21春【西南大学】[9078]《人力资源开发与管理》作业（资料）

奥鹏在线作业

1、培训效果评估的内容包括（）
1.          认知成果
1 b2 S2 [, c- `# ]7 m2.          情感成果
" z& ]$ e% O. A+ o3 f% M* X4 X; |! H3.          技能成果
4.          以上都对   
1 c+ @/ U6 A$ U: C7 V       
6 W0 v' _/ m; N2、请选出以下不属于定量的岗位分析的一项（）
1.          工作日志法   
! q% }7 Q; g) O7 \2.          管理岗位描述问卷法
3.          功能职务分析法
/ H0 d! `2 s  B# b4.          职位分析问卷法
! Y8 Q% x1 y. L( }  m       
  G; r% b- C  d" {3、根据人力资源水池模型，未来的供给量 ＝（）
1.          现有人员数量 +流入人员数量 +流出人员数量
2.          现有人员数量 —流入人员数量 —流出人员数量
3.          现有人员数量 —流入人员数量 —流出人员数量
4.          现有人员数量 +流入人员数量 —流出人员数量   
1 {4 U* V9 \0 `. U0 m       
- _0 B, d9 J: [6 W. `4、在新的时期，员工管理的内容将更加注重（）
1.          能力管理
2 f2 [2 |1 e% m9 T1 M. V& P& o; l( o2.          员工管理和关系管理   
3.          财务管理
4.          关系管理
+ q, G; k8 E: @7 R       
+ @3 |8 j+ l  p4 F- m* L; o5、在组织经营战略时，没有足够的人力资源来填补各个职位的需求量是指（）
1 v, L% B& s2 O! ~" T1.          人力资源数量上的短缺   
2.          人力资源质量上的短缺
) K; O: L  e* l7 H& y3.          人力资源结构上的困境
4.          人力资源组织上的欠缺
       
6、(      )阶段是人力资源规划的最后一个阶段，组织将人力资源的总规划与各项业务计划付诸实施后，将实施结果进行人力资源规划评估，及时将评估的结果进行反馈，以修正人力资源规划。
/ t7 H, w- n. F% i1.          评估反馈   
2.          编制实施
3.          供需预测
4.          调查准备
       
7、（）类型性格的人适合会计、统计员、校对员、图书管理员等职业。
: R4 t1 h$ A0 c& b& L1.          E. 服从型
* b- H0 S. R+ }1 s2 ]' T6 V2.          严谨型   
- ~% a1 ?) u3 P) B! j0 ]* U3.          协作型
1 h3 Q' T8 q2 W8 K4.          自我表现型
       
3 J, f" g6 B  H+ p% e- x8、下列属于马斯洛的理论的是（）
1.          XY理论
- Q. A% k. x' W0 |0 k2.          ERG理论
1 M2 e# l9 |7 Q; f( f$ n3.          双因素理论
5 r1 t% r0 A" g, N4.          需求层次理论   
       
