21春【兰大网院】护理教育学课程作业第三套

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【兰州大学网院】-护理教育学课程作业第三套
试卷总分:100    得分:100
第1题,课程是由文化决定并选择体现在：（ ）
A、课程的概念
B、课程的文化功能
C、课程的教育功能
D、课程的结构
正确资料:


第2题,"教育"一词在我国的古籍中最早见于：（
A、《孟子.尽心上》
B、《论语》
C、《左传》
D、《史记》
正确资料:


第3题,_____教育心理学成为一门独立的学科（ ）
A、1900
B、1903
C、1906
D、1908
正确资料:


第4题,关于课程的文化功能不正确的是：（ ）
A、课程是文化的载体，培养人是课程最根本的功能
B、凭借课程人类的各种文化成果得以承
C、课程选择并决定文化
D、文化决定并选择课程
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下面哪项不是教育的特点（   ）
A、教育的永恒性
B、教育的历史性和阶级性
C、教育的灵活性
D、教育的相对独立性
正确资料:


第6题,过程模式的缺点和不足是（     ）
A、难以对学生的情况进行评价
B、过多的注重知识系统的逻辑性
C、不利于优秀教师的才智发挥
D、很难达到学科综合要求
正确资料:


第7题,评价包括（）
A、对人的评价
B、对物的评价
C、内在评价、外在评价
D、对事的评价
正确资料:


第8题,下列现象中哪个符合桑代克的基本学习规律的失用率（    ）
A、猫初进迷箱是盲目乱动，随后会越来越少这种盲动
B、记外语单词需每天背诵，以后会牢固掌握
C、平时不突击，临考前突击应付考试
D、温故而知新
正确资料:


第9题,教师职务设置的总体原则是（）
A、按需定编定岗
B、自由设岗
C、按劳设岗
D、按人设岗
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,心灵美是指（　）
A、一个的内心世界的美
B、一个人外在的美
C、一个人形体美
D、一个人语言美
正确资料:


第11题,教育心理学研究的核心是学习心理。
√、对
×、错
正确资料:√


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,教学目的是教育目的在教学过程的体现，是对教学过程结束时所要达到结果的总要求。
√、对
×、错
正确资料:×


第13题,参与远程教育的人员包括：学生、教师、教学促进人员、教学管理人员、辅导人员等。
√、对
×、错
正确资料:×


第14题,静电放映媒体包括幻灯和投影。
√、对
×、错
正确资料:√


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,教师最重要的一项职能，就是以一种对学生和社会都有意义的方式，开辟各种渠道来帮助学生满足学习需要。
√、对
×、错
正确资料:√


第16题,课程编制一般指研究、实验、编辑审定学校课程的全过程。
√、对
×、错
正确资料:√


第17题,医院的临床护理教学环境包括人文及自然环境两方面。
√、对
×、错
正确资料:√


第18题,单元目标是指在教学过程中队构成课程的各个单元教学的具体要求。
√、对
×、错
正确资料:×


第19题,护理教学强调的是理论与实践相结合，注重理论课的实用性。
√、对
×、错
正确资料:√


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,远程教育是现在通讯、计算机技术高速发展和学习需求日益增加的情况下发展起来的一种现代化的教学方法。
√、对
×、错
正确资料:√


第21题,多媒体技术特征：信息媒体的多样性、交互性、集成性。
√、对
×、错
正确资料:√


第22题,教育心理学时教育学和心理学结合的产物。
√、对
×、错
正确资料:√


第23题,课程是学校培养人才的蓝图，它体现一个国家队学校教学的要求，影响学校教育水平及人才培养的质量。
√、对
×、错
正确资料:√


第24题,教育目标是对一定教育价值和思想观念的选择与体现，是规定教育的方向性总目标或总要求，是一切教育活动的终结和归宿。
√、对
×、错
正确资料:√


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,指标是把评价目标分解为若干能代表其本质属性或特征的质量或数量标准，也就是评价的因素。
√、对
×、错
正确资料:×


第26题,在课堂上如果发现学生窃窃私语，解决问题的首要方法是（ ）
A、严肃批评
B、语言提醒性
C、立即提问
D、弄清私语的原因
正确资料:


第27题,护理院校的中心工作是（）
A、科研
B、教学
C、管理
D、德育
正确资料:


第28题,见习时学生在教师指导下对护理服务对象不进行（    ）
A、评估
B、查体
C、健康教育
D、技能操作
正确资料:


第29题,凯瑞（Kerry）将课堂问题分类不包括下列哪项（  ）
A、个人反应性问题
B、推断性问题
C、鉴别性问题
D、控制性问题
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,激发学生学习动机的最主要方法是（  ）
A、选择合适的教育方法
B、提出耐人寻味的问题
C、开展各类学习竞争活动
D、明确教育的具体目标
正确资料:


第31题,护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（     ）
A、知识、能力、素质的有机结合
B、工于专的结合
C、治疗与预防有机结合
D、教育学相结合
正确资料:


第32题,关于教育评价正确的是：（ ）
A、就是评价学生的学习成绩
B、教师评价不在教育评价之中
C、教育活动评价包括学生的团体活动
D、学校的行政管理后勤管理不参加评价
正确资料:


第33题,关于护理课程体系应除外（  ）
A、系统是开放的和不断发展的
B、体系是动态的
C、课程体系是教学规律的具体体现
D、根据社会要求不断的完善
正确资料:


第34题,护理教育管理原始是正确处理护理教育管理中的各种矛盾的指导思想，是护理教育管理者在管理过程中必须遵循的行为准则和基本要求。
√、对
×、错
正确资料:√


第35题,社区是由具有共同意愿、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。
√、对
×、错
正确资料:√


第36题,方向性原则是指教育评价要具有指挥定向的作用。
√、对
×、错
正确资料:√


第37题,1983年在我国率先招收首届学士学位本科护理学生的学校是燕山大学。
√、对
×、错
正确资料:×


第38题,教育是一种社会现象，是一种传递社会经验的手段。
√、对
×、错
正确资料:√


第39题,护理环境是指护理场所及影响护理的因素。
√、对
×、错
正确资料:√


第40题,学生本身就是临床学习环境中的一个最重要的部分。
√、对
×、错
正确资料:×


第41题,标志着护理成为一门科学专业的事件是南丁格尔建立圣多马护校
√、对
×、错
正确资料:×


第42题,根据师生关系内容不同，师生关系类型可分为人际关系、组织关系和心理关系。
√、对
×、错
正确资料:√


第43题,教育是为社会服务的，教育培养的人才必须满足个人的喜好，根据自身爱好进行发展。
√、对
×、错
正确资料:×


第44题,难度是指考试对学生的事宜程度，试题太难或太易，都不能检查出学生的真实水平，不符合命题难以适度的要求。
√、对
×、错
正确资料:√


第45题,教学质量保障就是以教学行政主体为关键，以教师广泛参与为基础。
√、对
×、错
正确资料:√


第46题,制定教育目的的依据是社会发展需要及受教育者自身发展规律。
√、对
×、错
正确资料:√


第47题,课程编制的程序包括：指导阶段、形成阶段、实施阶段、评价阶段。
√、对
×、错
正确资料:√


第48题,理解包括（　）
A、转换、解释、推论
B、转换
C、解释
D、推论和转换
正确资料:


第49题,认知理论的主要代表人物不包括（      ）
A、托尔曼
B、奥苏泊尔
C、加涅
D、罗杰斯
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,社会学习理论认为学习源自于观察和（    ）
A、模仿
B、学习
C、记忆
D、保持
正确资料:


第51题,使用学习合同遵循的原则，下列叙述哪项不正确（    ）
A、个体原则，依据学习的形式、学生的不同背景和特殊要求拟定
B、是一种自我定向，采取选择性的学习过程
C、学生对自己对老师要负责
D、学习是一个终身的过程
正确资料:


第52题,下列哪项不是学生潜能的特点（     ）
A、隐蔽性
B、差异性
C、表现性
D、开发性
正确资料:


第53题,目前护理教育的层次结构是（   ）
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
正确资料:


第54题,建立良好的师生关系需要（  ）
A、教师的努力
B、学生的努力
C、师生共同努力
D、校长努力
正确资料:


第55题,中国的孔子将奴隶制文化典籍加以整理，分为礼、乐、射、御、书、数几方面，称为"六艺"，这是最早
A、分科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、核心课程
正确资料:


第56题,教育管理的灵活性原则的必要前提是（）
A、规范性
B、法治性
C、原则性
D、严肃性
正确资料:


第57题,平均数是描述资料集中趋势常用的一个指标。
√、对
×、错
正确资料:


第58题,媒体是指信息传播过程中，从信息源到接受者之间携带和传递信息的载体和物质工具。
√、对
×、错
正确资料:


第59题,教学质量控制是教学管理工作的手段之一，者已过成包括质量控制和质量反馈两个阶段。
√、对
×、错
正确资料:


第60题,学科是学校课程的主体，是知识最主要的支柱。
√、对
×、错
正确资料:


第61题,教育目标分类的尝试开始于1948年波士顿召开的美国心理学大会，与会者提出建立一种对教学目标进行分类的理论框架。
√、对
×、错
正确资料:


第62题,课堂讲授法是教育界普遍使用的教学方法之一，是教师传授知识的重要手段。
√、对
×、错
正确资料:


第63题,学校管理的最终目的是提高教学质量，在完成这一目的过程中，教师起到了及其重要的作用。
√、对
×、错
正确资料:


第64题,明确专业方向性能激发学生的学习动机，是学生积极主动地参加学习过程。
√、对
×、错
正确资料:


第65题,课程机构是指构成课程的各个要素的组织形式，主要包括各类科目课程的数量、相互关系、顺序、配合和比例。
√、对
×、错
正确资料:


第66题,教育目的包括两方面的内容，一是通过教育将受教育者培养成为具有何种功能的社会成员，二是教育要培养的人应该具有什么样的素质。
√、对
×、错
正确资料:


第67题,现代教育的发展趋势主要体现在加强学生的全面素质教育。（ ）
√、对
×、错
正确资料:


第68题,护理教育管理控制的核心是对教育质量的控制，控制职能是提高教育质量的保障。
√、对
×、错
正确资料: