|
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)-[吉林大学]吉大《管理心理学》在线作业二
" |$ a8 g; J- @5 u5 U# A1 v& u: _3 S试卷总分:100 得分:100
* u2 q9 \! K4 i6 S/ G: l# F% b2 B第1题,以下哪个不属于组织构成的物质条件( )。/ l( r6 B# c# W2 j5 f* k
A、达成目标的实施工作
( w: w' i& J' T5 o8 gB、自愿效力
' l4 n- I6 { A' y! Q" {+ rC、确定实施工作的工作人员" }! {0 A/ X R- K! A- f7 F
D、必备的物质条件
) K2 o6 k* F8 T6 l& U正确资料:
+ l+ ~. f, k6 P4 s9 ?) L/ B, S0 o" k. s8 O* d
% N. {) h6 Z+ ~6 f8 V
第2题,管理心理学主要是研究人的( )问题,探索人的心理活动,提高激励人心和行为的各种途径与技巧,以达到最大限度提高工效的目的。
2 u/ ]( L" D, m( A$ Q/ fA、行为激励
! X; X2 \# F% p+ s, UB、行为 A( \, x( \/ {+ {, s
C、动机0 e7 J3 B' B; E T! ]2 h
D、人性" V+ W$ i8 J8 r% O4 b% q: X
正确资料:8 I- P3 Q: U3 B
% o) U# v8 L" I7 F1 G. M' D
# u# ^" ~2 F: M& p! G' ]第3题,( )是形成期望心理的内在因素。. n! v. B! W( `% f. k" d) s9 Y# L
A、目标
" w% W2 _! ` K9 u, T2 @8 W2 C2 JB、需求
# W4 V+ U! h& `- xC、个人能力及经验与达到目标所需的条件相比较
% @0 N# l u- uD、目标价值- o( V" b6 \7 u
正确资料:
( @# z$ i5 ] _' @ h1 _& S1 R$ a9 o1 w% O9 u& b, p
! R" ~ p& r9 N9 k: C
第4题,以下哪个不属于组织构成的无形要素( )。
" y* E0 G2 w! P4 WA、共同的目的3 Q7 e B& b2 g5 m& E8 |( W# _
B、自愿效力
$ n' ]% [: e* s) n; o: y$ sC、坚强的信念
+ a3 E9 Z+ g8 @. K& Q4 E! AD、物质条件0 t) x4 x# ]+ v7 J
正确资料:
, Y, c1 {2 _ h" Z
- F/ e1 u+ m ^6 h1 [4 p! }1 [: V! `; M. k V
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )是指人对某种目标的渴求或欲望。
; y* q: \7 i% _2 u) Z! UA、需要
# L: g9 p" a& i* G, v8 f. r: ?B、期望
" ^# M- [7 E. F5 @7 JC、缺乏; H3 R B0 O0 A1 x: f6 t; c1 G
D、挫折; e3 E0 ?! Q0 q
正确资料:* o5 j- z4 y- m) @! O
7 W, N" T3 L$ \0 Y8 E* W! o9 [
, U: p- K+ t3 b7 q, Z5 R' J" [
第6题,动机的来源包括( )。
, J7 L! P, d) m. u. \6 m/ d YA、挫折
' Y1 `9 d Q) O! I" hB、需要' D# l5 _( b9 G, Z# h* M
C、刺激
S3 D3 D: K) M! Q* UD、期望
6 r8 ]) \' v! s' q正确资料:,C
0 x4 t' @: n7 g9 e$ L! G" q: y2 G8 K) m1 Q' d$ ^* \/ G: Q
' h0 D: r8 }: g- W' j) x第7题,人们受到挫折会产生( )行为。: P; m, X, R) t& I" X4 ?& ^+ l
A、情绪上的反应
- K9 f2 j& i0 r5 }6 t5 RB、防卫的方式
! A6 {# Q; B0 P# x) WC、环境的不良适应) K5 L8 H9 x/ k8 n# y
D、丧失信心7 w! w. c/ j. H. z: D% A# W7 A4 n% Q
正确资料:,B,C
7 u. O# p6 ~* w% O
5 y: q9 j* O3 o& ^: t) t
2 b* n, [( i" R! \, {* k第8题,性格的特征分为( )。
1 d' l9 s4 R7 ~$ Q4 pA、对现实态度的特征
: K: ^+ ?. {# [' d! H) g1 ZB、意志特征
" b7 |# d( w# h. @# a8 X) PC、情绪特征+ P' z0 G% ]* m: d- O( R: Y
D、理智特征6 ^) D) r/ h& p4 a' B
正确资料:,B,C,D# s6 E+ e) C+ t! k
4 Q+ N0 |4 w6 g$ j, E
4 [9 o+ W7 `7 B: A+ {' r
第9题,19世纪和20世纪初期,心理学家把心理现象划分为三个方面,即( )三种心理过程。2 `. B: d# l& g8 E% C
A、认识; z; g7 d' ?9 i* u
B、情感
7 C" v' o( J: m9 j8 Q! EC、意志5 R( v; ]* I7 E/ P
正确资料:,B,C
- r% N9 z1 R. o, j( ]8 a& u6 ^& t
d$ b j0 E& i2 _& k# P$ Y
+ i9 O# j) D* }) O8 h资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职工挫折特征包括( )。( T4 B2 ~0 b; l; Q9 R
A、竞争与合作的冲突4 @+ n2 K% K7 K" ?, }; b+ G) c# v( C
B、满足欲望与抑制欲望的冲突
, R3 I# t/ W& b l, RC、自由与现实的冲突+ x. H: `# p( a' S
D、企业价值与个人价值的冲突
4 T" R+ h8 A Q# K6 N. _5 T, k正确资料:,B,C
$ M* K" H( d: \1 V8 z6 X& @4 ?' m8 w! `$ y% C+ i0 F
* m+ p7 N: O" G. h6 R% v
第11题,行为动机的种类包括( )。
/ q. ]% _& h1 u; y3 v4 O. _$ @8 cA、激励性动机
! d; w+ J. R. @" c1 HB、生理性动机
/ q% C1 m/ w" g tC、衍生性动机
: I9 i* @- A4 gD、优势动机
. P0 s9 P& z/ C A正确资料:,C,D
3 e B$ O0 [6 w* l" P) ?2 g5 U
9 t' L. l1 q6 B+ S% N" d/ ?; X4 u
1 |4 Z; {; P* l. r. z资料来源:谋学网(www.mouxue.com),气质在管理实践活动中的作用包括( )。/ T1 p% {* @* k3 B" S1 {
A、气质类型无好坏之分
6 H. w6 R d+ m- ]3 {B、气质不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低
O( U6 u( k! o+ ~3 z; \C、气质可以影响人的活动效率
4 T i% Y: h9 o+ F2 n+ gD、气质可以影响人的情感和行动
$ V+ A& a4 m1 _9 A+ `, `正确资料:,B,C,D& D, m2 A9 C: x; m
8 g- a4 L# }' G7 Y( S8 q1 t
8 ]( R$ Q6 C1 \/ S& U+ g第13题,人的行为改变过程有哪几个层次( )?6 h, J4 k/ t0 F* V8 x- |
A、知识改变
$ h: ~/ ^4 ~( f. T- B% ~B、态度改变
. Y9 u( Y s: B' |/ HC、个人行为改变9 w2 P+ n3 u3 U
D、团体行为改变
$ U& C9 A1 L2 z正确资料:,B,C,D
* M' L7 v" C4 {- X `! c0 D* ^, b" g; Y D- Z
' u( O- [0 e* \' S第14题,个性的特点包括( )。$ V# S* Y: u# d1 x0 N
A、独特性- l* h, i9 q& ^$ c" B
B、综合性( \6 o& N! ]) g
C、稳定性
6 P+ I- F" M% Q- C% F5 Z正确资料:,B,C% R- U5 o* ], g- z4 A3 e* P
4 u6 ^# `& C0 W/ }
' q1 Y3 _( s3 f2 G6 l5 A; s资料来源:谋学网(www.mouxue.com),需要的特点有( )。
$ a& c/ g5 ~7 M; d5 yA、物质需要与精神需要结合
* o3 B7 ~+ X) X, Q. c/ L( OB、劳动创造与满足需要结合
" ~3 w& p' W1 d# ^7 R! tC、人的需要与发展生产结合4 h7 @- W* |+ ?! G/ t9 e% D8 f
D、人的需要与社会生活条件结合
! R1 `% ^. _1 H( @$ v正确资料:,B,C,D
" u2 h7 n8 T- g" I4 O4 E9 d5 Y7 k3 E9 }) y2 A& S/ V. }) w6 b6 i/ @/ U
/ p# r1 H& u, b. p( Z4 ~
第16题,领导是透过个人关系去影响团体中的每一个成员,激发其努力实现组织目标的。( ). I* S+ c! `% ^+ ]+ O' N( N
A、错误
( L* l7 q, x$ a7 j$ w% t* a! dB、正确2 h! w* ^1 \) i
正确资料:. ~, h- B& b: H/ ?4 n
, ^9 V2 L7 \2 Q7 m3 w
( J0 c* B* u" }1 u; `5 Y" `第17题,管理心理学在性质上一方面具有与生产力、与社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,又具有与生产关系、与社会制度相联系的社会属性。( )
) |( ]/ C7 J5 y8 z- V0 |A、错误/ c* c. a! N5 I1 i" h
B、正确' ^, t8 h6 \! ?0 _; }: ?+ i) L
正确资料:
- u9 z9 g$ b9 C1 X; |7 {7 T, O. f1 F- M, b% m. e
: N. s8 e. U% d6 E, ^& Z% H; n6 B
第18题,个性差异,指人们在特殊特征上的差异。( )& p8 w J1 V3 L$ i" m& d6 s1 j% _
A、错误
8 `, b; L. N0 f8 w. XB、正确# B; x! g+ D% m4 T6 A j
正确资料:, x3 M) X! D2 {0 Z3 [5 u
0 L) u5 o% M3 d4 u% p' y. p4 r. j
第19题,性格,是指一个人表现在态度和行为方面的某种心理特征。( )' k; f5 ^- K4 @$ G5 w4 T
A、错误) B+ ^+ _2 [% ]/ h8 ?3 s
B、正确
/ K0 I; t' }% C. M8 V5 O正确资料:
, O- a" r5 T! v/ r' I" u4 i3 [" z( ?4 n. Z
" ^3 U4 X6 b% y资料来源:谋学网(www.mouxue.com),心理咨询是帮助人们治疗"心病"的方法。( )2 A& Z* q) @0 Z; e5 S; d3 I
A、错误9 A) ^1 U# n( a- h
B、正确# j. o; K+ i& G% k( {+ X8 K
正确资料:
% U9 ^9 f; `0 k$ i( _$ K+ d4 g# T2 u) [* L/ t# v% S3 [
- e, C3 }0 j1 O* N7 W1 B: r3 v# L第21题,后天环境对个性不起决定作用。( )% B' T' R; |' T. n& x& J
A、错误
" G+ U+ t5 l6 M$ _4 ^) @* sB、正确3 |% _1 E# g3 ~* k/ Z. r
正确资料:
0 |8 h" c1 B, |7 `' J8 L' g* T" H! q# o$ l' k" J! Z+ a( o
5 r/ t: k! O, m& S: x6 h1 O& D1 A$ K$ \
第22题,管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学,是一门主流科学。( )
# u# L9 @4 z# Y; c& r1 `A、错误5 G+ Q3 N% g3 S& e0 {
B、正确( Y- r$ X) |$ B" i. w2 B1 J5 H
正确资料:7 \. Z9 i2 ]/ N: L
: X/ x8 O* s- j6 P, W8 g( X4 ]/ @6 Z9 X4 n
第23题,对挫折的适应能力,即受到挫折时避免行为失常的能力,叫做挫折容忍力。( )
% v" }" Y9 T6 P8 z% AA、错误$ o9 L) F& V0 _3 H
B、正确0 p% V6 r& ?1 x" k9 ]" T3 ]
正确资料:( b- r$ m$ R, ^# Z: s0 ~
3 _5 E; @7 _% d- ~/ z
% F) \! ]8 G& n$ s6 f( n" W- O第24题,心理,是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格等心理现象的总称。( ), K2 L; e- u5 _$ `7 e7 E
A、错误3 v/ Q' g7 k; ~9 Z
B、正确: p6 F% \& `3 N! n
正确资料:
+ {' V# R- T, t i: t8 X1 k# s9 u( N3 \3 t Y4 {8 D9 B
+ x" m4 F8 i$ N0 B& X+ w# I: Z资料来源:谋学网(www.mouxue.com),价值观和价值体系是决定人们期望、态度和行为的心理基础。( )5 a p8 [# d7 k8 l
A、错误6 r/ Z0 V4 D' w
B、正确, H3 M1 g! N/ t
正确资料: G0 R6 l) U4 D( ~) L; F3 C. `0 M
/ F! g+ o6 G+ b5 B' G- l$ ]" m9 K: O% `# w3 y: N
0 ]6 a) o; }7 T8 N+ u
) \% ~" { B& m) M
) m" ~' Q3 P$ C5 m$ A
& z2 z; T" x" d2 v: S9 |( e1 g
! R7 c' ?5 n" n5 Q/ }. W! j6 j* H
9 E; U; B& _1 j- e% S' H: Q. e* `; M; N. w) o+ ?- p
6 i" Y& a9 }+ ?$ d5 ]
" W% D, @ Y5 w% O/ P6 I3 }8 o' P4 p
0 Z4 U4 p) D l( j
1 f. z7 U7 m- _5 e9 X/ |* K3 v, w
* a2 N- ~' Q- X/ x5 Y4 D, Y |
|