21春【兰大网院】护理教育学课程作业第一套

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【兰州大学网院】-护理教育学课程作业第一套
试卷总分:100    得分:100
第1题,有些学生努力学习是为了避免考试成绩不好，被老师批评（  ）
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、强化消退
正确资料:


第2题,在课堂上如果发现学生窃窃私语，解决问题的首要方法是（ ）
A、严肃批评
B、语言提醒性
C、立即提问
D、弄清私语的原因
正确资料:


第3题,注重激发学生的理解和创造反映的课程编制的指导模式是：（ ）
A、系统模式
B、情境课程模式
C、目标模式
D、过程模式
正确资料:


第4题,对潜能的认识哪种不正确（ ）
A、潜能是每个人都有的
B、科学家的潜能最大
C、潜能是尚未表现出来的能力
D、潜能是将来有可能表现出来的能力
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,我国社会主义教育目的内容包括（）
A、德育
B、智育
C、体育
D、德、智、体、美、劳
正确资料:


第6题,有些学生努力学习是为了避免考试成绩不好，被老师批评（ ）
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、强化消退
正确资料:


第7题,制定授课计时应考虑的因素不包括（  ）
A、心理因素
B、授课内容
C、讲授技巧
D、环境因素
正确资料:


第8题,学生做了某种不良的行为二手到批评后，会减少再次表现这种行为的概率，属于（   ）
A、正性强化
B、负性强化
C、惩罚
D、强化消退
正确资料:


第9题,分析包括（）
A、要素分析
B、关系分析
C、要素、关系分析
D、要素、关系、组织原理分析
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,关于课程的文化功能不正确的是：（ ）
A、课程是文化的载体，培养人是课程最根本的功能
B、凭借课程人类的各种文化成果得以承
C、课程选择并决定文化
D、文化决定并选择课程
正确资料:


第11题,科学研究证明，科学家具有大量未被开发的能力。（ ）
√、对
×、错
正确资料:×


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,课堂讲授法是教育界普遍使用的教学方法之一，是教师传授知识的重要手段。
√、对
×、错
正确资料:√


第13题,1983年在我国率先招收首届学士学位本科护理学生的学校是燕山大学。
√、对
×、错
正确资料:×


第14题,横向机构是指课程要素在时间上的相互关联性。
√、对
×、错
正确资料:×


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,教育的特点是具有灵活性和阶段性。
√、对
×、错
正确资料:×


第16题,民主型师生关系主要源于教师的自主意识、平等观念、较高的业务素质及较强的___。
√、对
×、错
正确资料:×


第17题,形成性评价旨在改进和发展正在进行的教育活动或方案，以及时揭示存在的问题，及时反馈信息，及时进行调控管理。
√、对
×、错
正确资料:√


第18题,临床护理教学时护理教师在社会实践及临床实践中进行教学活动的组织形式。
√、对
×、错
正确资料:√


第19题,现代教育的发展趋势主要体现在加强学生的全面素质教育。（ ）
√、对
×、错
正确资料:√


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,教学过程是一个包含教师、学生及师生相互活动的复杂过程。
√、对
×、错
正确资料:√


第21题,民主型师生关系主要源于教师的民主意识、平等观念、较高的业务素质及较强的___。
√、对
×、错
正确资料:√


第22题,临床护理教学环境是指组成临床教学的场所和人员。
√、对
×、错
正确资料:√


第23题,护理教育的重点将是发展学生提出问题的能力、自学能力、评论知识和护理理论的能力。
√、对
×、错
正确资料:×


第24题,师生关系指教师及学生在教学活动中所发生的间接交往关系。（ ）
√、对
×、错
正确资料:×


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,榜样和学生之间的关系，接触的频率，以及人际间的吸引力不会影响到观察学习。
√、对
×、错
正确资料:×


第26题,临床护理教师首要具备的能力是（   ）
A、研究能力
B、教育能力
C、思维能力
D、自学能力
正确资料:


第27题,教育评价的集团实态是指：（ ）
A、行政管理
B、学校所处的物理及社会环境
C、教师的集体和年级集体
D、实际的教学活动
正确资料:


第28题,对护理操作安排见习时，组成一个小组的人数应是（    ）
A、1-2人
B、2-4人
C、5-6人
D、7-8人
正确资料:


第29题,根据人的心理特征，应在课堂讲授中应用保持学生注意力的间隔时间是（  ）
A、8-10分钟
B、10-15分钟
C、15-20分钟
D、20-25分钟
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,教育评价的过程应除外：（ ）
A、确定评价的目的、对象和内容
B、建立评价指标体系
C、搜集、整理分析判断
D、重新教育理念适时修改教学大纲
正确资料:


第31题,应用教学合同的教学过程不包括（    ）
A、合同定位
B、明确学习需要
C、完成合同的措施
D、师生双方的协商
正确资料:


第32题,注重学科逻辑性的课程编辑模式是(     )
A、情境模式
B、过程模式
C、系统模式
D、目标模式
正确资料:


第33题,师生为满足交往需要而产生的关系被称为：（  ）
A、理解关系
B、人际关系
C、师生关系
D、朋友关系
正确资料:


第34题,学习效果评价的方法应排除：（ ）
A、自陈法
B、观察法
C、调查法
D、总结法
正确资料:


第35题,护理院校的中心工作是（）
A、科研
B、教学
C、管理
D、德育
正确资料:


第36题,实现远程教学的高效率关键在于选择恰当的教学方法和手段。
√、对
×、错
正确资料:√


第37题,标准差是描述数据资料离散趋势最常用的一个指标，它评价总体重个体间的差异程度。
√、对
×、错
正确资料:√


第38题,媒体是指信息传播过程中，从信息源到接受者之间携带和传递信息的载体和物质工具。
√、对
×、错
正确资料:√


第39题,护理教育管理学是叫教育管理的一般概念运用到护理专业教育中，研究护理教育系统中的管理问题，揭示护理教育管理的过程及其规律的科学。
√、对
×、错
正确资料:√


第40题,领导职能是对组织中的全体人员进行指导、沟通和联络，运用各种科学的管理手段和方法，是各个机构和各类人员在实施计划过程中发挥作用。
√、对
×、错
正确资料:√


第41题,初级护理人员的特征是能超越一定的条框限制进行工作。
√、对
×、错
正确资料:√


第42题,教学质量控制是教学管理工作的手段之一，者已过成包括质量控制和质量反馈两个阶段。
√、对
×、错
正确资料:√


第43题,意识识记指在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记。
√、对
×、错
正确资料:√


第44题,布鲁纳认为各学科都有广泛的思想结构，因而学科的基本结构师每门学科中那些有普遍意义的原理、概念及原理体系。
√、对
×、错
正确资料:√


第45题,总结性评价是在教育活动终止时，对成果的核定、鉴定，或对评价对象作出某种资格证明。
√、对
×、错
正确资料:√


第46题,中国近代护理教育的发展是从清朝初期。
√、对
×、错
正确资料:×


第47题,课程编制的原则应包括统一术语原则、连贯性原则、法律依据原则、社会发展性原则。
√、对
×、错
正确资料:×


第48题,护理教育管理控制的核心是对教育质量的控制，控制职能是提高教育质量的保障。
√、对
×、错
正确资料:√


第49题,理想的医院物理环境不包括（     ）
A、病房环形结构
B、无特殊气味
C、光线适宜
D、温湿度合适
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（      ）
A、巴班斯基
B、布鲁诺
C、加涅
D、李秉德
正确资料:


第51题,下面哪种类型的师生关系，在学生心目中可敬但不可亲（ ）
A、放任型
B、专制型
C、管理型
D、挚爱型
正确资料:


第52题,在经验学习中，学生已能熟练进行静脉输液应是在（    ）水平。
A、感知
B、参与
C、认同
D、内化
正确资料:


第53题,教育评价成为一门独立的学科（  ）
A、在20世纪30年代
B、在1934年~1942年
C、在20世纪60年代
D、在20世纪70年代
正确资料:


第54题,护理教育管理控制的核心是对（）
A、学生的控制
B、教育质量的控制
C、财务的控制
D、教师的控制
正确资料:


第55题,下列属于临床护理教学的原则（   ）
A、理论与实践相结合的原则
B、道德行为导向性原则
C、教学形式直观性原则
D、教学结构的综合性原则
正确资料:


第56题,不属于学校课程组成部分的是（     ）
A、教科书
B、教师教案
C、教学大纲
D、教学计划
正确资料:


第57题,巴班斯基将教学目标分为（     )
A、教养任务
B、教育任务
C、发展任务
D、教育、教养、发展任务
正确资料:


第58题,临床护理教师指在临床见习或生产实习过程中队学生产生影响的所有人员。
√、对
×、错
正确资料:


第59题,教学目的是教育目的在教学过程的体现，是对教学过程结束时所要达到结果的总要求。
√、对
×、错
正确资料:


第60题,社区是由具有共同意愿、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。
√、对
×、错
正确资料:


第61题,1836年广东成立了第一所西医医院。
√、对
×、错
正确资料:


第62题,临床实践是在教室的指导下，运用所学专业知识，全面评估和观察护理服务兑现的情况下，加深对专业知识的理解和综合运用能力。
√、对
×、错
正确资料:


第63题,教学原则是对教学实践经验的理论性概括和总结，与所处时代的教学实践水平息息相关。
√、对
×、错
正确资料:


第64题,教师是向学生传授知识及技能，以对学生身心施加影响为主要职责的人。（ ）
√、对
×、错
正确资料:


第65题,课程机构要解决的主要问题是根据培养目标设置哪些课程，如何设置等问题。
√、对
×、错
正确资料:


第66题,教育学的思想萌起源于古希腊及中国的明清时期。
√、对
×、错
正确资料:


第67题,教学目标表述包括行为条件的表述。
√、对
×、错
正确资料:


第68题,知识是顺利完成活动所必须的个性心理特征。
√、对
×、错
正确资料:


第69题,主观题是由考生根据试题的要求，以自己的回答做出资料。
√、对
×、错
正确资料: