21春福师《现代教育技术》在线作业二（资料）

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[福建师范大学]福师《现代教育技术》在线作业二
试卷总分:100    得分:100
第1题,以下文件格式中，________属于声音文件。
A、.WAV
B、.JPG
C、.BMP
D、.AVI
- r; w% K- x5 r3 c正确资料:
8 r( }$ x. s+ m/ C& H

( T% i/ I: f0 Y+ h/ e第2题,当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为（）
! I) p$ {! d6 F% P) TA、学习媒体
+ y$ D# Q/ U# K8 D! {3 d! m$ y- \B、视听媒体
C、教学媒体
# x/ F2 U4 c( D1 T6 [8 Z: nD、大众媒体
正确资料:
9 ?- ~. t0 u* o, ]( J" X

第3题,下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A、CD
B、VCD
C、LD
& l6 u+ e# F5 l' r& y  O# F! fD、DVD
1 B8 `3 }& e  q0 `正确资料:

& k3 A  P7 v$ ?* b* o+ B1 m5 x
0 j$ F4 ?/ I. v* \6 T( ]( Y" Z3 Q第4题,通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（）。
, l5 j, R# s) g4 R5 x( gA、平衡
B、匹配
C、价值
& Z* I% @, w/ ?4 O( @, |7 ]D、比值
正确资料:
7 w8 G' p" J9 L( \6 P* \' h

# J/ B4 s* ^1 m6 n  i资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列有关幻灯投影设备的使用，________是不规范的。
+ ?/ G' j$ Z, R3 Y7 o0 w8 |# UA、幻灯机关机时应先关灯开关，再关风扇开关
: z8 L2 p3 T9 X$ [" D# G8 p4 n" rB、幻灯机的仰角不能超过10°
! G$ v; I6 q$ y% ?C、暂时不让学生观看投影银幕时，盖上反射镜
! v9 L; w) h" r! g/ t3 K7 q8 ID、投影银幕上方要前倾15°左右
0 Y/ [$ t# M  z* V8 G  |正确资料:
" d8 `* Z( M6 H; ~: f

第6题,在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
' P7 e0 M% D2 I/ RA、结构化观察
B、问卷调查
1 b: O& S, T8 x: Z3 \C、形成性练习
D、总结性测验
正确资料:


& @& V8 t; U: C. C6 ^第7题,以下四大网络中，________是中国目前最大的Internet网用户群。
A、中国公用计算机网CHINANET
/ o$ U6 p. x* o( f; hB、中科院中国科技网CSTNET
! s+ L3 K' V  J( V' y$ b7 hC、中国教育科研网CERNET
) w: @2 e+ V! c* SD、中国金桥信息网CHINAGBN
! D& [. H7 a  S2 b# E' d: V( K$ P正确资料:
1 O/ e& v6 F0 d) K& b

* S. ~  Q. x: a# Z第8题,在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。
A、局域网
B、都市网
- ~" n1 ?% n6 LC、广域网
! U, l9 V. K4 _5 F8 I+ }& eD、因特网
正确资料:

' m/ J% Y3 t6 o3 _! M
% ~7 k' J' [: d9 J5 v2 |* W第9题,用韦斯特莱传播理论解释教学过程，________是"把关人"。
A、教材的编制者
B、教学管理者
. ?. Z8 e. r- @, }% |C、授课教师
( [+ G! ]% r: C1 L' k7 C2 _D、学生
  ?/ R+ g" m8 H# y* u正确资料:
" o5 c8 \& o/ }5 W) X

6 I& t/ Z4 Z" H) ]& Q资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下面的各媒体中，________媒体的表现力最强。
A、录像
9 W! O, K, q' g2 L8 kB、教科书
" z' C1 x4 F6 o3 o9 P" ~( N- CC、录音
D、投影
. H( J7 @5 @' Y( }# F# [6 v正确资料:
+ C3 b3 W4 o( c# p5 n- U

第11题,发现教学法是（）提出的。
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、加涅
D、克拉夫基
正确资料:
0 n/ a4 u8 v" @3 l
. e6 V& w% b5 z+ K, L
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用________。（ ）
A、帧捕捉卡
- c; r4 P: V" A8 h7 p2 gB、视频捕捉卡
C、视频转换卡
4 w' J1 S  F$ n# f) \2 F$ TD、视频叠加卡
正确资料:

$ ^/ O9 v1 M, x5 a. b  y# Q, E, v9 K
0 W8 [1 Q% j/ x第13题,指标项是()的具体化、行为化和操作化
# {1 n' ^* A4 g% Y$ l' E: `A、教学大纲
B、目标
9 W. ]6 U$ i) K/ _% Z+ YC、教材
D、教学内容
正确资料:


( ?3 u  p, M; g7 D' _# m+ F第14题,以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。
; r1 u, u) J5 _* G" J0 n5 JA、学习是一种活动的过程
) d) e5 ~- E- YB、学习是一种机械的接受过程
C、学习必须处于真实的情境中
D、学习是一种建构的过程
" ]' j: b: D  Q8 V6 ]正确资料:


/ X; A& M: Q8 J$ }资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下面所列的系统中，________属于应用软件。
A、操作系统
$ R: q) T) D, Q/ P! AB、语言处理系统
C、数据库管理系统
D、课件写作系统
正确资料:


- @4 T- J* E% v8 P: Z4 U1 z第16题,如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用________摄制。
* V( |4 t5 I2 S" Q& d( SA、彩色负片
B、彩色正片
" f4 A- H& x# B1 _. v. X; w) U# {C、彩色反转片
D、全色片
正确资料:
0 u, \! I, J3 h9 l0 G" b

2 h8 F" F1 A) b: q第17题,制定（），就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。
A、教学策略
B、教学计划
C、教学方案
* F1 F3 w2 l6 d  K4 y4 mD、教学大纲
正确资料:


第18题,教学设计的英文全拼是（）
$ p' Y1 d' {* ?A、Instruction Design
, ?6 p. X6 ?7 A1 m4 c- t) FB、Teaching Design
C、Instructional Design
; V- t& Q$ _) W7 @$ y* `- m# w3 PD、Educational Design
: N$ z! a3 S0 d+ v正确资料:
1 B% O3 ~2 M$ Q  j; d2 F" q

第19题,"教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践"，这是教育技术的________的表达。
, G7 O6 X0 A, TA、工作性定义
B、学科性定义
C、基本定义
" q# p( }! |2 M# r/ H/ z1 @D、一般性定义
1 O& H3 j& d  f9 N正确资料:
8 T* T5 y7 o  v( |
$ u% s( S5 p+ N' X
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列陈述不正确的是________。
A、教育技术的范围比电化教育广泛
B、教育技术的目的是追求教育的最优化
& s* N! j" g' C8 j* c) i2 B" t7 @3 q: pC、视觉教育是教育技术的前身
D、教育技术研究和实践的对象是教学过程
  E0 K6 F0 C! @1 z# K正确资料:
" d' }3 }3 `! B* F
9 c" B+ }, w; d1 h, E* v! G% U
4 A2 |$ T+ w! ?3 T' I7 O第21题,"媒体是人体的延伸"是（）的主要观点。
A、乔姆斯基
B、戴尔
C、斯金纳
D、麦克卢汉
正确资料:


% X) k1 C  Q: l3 @8 l7 H第22题,将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
* `& P3 y8 c& xA、图像倒立，正像背向光源
B、图像倒立，正像面向光源
C、图像正立，正像背向光源
6 W: u9 S& Q6 g+ l. aD、图像正立，正像面向光源
$ \' b1 @2 v7 a. O- u! G正确资料:

' b# R; _$ y' C2 s
! E: Q4 D0 ?7 n$ M, W第23题,在现代教育技术的理论体系中，________是处于核心地位的。 （ ）
A、现代学习理论
B、现代教学理论
6 m* R3 f/ Z, {3 rC、教育传播理论
2 X' _1 z4 {$ fD、系统三论
正确资料:
- t3 ?/ v  |1 A( K. P1 H

: H7 R/ G' W7 H4 b" }  U第24题,幻灯机开机时，应________。
# p& n1 s/ Y' T- OA、先开灯开关，再开风扇开关
B、先开风扇开关，再开灯开关
- i! N! @% \& I* _C、可以同时打开灯开关和风扇开关
- o" m, `' O% ?' a- \8 m' dD、只开灯开关
' L/ a* K* t8 f7 W1 S: J正确资料:
5 S/ h( }* l$ }5 e1 Z' b6 b/ m  e6 u
2 U9 {, C" U. I7 a
1 U1 ?! K4 u& \) R6 [$ r# z资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（）。
+ K- y6 N$ Z9 P7 ^$ u$ ^0 A4 {- IA、ARCT
B、EICT
C、AECT
D、AICT
: k' y1 ]& s) T正确资料:
# Y* m) v3 h( ?4 G7 Q3 J- m' X
5 E! v/ x% F# r4 w+ P2 O
0 G7 f: Z5 l3 B+ i第26题,（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。
A、广播教材
0 e2 g0 m8 P1 r8 NB、纸质教材
1 S% ?8 J5 h* ]' A9 D$ OC、电视教材
D、多媒体计算机教材
8 ?8 I& {/ p8 w  W% f% b* j2 k正确资料:
  A  t% \3 M( U6 x: f7 d/ v) Q
# G' P5 u" |0 _
第27题,人本主义心理学之父指（）
A、罗杰斯
  i. `" h9 {  @7 v2 g6 {8 H, X0 W$ u5 MB、马斯洛
C、布鲁纳
D、乔姆斯基
; Z" ?8 O$ q+ E9 P$ O' X正确资料:

