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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
+ |# \ o; L. P. |9 B试卷总分:100 得分:100
% Y0 j$ h8 b/ z第1题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
9 p5 R, U% ]" S* U0 XA、智商
6 g" c% Z0 v q1 nB、情商, _# V- G- R2 }( N7 h
C、情绪
$ [1 j- _5 s5 eD、智慧& K/ Z8 \! P. w
正确资料:& Q0 K1 R" v+ q4 v/ o7 N
' d& s" k: l" m7 W* f X- C2 _7 v* M2 N) w( f% C* g" u# k
第2题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )% O2 f; J# A2 R6 f2 e
A、人职匹配
) J" ^# a: F& T. {. c& L" @ J. wB、职位分析
7 \5 B3 L0 o4 J8 pC、职业选择6 s# c' a2 h$ ~* { O5 \
D、人力资源规划
/ U I2 Q8 o" V4 y5 X正确资料:
8 J" p: r/ f4 j& h" G+ e0 H6 m' W3 g5 I- l. {* z/ u# d
8 n( A4 J0 k5 N* o4 [2 J1 B
第3题,这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的( ); j: K" N0 T7 W/ M/ I5 c& |
A、技术型! k6 s. P l! ^" J
B、管理型1 `- _# |# L |( M# L9 C" M7 t
C、创造型
% Y, k& \, `5 F5 |4 [/ ]. i6 eD、安全型- @+ X9 ^, x p) a
正确资料:
2 ]4 @. [+ |" `) G9 ]) l2 \: M+ F# E7 q7 O% G9 F, `- d
_" D9 V, {0 p! ?! y! C2 d第4题,( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
; h5 K. f% c2 v1 l6 QA、SWOT分析1 l1 Y; j: D/ t
B、矩阵分析
2 m- x( D7 \: k5 P+ q# Y+ ~C、麦肯锡分析
& d9 Y# H( |* y2 d s* ZD、模块分析( R, U* z9 I i( e) _) `
正确资料:$ F/ o9 N: L+ ^) m
0 m$ Y) S' D5 L2 r( Z# v3 m) i3 b$ ?. n. _2 k7 {
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是指不对下属出气本身的不满，制止泄愤连锁反映。) \* w. Q5 F: h* C
A、蝴蝶效应& [! j) ?3 q" E" ~
B、晕轮效应
2 Z/ ~! r$ ]( eC、踢猫效应
& C2 m6 [* {' i, r. b/ t, oD、木桶效应$ @6 x$ z2 A; ~
正确资料:
' F: p; a! C ~ r% Z6 {
9 s' \; v& F! k: n f9 Z% Y8 d% r. }7 j1 J9 F# [
第6题,EQ是( )7 {3 s( {1 o" N& {7 \( X$ \
A、情商5 r& M3 ?: @8 Z3 x
B、智商& R7 Z b6 m* m0 x# E/ I' C
C、情感' w1 d O$ U1 I
D、理智
s9 X; y9 A8 Z8 n正确资料:
9 M4 n) s5 }) X2 a5 Q# Q P3 ^5 Y8 t8 E V: I8 s" j- G
1 q# n: V! x+ W- O$ t2 _5 f5 r
第7题,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。; U: x' ^; ^' B
A、职业理想0 ]0 {) q* q# F* S, a) ]2 C+ e; R
B、职业规划$ r2 c) Q6 X3 }4 E+ s/ N3 b
C、社会理想
, N/ ]6 j& l0 rD、企业理想
" n( o+ a# o4 d; s: N正确资料:* \5 F! Z" B0 a4 w# e
8 s! e$ b, O4 D- w; _# g G+ f8 c& V' d" P4 \0 T4 u1 V. _
第8题,( )是职业素质的基础。
" g. c5 x! L5 J& [ ?0 QA、思想道德素质* q# f1 I3 m8 E$ x
B、科学文化素质. {$ [" I7 r3 A# w: k$ Q2 G7 K
C、心理素质
, W8 B& i. W) K: f! UD、人格素质! L/ z3 G" S! ^) t" f
正确资料:: E7 b! I, M, s; C& h# ?0 n! o3 d+ V, H
+ I3 B' ^. Z3 \2 r2 {) G; V- f
, e9 k z7 `$ o& |: ~. w8 }$ V第9题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指( )
; k- v$ G( B Y- E$ X% lA、蝴蝶效应
7 l9 y. r4 b$ |. eB、晕轮效应( D9 S% P$ ~$ ]4 o% t$ s" [
C、短板效应
8 R+ ^8 g( H7 K8 K2 iD、木桶效应
4 J4 E1 Q9 u0 o正确资料:+ u* v2 m, u7 ^! l2 h7 G
+ ?" [3 a: {2 f0 X1 F
, C% }7 m. p& C0 h& Y资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。% B+ C6 Z& V4 f* g* n