9、招聘的原则不包括（）
1.          双向选择、公平竞争的原则
2.          全面原则
0 w# H/ F* b* x' g3.          能岗匹配原则
1 u2 `" T7 h. ~! b2 q, u0 v4.          忠实原则   
8 Q! t& I0 b* P/ B3 q% j       
5 A9 v4 e, R, M- Z$ b* w10、人力资源需求与供给在总数量上的平衡，但是在具体的结构上不匹配。它是组织当中的常见现象，在组织稳定发展状态中，尤为普遍的现象是指（）
/ g' D6 i% l& Q6 c; C" c1.          供给小于需求
2.          供给大于需求
7 h! o! ], a7 U! W3.          总量平衡，结构不匹配   
4.          供需完全平衡
' y4 Q0 c3 Q0 O! B4 D4 `       
11、人员测评的特点不包括（）
1.          人员测评是间接测量
2.          人员测评是具体测量   
3.          人员测评是抽样测量
! j) z- w! b: g+ K! ~7 @4.          人员测评是心理测量
  q3 b$ Q7 `1 ?$ i       
) v7 @! u# s2 q4 G1 w6 z12、下列观点中，哪一项不是埃德加• 沙因  Edgar H ． Schein 提出的人性假设理论的主要观点有哪些？
1.          人的需要的多种多样，并不断发生变化。并且，需要的层次也不断改变，因人而异
2.          同一时间内，人的各种不同的需要和动机相互作用，结合成为一个统一的整体，形成复杂的动机模式
3.          人在不同组织或同一组织的不同部门，其动机的满足可能不同
6 M  z. \2 Z6 X6 V& k4.          人大致可以分为两类，即多数人具有上述特性，属于被管理者；少数人能克制和鼓励自己而成为管理者                  
13、“管理人员不能仅仅注意生产过程中的指挥、计划、组织和控制，而更应该重视职工之间的关系，培养并形成职工的归属感和整体感。”这种观点是根据哪种理论提出来的？（）
1.          经济人假设
2.          社会人假设   
: M2 @8 H! e1 l7 n8 H( }; b! l3.          自动人假设
0 V& I1 O2 d# Y+ V9 ^1 V" f4.          复杂人假设
+ `- ?) ?9 H$ B4 {" ]5 |  q9 {, r       
( L& ]- |* x, P3 a' l  t+ Z14、职业锚理论是（）提出的
* W: u7 D' R8 z- [1.          弗鲁姆
  |1 D- K  c! ]+ n/ R  G2.          帕森斯
3.          霍兰德
4.          沙因   
# M, ^8 D/ c0 c; ^       
15、岗位分析的内容就是要明确“６Ｗ１Ｈ”提出的问题，不包括以下哪个选项（）
8 F9 m7 }8 X5 l$ P9 D. c1.          Which   
2.          Where
3.          What
4.          How
8 H8 R$ f! ]8 S; o1 N3 i; x4 ]       
16、个人职业生涯规划和组织职业生涯规划的共同内容是（）
1.          C. 职业生涯规划的反馈和调整   
& \+ x* |0 l" Y; O  v$ u2.          自我评估
9 d. s3 d  P( I+ u3 t, y3.          制订员工的职业生涯目标
4.          帮助员工制订职业生涯规划
       
17、绩效的特点为（）
1.          多维性
. M0 }6 ~) b3 J4 A# C% C2.          变动性
& E) e" e* M4 z. l  |7 F3.          以上都是   
3 X' q) u7 L# c) O) O5 Z1 T; w4.          多因性
# |9 E6 |6 f! {$ r- O* D       
* s* R. T/ w- I, j' \- @5 X! o18、中国古代人力资源管理思想成熟的标志是（）
1.          宗法制
* K) D/ `' |  F0 o. ~: G) F2.          科举制   
8 }7 b9 |, I; F" A, b* j, N8 P" k" E3.          世袭制
) `/ g( ?. k: n* ]* M* c4.          九品中正制
4 O1 W' o' Z; E- h" Y9 e8 l' z       
19、被称为现代管理之父的是（）
/ K6 p( }( Z4 V  y7 R1.          韦伯
! g4 q) M& v1 e5 q+ F1 H  @2.          泰勒
3 W6 C" J- S( y' ]3.          梅奥
6 a( h9 S5 r! g4.          法约尔   
       
20、员工培训方式的性质不包括（）
8 ]! T' F3 a6 x- ~+ |! K1.          针对性
. T, l, D/ K, n2.          灵活性
3.          整体性   
4.          多样性
       
多项选择题
; Y5 |8 Z& Z' p7 w0 w# g  {21、金斯柏格将职业生涯阶段分为以下哪三个阶段（）
1.            现实期   
; N2 F/ X6 s1 K! M  s2.          幻想期   
3.          衰退期
: e( e% K8 Y; \) v* O* I, _4.          尝试期   
/ R4 z5 v$ {4 h! A- A6 s5 N+ l0 M5.          确立期
       
! k4 B# V: z9 V  z  }22、人力资源需求分析的影响因素有（）
1.          管理水平   
2.          现有人员的素质及流动情况   
: C) c6 `/ I, g! Q, a3.          组织战略   
  G- v2 N- i, ?4 @& G4.          组织结构   
       
