问题，实现原定的公共政策目标，从公共政策的终结方式类型讲，属于（ ）
6 M/ K7 u7 h4 k& |A.替代! X( s& l. B' j9 L: W, [
B.分解
5 Y5 Q# X5 _$ M5 O3 `; f3 ~C.合并
' l5 K |3 {, }: A" f$ C3 MD.缩减
$ z* q) Y3 d# d: M7 T资料:
$ f7 m0 T8 f2 d& j, n4 s# v% m2 X) S4 p4 q
12.16世纪末至18世纪中期西方思想史上两种主要的认识论是理性主义和（ ）
6 X8 O3 T7 ?1 m2 cA.后现代主义
0 x ]. c9 Y3 `B.唯物主义
. j) c; V% Z0 m9 @) dC.逻辑经验主义
2 @1 Q* ` {& k$ HD.经验主义. K/ `% E9 ]' ^' ^
资料:
2 X5 C" q; G# W% }2 q, r* C. p; J/ D+ T6 D
13.在政策执行理论模型中提出过程模型的学者是（ ）
" L' q8 D2 k R4 F* m' r- _A.麦克拉夫林
/ P! Y3 x; K% D# PB.米特. W( U) w+ a' `0 s1 I
C.史密斯
7 L6 Z0 ~; ?' XD.拉宾诺维茨7 _) h2 ]2 _; N! _: W
资料:
* J0 r" q3 P1 F3 }1 W( N" J0 A" D0 A
14.公共政策学的发展走过了一条（ ）的道路7 W/ ~5 M$ m& T: H
A.学科化——组织化——产业化# [8 T! E1 _! a+ Q7 }; M* p
B.组织化——学科化——产业化$ T% ^2 ?3 ~( L5 g2 _5 m
C.组织化——产业化——学科化
1 ]7 _ b/ z) h9 W4 ], cD.产业化——学科化——组织化
3 b! F ^$ N) u2 k. {) ]# |0 B资料:
9 { q' `0 u. N! U# ^- y, I% H" }7 }3 m% n6 i' O7 C; N
15.（ ）年美国学者哈罗德·拉斯韦尔与丹尼尔·勒纳合编的《政策科学：近来在范畴与方法上的发展》一书的出版，标志着公共政策学的诞生。% O- u, b! M3 s( p: D9 F
A.1950
3 y8 F: ^2 v/ PB.1951
1 U4 D# N/ f& VC.1952, [9 J+ y" w. U& j
D.1953
( I8 ]! ]4 x4 U5 b# B3 @' Q资料:
" J5 ?: f2 v* p) B& w3 r7 u% Q* Q! P* \ J) \' b
16.我国改革开放以来一系列政策的出台所采取的试点评估法属于（ ）
3 h/ H: @3 W( ]7 |! j& {A.“前—后”对比法
( U) K9 q/ P) b6 C2 Y8 i- M; g" {B.“投射—实施后”对比法
$ j" D% r" }* i7 \8 X. DC.“控制对象—实验对象”对比法6 Q8 O |' _* q( [7 b- f
D.“有—无政策”对比法
1 T+ R3 g% L* v/ H0 V: V# ?资料:6 E5 n& F( X6 g
5 C/ Q! Q$ o9 O, W( G9 p8 L- j" ?17.评估者为了考察某项公共政策的效果，将两个时间端点，即公共政策执行前后的各种情况进行对比。这种方法在公共政策评估中属于（ ）
9 U& z0 O8 z$ JA.简单“前—后”对比分析
. W0 j5 k8 w# R* HB.“投射—实施后”对比分析
# n5 Z( @1 y; wC.“有—无”公共政策对比分析
& A2 b; M$ Z$ I& D- i6 sD.“控制对象—实验对象”对比分析5 A+ F) V" p4 ~2 J0 w/ u6 W
资料:$ R% |, f o. i# w4 V& I6 g
: z& p$ h; Z3 s) z% D18.1977年中国决定废止大学招生的免试推荐制度而改行统一考试制度属于（ ）( K/ w* S6 h6 R. E) v! X( V( i
A.风险型政策
) h6 b1 [* ]: v" F: E' B: S9 UB.竞争型政策
7 ?8 L8 v$ u& q& B' u0 e0 wC.确定型政策, Z: E. g( S# J' h9 W
D.不确定政策, N4 [0 N4 z/ F0 L' w* B& F8 ]" |7 W
资料:1 K" @ `- f9 t0 a2 ]+ F/ S
: P' s/ ^) b) C/ n& B19.“如果反复观察到某种事实，则某个确定的结局将以一个确定的概率发生。”这一论断，属于（ ）
& _: }: T# n1 _3 k, o9 eA.事实分析
1 F, x" A T; D1 _B.价值分析
" d" B/ R, P; ^C.规范分析# m1 f7 f( z& `2 F# I
D.可行性分析
3 z: j) P$ n) B( E$ X+ W9 l资料: j1 \/ p/ q# @, _. y, D
3 n8 N: g9 y5 W& S: b3 f* { d( l20.在公共政策分析中，对利益如何分配、利益究竟分配给谁等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的（ ）范畴。
6 L8 B) u0 Q2 y/ Q/ R$ L5 MA.事实分析