1 @/ t9 R- K9 _( i  r
7 C& Y. M; T- C5 C1 h, c: J8 s第28题,国外现代教育技术的初创时期的时间为（）
8 x- Y* ]' a' iA、20世纪50年代
B、20世纪60年代
6 e$ P, ^, W3 wC、20世纪70年代
D、20世纪40年代
5 Y/ ]0 Z, y' `' Z正确资料:
( ?8 N7 I" `& p# b- P0 K+ _5 e' Q" R

5 w' G2 d1 V( t. d5 M( v第29题,按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（ ）
A、知识
/ O$ b. w6 |2 [0 n# u; G) u& f3 D$ AB、理解
C、思辨
( a& ^* D8 |7 j& dD、应用
正确资料:

  L- {. {' I4 Z( [/ l
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,范例教学是（）提出的
; e6 b4 }2 h* Y( ?! {  k; fA、加涅
B、布卢姆
- p- z) f! a. Q( Y- d' |. V( kC、布鲁纳
D、克拉夫基
正确资料:

# I* o) g% @  u+ Q1 g
$ ]1 L4 ~! `- X' O* b( H$ [第31题,计算机网络中，互联网的地理覆盖范围是________。
A、约几公里
7 Y7 V/ K- V  w- O8 X2 \3 R1 m3 {3 D7 tB、几到几百公里
& z3 ?$ o2 k' ?$ r/ p/ ], @C、几百到几千公里
D、几千到几万公里
正确资料:

% e( Z" _9 l1 V8 Z/ y9 n
1 V" n( n+ ~6 c- O+ ]% Z9 x* F第32题,（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。
8 a9 y2 V; g; Z9 F" U2 dA、教学大纲
B、学习者特征分析
C、学习评价
D、教案
正确资料:
$ P, Q% N) f, U. p9 Z9 _2 f4 D
: U* U: ~" K; w7 ~. _
第33题,________，经照相曝光并冲洗后，得到彩色负像的底片。
( U: ~, b6 v; y7 h! P7 U$ FA、彩色负片
( {! w" O* G3 b- O8 r8 j6 EB、彩色正片
C、彩色反转片
9 g+ w: l3 E8 C% B  A, ?) ZD、分色片
: v/ `, \# ?, x7 E0 k, G正确资料:


  N' Z) f. m% v) J1 F第34题,以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于________。
A、表演型
6 l0 T- T6 S0 }" u! z5 ]B、图解型
  ]+ X; [5 o2 \; u7 y: U! @C、讲授型
D、演示型
正确资料:
. U- a) E6 p; Z; A9 W

2 B- L/ U0 r; R% u: a第35题,教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A、学生
B、教师
) w3 g9 Z$ j# k5 ZC、教材
D、教学大纲
, a: f4 I/ S+ O2 y% u# ?; Z& a正确资料:


第36题,教学设计的基本原理是（）
; t, }. i* W5 a, v. ~9 RA、目标控制原理
; M/ C- x2 V/ ?6 l3 k% h) p5 IB、要素分析原理
C、优选决策原理
3 E: K; R. N* i. y) F4 AD、反馈评价原理
2 s8 Z; M8 S* E正确资料:,B,C,D
3 o" C% g5 f9 s/ g
- W* o! [* m% q6 h% y4 _& I8 m. E
第37题,教育技术的内涵包括（）
A、媒体和技术是教育技术的核心
B、"学习过程"和"学习资源"是教育技术研究和实践的对象
! C7 o9 h0 X7 {# X* _1 H6 z+ CC、系统方法是教育技术的核心
D、教育技术的根本目的是追求教育的最优化
4 C; ?7 z8 Y7 M+ p+ E正确资料:,C,D
6 A9 `4 N& d6 A1 T4 H3 v# `