A、人格魅力
. }( ~. O% o. g/ XB、性格魅力
$ {' A7 k( |% D" O! tC、素质魅力
% r5 o B1 Y( Y5 M" QD、技术魅力; h! D. f: _, `* c. D! [, h
正确资料:; r1 `' V' d& S
, j t/ i8 ~! [2 c( I+ `: W6 y/ X3 P3 ]. N+ J3 B/ A
第11题,影响职业发展的变量中微观变量包括( )/ S1 B5 o* c& \8 u# y, Y9 ~/ Y
A、人际关系资源
' U7 u4 u' L8 N6 V2 ^. C! o& P. dB、个人的家庭经济背景3 ]/ n3 b a3 I4 u; u
C、受教育情况! H2 f$ t2 `5 Y9 l- G4 m g
D、父母的期望水平
T; c; Z: N( | Z+ x正确资料:,B,C,D
: B) e. a6 j- o5 x
* b) L2 d' m* \ E& P9 j3 }
2 v% O3 D- f; u资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是"板上钉钉"-"没跑的事"了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。以下选项错误的是( )/ q! e* ~, H+ `- @ ] X' `
A、企业更看重应聘者的专业技能素质$ {9 w6 i' ?4 d) ^
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
6 r' z* u9 |, Q5 @/ ?" G6 x& i$ {% s! wC、企业更重视应聘者的工作经验4 Z$ D2 }* {1 d/ h
D、企业重视应聘者的心理素质
3 v# [3 t1 Q/ ~7 O& V. \正确资料:,B,C
, h1 J' A$ S, o( H1 c6 N; e9 ?( t5 m4 H/ K
2 X) ~) [: ~! V9 r; }1 x; R/ c
第13题,在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
# n: W4 ~2 o3 N6 H: O& pA、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务) H7 R S0 L1 L) _+ o" M
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务# o' `& x' W$ ~" H% w3 E
C、是为了让弟子的个人生活提供方便) @5 G" Z: [1 i
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望5 i) h( } ^0 I0 f) E+ Z6 d
正确资料:,B- Z3 c$ }4 L" D( U+ a
& U) J0 j$ s/ |: W( a
( r0 Z5 j6 k- u* T0 ]* v: D# m
第14题,气质一般分为( )6 f5 F$ l, s! x3 @8 ^
A、多血质
6 q, C$ x `& `6 sB、粘液质
9 @/ q) g7 k: I, L- PC、胆汁质 X5 U; C/ _' V! B4 A
D、抑郁质1 |# ]; s: ~9 i4 X+ E% L1 g! p3 z
正确资料:,B,C,D& U2 B/ P- o$ W' R5 G9 n
$ I. a) D8 A4 P, s0 }# Z
; B- s1 ^2 o& ^, p$ y3 H# r" |
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响大学生职业发展的主要因素有( ): \1 Q# J6 ^* x5 J3 O$ U3 R
A、正确的价值体系
# A( [5 q: L3 a, P6 }. S5 bB、合理的知识体系
4 }5 E; Y1 [, B3 @: M, UC、有效的能力体系
8 P, `* a) f' y. lD、有益的环境体系: H# H2 H$ S+ o# E+ v$ F4 m4 `) Q0 a
正确资料:,B,C,D7 ?$ e5 @ ^8 ^! r2 }. ^+ h) H
7 T3 c" S# h/ I6 X: @: l/ o& J$ i. O( I; c1 g
第16题,霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
7 b6 E2 A, i1 a& |! |4 d1 ^A、实际型% ?% I7 O) l" f I& z1 Q7 L. [
B、研究型
4 k. Z: ^2 p& HC、艺术型
~5 B) f: w- UD、社会型0 T. `$ C, A1 O1 v2 ?2 n
正确资料:,B,C,D) x' Z" I9 |8 ^
1 r0 o' D& F, M- ^
9 S/ y1 k2 ~+ G8 z第17题,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )" J7 S4 V' v' \% j
A、地区的经济发展水平
6 T. [. A7 n) l/ uB、地区的人才竞争
) I# v# k g8 N$ K/ wC、地区的生活方式
V' h+ \ ]% W1 ?( [$ ]) E. ~D、地区的人才政策+ v5 W' V& G. L( D7 A: C3 L
正确资料:,B,C,D+ W& ^3 a% ~# f; s
& c' Y# S: ?9 w, ~! b$ P5 t( X
: c- [/ k6 C1 w/ U+ R6 a( o第18题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( ); A8 ?" I" c) G+ N/ \8 O
A、宽厚扎实的基础知识（基础）
& ?) d/ Y* F# f5 |8 o* I% QB、广博精深的专业知识（核心）
+ D; g; _* v. A5 X/ EC、大容量的新知识储备（外延）" p2 \/ c3 ]0 O' G8 h5 J
D、高深的学历(水平)
. x8 R% r1 c6 H5 W; x正确资料:,B,C
/ }$ L% X' {! k
- ~) s% |' l- G" \4 |. P' }9 x& N( J; ^
第19题,个人的薪资构成包括( )
+ v1 r j# {$ E( J4 O# O3 UA、基本工资5 K/ @) p. X* k0 u
B、岗位津贴
/ I) D7 m% o7 mC、绩效工资, v7 a q; `( e2 [! x) V! ]
D、福利6 x9 r. @3 y+ b! K$ o1 w8 s5 \
正确资料:,B,C,D
6 I5 p$ u3 G6 e/ n( r. l
a2 R, Z7 b- A& @9 [( j3 ~0 H( r/ d6 n; \& v3 u8 K$ z
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响职业发展的变量中个体变量包括( )( P Z# R, N5 ]/ \3 L: z+ q2 J8 t
A、液体变量
' D2 y/ p/ x0 j% v" O/ f" }6 B2 SB、晶体变量& ?- P+ |. U$ [! u2 D
C、环境变量包括
! G! x6 J2 u) I) iD、宏观变量
0 j j% i; L4 n- p9 Q1 R/ u正确资料:,B,C,D: ^5 w/ O5 i0 n# o* \% X2 ^
& ` D( w9 e& ]2 [. f
, c: w! j/ L* {9 ^; o
第21题,未来职业的特点包括( )
) t% m9 x2 H) ^ C% FA、职业的教育含量增大
# w; n1 [1 d9 T @0 ZB、职业要求不断更新3 I5 C0 o+ T" `; c0 J! l
C、永久性职业减少# Z. R4 j' p( ^) y
D、职业流动性增加1 i/ N( \5 N8 Y3 ?% O/ N3 B0 u
正确资料:,B,C,D
% M3 m9 k' }, E# g7 `/ W4 t9 R& ^* K5 x* Y. f
6 C& ~' p' {8 k# m! z, z& G5 R
第22题,职业生涯规划做出评价，主要有（ ）. ?# P& a5 N% o8 e/ x
A、自我评价- u6 I1 R: z' k- z4 b/ j
B、他人评价' D( B& a0 ]: {2 n! H) |. D
C、集体评价
% r( q' {9 W4 J: SD、老师评价
$ r9 u! [2 Z( B, d: }$ Z正确资料:,C,D& @5 z4 E: Y. W* A5 p0 w
9 m: ]+ B) H7 N/ |$ F2 _8 s
8 ?$ J0 t& O1 t6 f; N" P6 Y# T. Q( p
第23题,一份好的职业生涯设计，应该( )
8 B% [: ?, o3 X. aA、步骤齐全
: w, Y. ^& Q6 L! C+ GB、表述清楚3 L1 Q& }* j4 j8 s( M$ h3 q g
C、图文并茂
. X% w6 E3 y4 Y. _D、分析到位2 {. J: r8 f x
正确资料:,B,C,D* H' x( P( O, L5 {9 r& t: M" P/ A
" R2 K$ ?4 F: r9 d
& _2 ^/ r _8 F, p第24题,职业理想的定义以下选项错误的是（ ）
V+ w# N J: l. V' tA、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
* s& M, l/ V, w2 u% k7 B* Z, XB、职业理想是个人对未来职业的向往和追求. D6 ?5 a- i. N' Y
C、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求4 q6 g" o1 G- t% U
D、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求) s) E9 {6 v/ T# }3 n! N- @/ H
正确资料:,B,D! E# H9 `5 {* z6 `5 Q
6 j; w5 W# c8 ]
6 T+ W$ G- [# H% U2 i资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,中职生职业生涯规划的特点（ ）
I Q3 | S! J9 [9 LA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划, w$ v0 i1 b5 x6 \7 I, d$ T
B、是具有专业特色的职业生涯规划6 E. z- J5 e7 v: b; w
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
, K `5 q& `9 yD、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划3 j6 @( i' h c5 G
正确资料:,C) Z$ M& G" n T0 Q) l
# c* Q9 _4 \/ W7 q N3 O
5 w9 t4 ]1 Y* S% y' O% [
+ Z! t2 r6 P. ^+ b1 [* |7 N+ V \2 o
4 W- s# q' Q9 Z& |
* G! ~4 p: ~- L- [! Y
) \) n3 B+ u/ ]2 v& n! a
$ c* W0 |* {8 o$ R4 Q
9 a# I4 G) Z' O; n! R
2 L- ?2 C! t5 o( J' X& D; K( T; U# ] E( M9 A
5 G& \! m4 G8 t. p6 M$ b5 v
2 Y q$ b0 C$ f! x
( \" h) r! W" C* P/ P& r8 C8 n
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发表于 2021-4-20 23:23:15
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