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西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷 ^: r3 A) Q y- ], t
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学期:2020年秋季
6 ~" p; k7 K3 u% H! t课程名称【编号】:学前教育史【0452】 A卷
0 l# ^/ |3 l7 A. p& a8 l0 t/ k:大作业 更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com):100分________________________________________0 A3 ?3 ]& n+ _' H0 Q: U
一、判断正误(2分×15)- _; K; M& i) Y( T8 D
1、原始社会时期儿童教育的重要内容之一是生产劳动技术的教育。 ( )' Z0 R. L6 C# T: s
2、我国古代胎教在奴隶社会便已经存在。( )* Z7 O- q1 I+ D7 `% {( x
3、“六大解放”的思想体现了陶行知的创造教育思想。( )8 M b& r! T8 K5 ?( N h7 k$ C( R
4、将教育阶段划分为大学、小学两个阶段的是宋代教育家朱熹。( )
1 ^0 O% G2 i6 Z- j) i5、《颜氏家训》集中反映了颜之推的儿童教育思想。( )
; {, x% I- H( W" J7 [) d3 W6 d6、“活教育”理论是陈鹤琴教育思想的核心。( )
1 h( g/ x& L6 H5 v( Z8 e/ I" e, f7、近代以后,幼儿园开始逐步取代家庭成为幼儿教育的主阵地。( )
5 m% h% b# u8 g: j8、蒙台梭利是意大利著名的教育家。( )) A* }; B. Z4 S' N! r
9、文艺复兴时期人文主义教育家思想的共同特点是尊重人性、尊重儿童。( ). N* ~3 c' r; J6 y4 d, y
10、《大教学论》是亚里士多德的教育作品。( )
8 @+ ^& u# d4 w8 B* \11、夸美纽斯的教育思想可概括为生活教育理论。( )1 G/ G3 z; x5 M
12、《民主主义与教育》是康德的教育著作。( )
, t. T7 v: M% {5 h& h13、康有为不重视胎教。( )4 m6 X! t+ ~ T& R
14、我国古代的儿童教育思想不重视儿童的性情。( )3 K) V$ Q: i# x( [7 N, C
15、提出教育即生活、教育即生长的教育家是洛克。( )
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( D) f! @. Y: k' c* i- ~二、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(10分×3)8 ~9 P1 t f* I7 @0 ~, o% h
1、简述颜之推的幼儿教育观。
% Y1 [; X; J0 X3 r) o4 h4 j2、简述王守仁的儿童教育观。# G( \7 h2 F5 e1 P3 F
3、简述朱熹的儿童教育观。
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0 `. _/ m% y( Q+ \7 g7 X# z8 u8 C+ `0 e三、论述分析题(20分×2)
# @$ u( y" R. D! \" V3 {/ ]/ }1、试析老解放区学前教育的基本经验。
: B1 r! M) R6 b2、试析卢梭的自然教育思想的核心内涵及其自然分期思想。
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