! F: }8 ~ C+ ?6 ?. f8 c" L& O6 Y) \B.价值分析* j: F/ i3 |# Z2 _2 c; _5 H
C.规范分析3 ^5 b ^1 g9 u& l3 r
D.利益分析
# O5 O* j$ z9 o) y$ z- Z资料:8 J2 v# Y* [. o# q( g9 M! K
* ]9 t9 Z! E+ [) [) `) C% _
二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
2 f) k: I6 p$ D3 b q21.公共政策学的学科要素有（ ）$ \, L8 _$ j$ q6 l2 h: x i
A.理论渊源
* P5 _, E, G7 x$ z9 z7 s9 NB.概念体系/ g# Y% p4 Z' I- ~3 Q
C.研究对象2 _9 Q+ P/ e5 M
D.研究方法# b: \1 c+ V# H
资料:
# J. O9 V! F4 }* k
6 N! L5 R( l+ l9 r22.与其他学科比较起来，公共政策学具有（ ）等特征。
5 x( ^! V( K. P0 E& [A.政治敏感性
" B2 v( _' _8 VB.科学性
8 ?% w9 d: S- v" w7 |C.知识的多学科性与跨学科性
( B7 b/ a$ l1 b; A+ f; n/ jD.艺术性
0 }) ~' Z* j; \4 C- C资料:
e$ l2 S2 }8 R: P4 {, n5 u* z+ N9 G. u
, J; W3 f" M7 |% z% g2 [23.在进行政治可行性分析时，必须考虑的约束有（ ）
; X% @/ s: J2 I% i8 |$ M( aA.来自在受政策影响的个人和群体中分配利益和成本时所必须考虑的约束
L; f, Y! {9 Z4 |- b8 FB.来自于可利用的政治资源的约束
6 ~, R5 z- `& F& b% JC.来自时间的约束
|3 t0 m# e9 ?, tD.来自政治过程中的体制或制度对政策制定者的选择自由所强加的约束- H/ G, Z3 [( H5 V) F% y) k5 b' Z
资料:% Y* H" N1 `5 }, _1 J
3 f/ ]$ x6 x' Y5 y4 B, Y: M8 l( P8 c24.影响公共政策执行的社会环境因素主要包括（ ）/ q: P. ?( f2 k6 J
A.政治环境 F ^( X6 G! M1 R; S
B.自然灾害
8 D) F+ g! f h( i( p/ T' Q% k9 BC.经济环境
7 n6 N: @3 K, s$ o1 ^: K; uD.社会心理环境4 ^. y3 a- }& R
资料:
. l9 S$ G- H+ l, |7 q$ H" P ]* U3 m4 J% D' o5 P& G9 e
25.技术可行性的内容包括（ ）( R* v# j/ {! C
A.是否具备实施某项政策方案的技术手段! F$ y9 K) @/ b: u& j( d# g& H
B.执行者有多大的授权及控制力 @8 J- w; B: l
C.目标群体的配合程度如何3 x2 h& m" H2 c& { D2 W0 M. G
D.在现有的技术水平上达成目标的可能性有多大
) C8 r6 g5 q, ^; Q资料:
3 x) Q. O D8 ?# p6 M) x1 _% T8 ?9 ^- Q$ e( R6 J& r' q
三、资料来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 5 道试题,共 20 分)
4 u/ l6 [0 r- l! b7 Y- {! z26.早期失效过程是可以避免的。; r" o0 w X2 t4 h
资料:; k8 m' V' H$ V# t* _ m4 S
/ d) v" ]. Z8 {, z/ l27.在公共政策终结的所有对象中，以功能的终结最难。
0 z5 Q, M) S! o5 k5 I* D资料:! O# ?! k4 l' d+ M$ \! W
1 w" J8 E; P7 q
28.社会心理承受力与政策能否有效地执行无关。+ P9 A0 \& v1 z# m$ ^3 ]8 f1 z
资料:
8 R2 m- }% v6 ` ]* f; u k6 k" X8 S( O) n! h
29.政策目标是政策制定者希望通过政策实施所要达到的目的的指标。它不仅是政策方案设计和择优的基础性依据，同时也是政策执行的指导方针，并且为政策评估提供了参照标准。因此，必须对目标进行深入、全面分析，分清什么是主要目标（必须实现），什么是次要目标（尽可能实现），什么是再次要目标（期望实现）。" Z4 D2 w* \$ P* Z/ Q
资料:- Q6 C1 }6 _( g- Q! \2 i. y7 Q3 i. W
* M, o2 x% c5 }! ^
30.公共政策终结中的合并指将两项或多项被终止的公共政策合并起来，组成一个新公共政策，而不包括将被终止的公共政策的内容合并到一项已有的公共政策当中。( K; {- Q9 h3 `$ n8 f. f
资料:
/ M6 X2 V4 P" P& C3 i9 r& G. Z! i+ K' q
|
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2020-12-2 14:22:30
微信登陆 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
客服一
