吉林大学2021年3月考试《职业生涯设计》作业考核试题

奥鹏在线作业

吉林大学网络教育学院
. e# ~4 o8 O( C. a; V% I3 n) U9 N

4 }! H6 ~9 s9 ?7 G
       
2020-2021学年第一学期期末考试《职业生涯设计》大作业
, e% R. j; L' t+ v6 l
/ `4 A/ h- O7 Q2 B8 h8 j7 {
" B  b( l! V" s
2 d( H+ J- j$ }) a" t( T) M% @3 f
8 c# a4 k  V, a9 f5 H

学生姓名                 专业           
层次年级                 学号           
学习中心                 成绩           
           
' Y% F& }6 _6 V, k  m5 ~
% u4 V/ W* z2 w! T4 m" W

; _% [$ u  f3 {' A# z
            年   月   日
诚信考试承诺书
吉林大学2020-2021学年第一学期网络教育大作业课程考核要求：务必学生本人通过在线学习平台完成大作业课程考核，下载课程考核试卷并进行A4纸打印，根据考核题目要求，严格按照题号顺序在试卷上独立手写完成；试卷答题不得打印、复印、抄袭，如出现打印、复印、抄袭等情况均按“零分”处理。
   本人郑重承诺：我已仔细阅读并认真遵守网院关于大作业课程考核的有关规定，保证按规定程序和要求完成大作业考核，保证我向网院呈交的课程作业，是我本人严格按照作业考核要求独立完成，不存在他人代写、抄袭和伪造的情形。
7 L5 j  D; v) N! q& B1 {8 c  b  ^如违反上述承诺，由本人承担相应的结果。
                                             
' E, v. g) c. B! p% Q" R' e
2 P3 _, g8 f& _- p6 D" C# b# V6 T1 T承诺人：（本人手写签字）
( N1 Z) C. J% l" W9 c                                              日  期：
& K; b" s" I' V3 M+ P

. I, `9 H0 F/ a! }, {% n


/ E* D5 T6 x" G% q. m5 ~



0 Y$ O" |- S0 h0 h5 Y8 W



; A7 J! E  S& K" I4 T1 t1 H职业生涯设计

4 s$ j2 k% N8 {4 x  O一 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com） (共1题 ，总分值15分 )
1. 当外职业生涯遭遇寒流
2006年4月24日，普华永道上海分公司年仅24岁的员工胡宗凯，因长期得不到公司重用，唯恐这种状况延续下去自己可能被公司炒鱿鱼，不堪压力，最后从公司大楼的20层跳下。胡宗凯曾是一位非常优秀的学生，毕业后即进入PWC（普华永道）工作，但不知什么原因，一直得不到公司的重用，自杀前他一直担心被公司炒鱿鱼。
请根据内外职业生涯原理，分析上述案例。 （15 分）
8 M, _# w: z: p6 p5 u
二 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com） (共1题 ，总分值15分 )
( b5 s1 o  l8 F# O5 x9 ?2. 借助道尔顿和汤普森的职业发展模型，谈谈员工在进入公司不同时期的角色。 （15 分）
3 [% c* _& A- @# u% O, o
三 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）题 (共10题 ，总分值30分 )
3. 马斯洛需求层次理论 （3 分）
4. 继任计划 （3 分）
3 q7 F" ~3 I/ d* c- X: C$ G4 I; p5. 退休计划 （3 分）
- c- k$ Z" f3 n3 F0 N. u- \6. 成就期 （3 分）
7. 个人职业生涯规划 （3 分）
8. 生活特性问卷 （3 分）
. z( ]& S8 L! ~  ^/ L7 s9. 员工帮助计划 （3 分）
0 D) B, D- x; H- `10. 职业生涯发展途径 （3 分）
11. 职业高原现象 （3 分）
12. 工作压力 （3 分）

四 问答题 (共5题 ，总分值40分 )
2 x" X$ n* D9 V) x7 Z5 Z, u# P# v13. 简要描述一下生活特性问卷的四个方面。 （8 分）
14. 我国职业分类大典将职业分成哪几类？ （8 分）
3 C3 G2 V2 K5 B; m3 |: l! L! ]  J15. 职业生涯晚期个人的职业特征。 （8 分）
/ f' F* N- L! G6 r16. 组织进行持续绩效评估和有效反馈的意义。 （8 分）
17. 职业定向计划的基本功能 （8 分）
3 F! X; q$ g% h- x3 [; ^) \
0 g' n$ J$ [" R$ J  E; h