) _" f% A- S- i9 {" n" e' a23、下列是人力资源管理目标的是（   ）
1.          实现组织利益最大化   
1 Y! q: {. e, a4 y2.          实现人力资源增值   
, q0 t" u! u  f% n0 M% e3.          充分调动组织成员的积极性   
8 t# h7 n' ^9 t2 R4.          实现员工价值
       
24、影响考核的周期因素有（）
3 b, }) ^' }1 z- l1.          被考核的职位   
5 b$ a: j( c8 d; ^( Q8 I, c: I2.          考核指标   
3.          考核的目的   
3 @/ E' S3 X3 G1 X4.          被考核的工作性质   
       
25、员工培训的发展趋势包括(      )
1.          培训的全员化和终身化   
* Z1 v2 [! X) f( p$ {& `2.          员工培训的多样化   
3.          培训加强了同外界的合作   
% n  x1 T+ D8 N8 ~4.          培训的职业化和专业化   
: ^  K' ]; V2 {8 A: e       
& |5 g" D% N( C3 ], k2 Q+ c7 D26、“复杂人”假设包含以下哪些内容（）
1.          人在不同组织或部门，其动机的满足可能不同   
2.          不同的需要和动机相互作用，结合成为统一、复杂的动机模式   
3.          人的动机模式的形成是内部需要和外部环境相互作用的结果   
0 K: b( t. U+ L0 I4.           人们依自己的需要、能力，对不同的管理方式做出不同的反应   
- x' W1 }) b/ K% g0 l1 c5.          人的需要随着人的发展和生活条件不断发生变化   
6 C; S6 r+ }  g5 ?' D" R8 Q! c       
27、柯克帕特里克的四层评估模型为哪四层（）
1.          反应层面   
2.          效果层面   
3.          行为层面   
4.          学习层面   
5 t7 ^6 I7 V, u# i( l3 @       
% Z+ Z; Q3 W' `; U( {28、下列哪些属于员工薪酬的构成内容？
1 U2 S; K& n% Z3 N# g1.          等级工资   
2 ~1 s% S6 Q  m  u5 \6 V2.          福利   
3.          奖金   
4.          津贴   
       
* Y' u9 ^% m2 |& U! B4 [$ e$ K% m29、人力资源配置有哪些规律？
2 M& ]: s3 [, e9 V- n1 Q1.          宏观地域配置的“点线面体律”   
5 ]* J1 x( t' I5 T2.          中观产业配置的“成比例置换律”   
3.          微观组织配置的“边际效益递减律”   
4.          克拉克定律   
       
- _& d/ f; B# b/ e. d4 F30、人力资源配置的原则主要有哪些？
1.          群体结构的合理化   
2.          效益原则   
3.          充分就业   
4.          个体素质高于岗位要求
  T# C; Y, g, @0 j1 A. `       
. k" l' C0 c; M5 y1 @31、建立人力资源信息系统的重点考虑因素包括哪些？
1.          企业发展战略与现有规模   
2.          企业内部信息复制及传递的潜在可能性   
3.          人力资源管理部门对本系统的运用程度与期望程度   
! Q; ]. W$ f% Z/ u( u' p4.          管理人员对人力资源有关数据和要求掌握的详细程度   
       
" g! k# g& c% g8 }/ J3 p2 N( e32、人力资源信息系统主要包含哪些内容？
5 u9 m8 M/ ]/ g, w6 H$ R+ `) W: m1.          信息基础设施   
* H" K+ i% ~+ ]9 v; T1 U4 W6 w% ^3 J# W2.          信息工作者   
3.          人力资源信息   
# e+ T8 r  w5 [* v2 G, r( k4.          市场信息
- ~/ m5 L$ m. D3 D0 k* Q, b       
7 v+ G/ c6 K  ^! B, V. \# x33、人力资源规划的主要目的有哪些？
7 Z- i* K/ L) F5 N2 z4 D1.          企业在适当时间‘适当岗位上获得适当的人员，最终使人力资源有效配置   
0 m1 f1 T1 S6 L3 F* S2.          满足组织对人力资源的需求   
3.          最大限度开发利用现有人员潜力   
4.          为后续人力资源管理步骤制定目标、原则和方法   
       
34、梅奥的“人群关系理论”中认为“社会人”具有哪些特征？
* |- b. x# R/ K1 G2 p1.          人类工作以社会需要为主要动机，人们最重视人与人之间的相互关系，通过交往满足需要   
2.          现代工业机械化程度越高，分工越细，结果会使工作本身变得单调、枯燥、乏味。因此，人们只能从社会关系上去寻求意义   
# P0 l8 A5 s  R  u7 g0 V. U3.          工人们更加重视经济诱因的控制，而非同事们的社会影响力
4.          工人的社会需求的满足与否，决定着他们生产效率的高低   
5 M9 P+ i( j# r1 l       
35、人才招聘的原则包括：
1.          公平优化原则
2.          竞争择优原则   
3.          全面考核原则   
4.          职务分析原则   
/ O; i, r& }8 }- u8 p- R       
36、薪酬问题上的代理成本类型主要有（）
* i+ G1 |8 @6 t0 n9 J  e! }+ F& n0 X1.          股东寻求实现个人财富最大化，管理层致力于个人声望   
' z- p* q7 X; L) E: |2.          决策的基点可能是不同的   
0 L( c9 Q0 s2 q; ~2 H% H* X9 _9 u3.          管理人员和股东在对待风险态度上可能存在分歧   
4.          行为的结果
; a% F  S- F$ P       
37、哪些属于岗位分析的基本原则（    ）
1.          协调参与性   
2.          科学实用性   
- \1 N+ i! l0 q- n( g- ^0 [3.          目的明确性   
4.          系统客观性   
8 f2 ?8 _7 ]' r2 X: J2 L' e       
38、人力资源管理的功能有（）
1.          激励功能，这是核心   
2.          维持功能，这是保障   
- R/ N9 o$ a% M5 ]: {3.          吸纳功能，这是基础   
. ]+ ^/ U8 Q) l$ z4.          开发功能，这是核心
( l8 G$ G2 ?; o, I; p3 B+ |  T       
, `% N( [; _$ {- u39、当前，人力资源管理全球化面临的全新挑战有（）
" z; C: L1 ]7 Z% A) S% \$ i4 J* F1.           人力资源管理游戏规则的国际化问题   
, `) t" w" l6 @' j9 ^- A2.          企业国际化中的“跨文化”管理问题   
) ~5 A& P, P  K5 c3.          企业跨国并购中的人力资源整合问题   
& f' ?. i# m5 R1 H1 M. g4.          稀缺人才的“零距离”国际竞争问题   
5.          人际冲突与企业内耗
       
) D3 w1 g3 B6 e  p( T' H40、人力资源数量的影响因素有（   ）
. S$ Q( c* ?, I% v1.          人口迁移   
2.          人口年龄结构及其变动   
/ {1 y/ y  ]9 G( ]3.          人口质量
4.          人口总量及再生产状况   
       
; X1 F$ k' G$ x  r1 I. S# \资料来源：谋学网（www.mouxue.com）
41、外部招聘是指根据一定的标准和程序，从组织外部寻找员工可能的来源并吸引他们到组织应聘的过程。
1.         A.√   
3 e: g7 \* i( _/ n- F2.         B.×
       
42、现代人力资源管理在管理方法上是主动的、静态的、协调的。
1.         A.√
$ S/ C4 q" {+ w5 m' X2.         B.×   
       
6 n) C  [8 `( z" m' H5 ]43、目标管理法是以“事”为主，以组织成员年初制定的工作目标达成状况为考核内容。
1.         A.√   
, y' r9 n  K7 o" Q  \! }1 H$ _- H# H2.         B.×
8 |, Z* C" _7 k  O9 V( p       
8 @$ q3 B, k7 _44、在运用访谈法进行岗位分析之前需要充分收集信息，制定访谈提纲，做好充分的准备
1.         A.√   
2.         B.×
       
% r! v$ y8 p$ {45、岗位分析对于合理招聘与甄选人员有重要意义
1.         A.√   
2.         B.×
       
" {, `9 s0 A. L8 u0 O46、期望理论说明：激励效果取决于奖酬和潜在绩效之间的关系。
1.         A.√   
2.         B.×
. _! E) t; z8 `1 ~/ }       
# P9 a4 `- s+ U* G% J/ [6 q: ^47、激励薪酬又称可变薪酬、绩效薪酬，最大的特点是激励性。
1 _" l2 F! f: t, s. I7 V1.         A.√   
2.         B.×
       
' U: G( v+ [5 @' Z48、危机管理是组织在危机爆发后所采取的一系列补救措施，通过对危机的控制与处理，将危机的伤害减小到最低限度的活动。
1 D! y6 d, Q2 D1 l1.         A.√   
2.         B.×
       
49、发生集体跳槽的公司大多都有一些共性：高管失和、利益纠纷、愤然出走。
( j+ ^8 S5 ?6 j: _4 w% Z- \1.         A.√   
2.         B.×
       
50、奖金的灵活性和针对性不强。
' Y$ P& {* E5 C; R1.         A.√
+ m3 J1 p( c: @3 T% w2.         B.×   
; ]3 |) z* E3 a: Q       
/ S4 C; ]1 ]' \# c51、岗位工资制度不是工资制度形式的一种。
$ F$ ~0 Q) `+ ^* B3 e2 ^1.         A.√
2.         B.×   
7 L  T- C6 j1 y% G1 P' s       
52、个人评估属于组织职业生涯规划的内容。
) i" ?! H& ?( }: J3 D3 T% O1.         A.√
5 j1 n6 ^/ e% o$ p( Y2.         B.×   
       
53、在报纸、招聘网站上发布招聘广告属于内部招聘方式
9 ]) }  q* [: t! p' b4 a. `1.         A.√
2.         B.×   
& }2 k) N' v) i0 N* m7 Z+ T( z3 x       
, L+ m5 W6 d) ?  f& Q& M+ R54、在一个资本主义系统中，人力资源实践注重防止失业，而这通常需要以牺牲生产率和效率为代价。
1.         A.√
2 i7 t, X6 j9 \3 Z, [; {2.         B.×   
       
6 h2 E0 z* y" w% x55、“新公共管理”指出，政府服务也应以市场观念为主导，强调管理方式向私营机构靠拢，并引入竞争、效率和效益等概念。
1 |4 G: D  m) `5 a* j1.         A.√
6 }/ d# T4 r- P- l  Q# y  |2.         B.×   
$ `, Y- p2 v' O       
7 ?4 A/ R& P; {$ M56、奖酬一般意义上讲是通过评价、鉴定员工的工作表现及其成果，并给予相应的报酬和奖励，来达到激励员工积极性的目的。
$ T7 p/ D& E3 Z8 K4 U+ m1.         A.√   
+ T8 i$ ]; F- |6 E* B, s( S2.         B.×
       
* w3 O7 K8 }0 G57、非结构化面试是指在面试中，主考官会提出探索性的、无限制的、发散性的问题，鼓励应聘者畅所欲言。
1.         A.√   
3 i7 F/ r. `2 A3 D+ Y2.         B.×
       
& ?+ `7 m2 }+ X$ g; c58、组织文化的建设是提高组织成员忠诚度及凝聚力的有效手段，营造积极向上的组织文化，建立服务型组织来不断提升组织成员的整体素质。
1.         A.√
2.         B.×   
       
59、绩效考核中要尽可能的避免晕轮效应、逻辑错误和近期误差。
( O, u' s" a6 C, R) `1.         A.√   
1 n" [( ?# [; s5 D: i; p2.         B.×
! Q* Q* x* U3 Y/ Z# ^% l6 d       
3 t; Q. V& Y& [7 ]: s- g8 R' B0 x60、传统的导师制培训方式中导师的素质容易影响培训效果。
7 r' i8 A6 a8 q7 Y1.         A.√   
* y/ L+ s8 g$ x2.         B.×
       
; }# ?' k3 k8 n2 ^/ ]$ ?; e