3 i; F* |3 p: E- [/ r( M/ f第38题,发现学习的重要观念有（）
" o4 X& ]$ o  vA、直觉思维是发现学习的前奏
B、学习情境的结构性是有效学习的必要条件
C、探索中发现的正误资料同具反馈价值
D、学习行为可由模仿产生
正确资料:,B,C
( e( V9 f( M5 H/ }, k# S& K& f

第39题,我们根据学生的智力活动特点，将学习分为（）的学习等五类。
6 `$ B* b3 b; l* `$ o% s; xA、事实的学习
8 ]# @* G3 m8 `9 H% AB、概念的学习
- B# w7 k3 M1 [" R5 e/ z; `C、技能的学习
0 H+ z* Z. t  H, ^; ^4 sD、原理的学习
& ]# J" A8 H* xE、解决问题
% c/ N  \; {! e; l. h  ~! n) V正确资料:,B,C,D,E
% b1 v( H" {+ |- v( [2 W) @3 e* w
2 N2 }: d2 y3 e0 l* q9 Z
第40题,布鲁纳认为，一个教学的理论应包括（）
) ]9 z7 l, S! H6 D, |" q4 v3 m- TA、事先为学习者安排学习的最佳经验
" l: x3 {9 C  B1 b& fB、为学生的最佳理解提供一种知识结构
C、提示所学材料的最佳顺序的详细说明
D、成功与失败的作用及奖励与惩罚的性质
E、在学校环境中激发思想的程序
5 Q0 v' e7 M6 i: K正确资料:,B,C,D,E


! T. k- ^3 ]8 m# M第41题,在确定教学目标时必须考虑到()方面的因素：
A、社会需要的因素
B、学生的特征因素
# g# F2 z# Q! E; i* ^" n  c6 c/ BC、具体学科的特点因素
D、教师的因素
/ Q& T. j2 L1 D( ~3 c$ V# X正确资料:,B,C
) B* }  z3 ?- C' ^- k7 y
: a" J2 }7 X. Q& j0 s; |  B6 E
第42题,教育技术的范围比电化教育的范围小
A、错误
B、正确
正确资料:
/ R' B& O8 V2 W2 }% ~

3 r. u) E  R4 m# k第43题,只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体
$ I' r% i/ o5 K  g4 k7 q1 q! CA、错误
2 O: O) H) L' _# ]/ eB、正确
4 B/ @' M8 P# a% O+ L8 H正确资料:
2 H% q+ a% U% \! ]* J/ Z+ w
+ Z: E: L4 {+ m7 V0 w  ]' [
3 S# Y" ~, _7 J( H; y( r2 W第44题,教育技术是我国的特有名词
A、错误
B、正确
正确资料:

% B6 [5 G' \. R1 p$ r% N* n
第45题,消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标
A、错误
4 {: A" V" C% k% [* d! SB、正确
  V1 y: b+ J- Q4 L1 V2 \# U; q正确资料:

) p' w% }5 ?9 l+ P8 E
' I/ ]9 M1 o& c8 ~  k- ^6 R  W第46题,现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。
A、错误
B、正确
正确资料:
4 m, h; Y2 ?1 T/ R2 g" b- y4 r' S
+ M. w! T: J4 V( X" s0 G8 w
第47题,存在适用于任何环境的超媒体
! d% y$ x4 Y: N: s! B7 eA、错误
B、正确
6 p4 L* {  U9 q8 u  B5 g& i正确资料:
% n! H- ~7 X6 _+ x

第48题,一般而言，长期目标的陈述可以笼统一些，近期目标陈述就要具体和精确.
* D7 o6 j$ X7 a- AA、错误
B、正确
正确资料:

$ I' O' a# N' ~. y% s
第49题,探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题资料的一种学习方式
, E3 o  B/ f2 o# K9 GA、错误
B、正确
正确资料:

# {$ c4 a9 n2 K. J5 l+ e6 b
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,媒体选择的基本思想就是要尽可能降低需付出的代价，提高媒体产生的功效。
A、错误
; m$ w2 O8 g# K( ]- G) s& uB、正确
. _& Q, H" o% f( o$ b' {0 j+ [, [正确资料:
- d* p4 n' x4 `; x1 Z0 O1 e
5 z9 c7 d6 J3 D0 c

0 Z6 n9 ^8 M# a2 ?+ {

. C3 ]5 a8 w( u% L+ o

# {  [0 l' \+ }; J" \

, ~4 ~" o& i4 }3 r. Q$ I
6 \( L! t' e; Z

8 W$ U& r  V- e. a" k( o8 ?7 H% N
8 }. M0 V$ R4 s
7 r6 [6 d& i& {" j1 Y