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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）人力资源管理（1）1151-[四川大学]《人力资源管理（1）1151》21春在线作业2; S1 X% N; {) V- x5 J! x
试卷总分:100 得分:100: z; t( e( y0 R
第1题,下列选项中，不属于人力资源管理的主要内容的是（ ）。
: i# L8 c8 c+ x( R! b/ BA、员工培训
# w, s/ \ r8 O( P! bB、品牌文化推广
6 d4 D: _8 _) L. z3 t7 WC、绩效考评2 k: O1 G- r# {$ p8 W5 v
D、员工职业生涯规划. {5 t9 ]! h$ o" m3 s4 b) M W
正确资料:. F/ D5 O, Y2 j; b+ X
: s2 ]* S* p! x; v: F1 a: d5 j
* [3 S% ?( J s' @- H- D
第2题,划分岗类、岗群、岗系的依据是( )
! X3 }% G: {6 H- |$ [A、工作繁简难易6 b, k S5 A' X& y
B、工作的责任轻重" Y( q! k- q' ]7 i& m1 v9 K
C、所需人员资格条件5 R5 u* N( {8 [3 z8 i/ h! U$ g% V
D、工作性质
2 U1 @# ?; N" c正确资料:+ q8 O+ p$ q- N6 f
L" u9 `8 X& {6 M) l+ S( n7 t5 u$ _1 N z% S" O i) o
第3题,对女工的特殊保护制度属于（ ）。6 P. O3 V1 w7 l' L1 x+ F7 Z
A、安全福利
6 b, C0 O; x" Y6 y9 s5 F! PB、自助餐式福利
0 H$ P7 M# _3 ?& x) W% sC、保险福利2 b2 M+ n) L0 B0 y: W
D、其他福利. U% h/ [: U5 s; @
正确资料:
% {" W5 f% r/ N7 \
3 b3 L3 ~5 l q3 H! Y' N3 m% a! b1 `' G0 m" n! Y4 ?
第4题,( )是按事物"两头小，中间大"的正态分布规律，先确定好各等级在总数中所占的比例。6 `' } F9 v7 e. }% v! _
A、量表法
* f! y4 f3 R# q$ _( _* \3 M; WB、排序法
: x% W) [, R: z% {9 AC、强制分布法( d% f* i6 j! p# O
D、行为对照表法
4 Y1 A+ x5 Q% ?+ C+ `8 [' C正确资料:/ H3 ?7 @( n7 P X/ b
3 g6 o: Y. l6 g3 k$ Z* D5 e
2 d. K) V% o4 f6 f" n0 s0 {资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,企业对处于（ ）的员工应该给予职业方面的指导，并提供具有挑战性的多种工作。# m# P# u# }' r- e; A
A、立业与发展阶段
, v+ `$ t r0 y- j* XB、职业中期0 Z2 h' f4 t, a& N3 h( O5 }
C、职业探索阶段- }2 Y6 s, c. W
D、职业后期阶段
$ G: p# O% Y3 N: A) i# Z正确资料:
" Q' w0 T- @; }; e* _5 @& Z& ^ L9 x, @7 ^
* M, E- P5 i4 \. d/ z2 [第6题,（ ）是人力资源管理的有效途径，能培养员工的进取心、毅力和胆魄。6 M* F" c) w6 @9 s' G
A、分类管理4 d* j2 ]2 R1 q5 ^* X( t. }8 f
B、能级对应
1 H0 N; L" C/ q5 g+ F* dC、竞争强化 Z9 ]" y# @2 d/ h
D、互补增值) C$ P9 \ x& r, ]/ Z6 J
正确资料:: k$ ]8 G/ v! I
+ d0 I5 ~# V) J4 w. z$ r1 B y2 y: D. @9 G# j
第7题,通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为( )# ^5 L; V" \, u- H! c6 l) h, q
A、正激励
9 j( b: b, _1 ]4 @' d. f3 wB、负激励
8 X* c1 {* U# w/ q+ J" N! r7 [0 uC、内激励' ]! _' i% p: q$ b y' N
D、外激励) M" ^7 o2 ]2 ?9 S# Z: X2 M
正确资料:
2 I d4 [% R) S$ h5 y/ G/ h8 w# x2 m' u
: i |5 u$ K2 `) o1 ~/ A' t; ]9 f7 t' _
第8题,企业组织内的人员在未来职位上的分配，可以通过( )来实现有计划的企业组织内部人员水平流动。8 B4 |( ^( a1 g1 {6 t, u9 L% f
A、工资规划9 c* P7 Z8 I2 z" _ r& R
B、晋升计划 ]1 R4 h1 L/ ]
C、配备计划) p* i: j% A3 M' [
D、员工职业生涯计划
" N8 I- R' c3 e& @6 r正确资料:; b" ^" }3 S9 N4 h7 n1 n
( W# m/ y. V" o( ^! J5 _
9 a* [% r: @3 m7 l! J第9题,( )可以减轻员工入职前的心理压力。
5 O5 `7 h5 y+ R( EA、在职培训7 o c. B( A/ D4 E6 a6 g3 Z
B、职前教育
7 C. x, A5 t2 ]C、脱产培训
3 |; J# D( s/ l" _6 DD、业余学习
8 H, q8 G. _" |+ u% J正确资料:
$ w H% P/ K% C) [1 s3 L4 Z, l3 _, D h" Y" ^. f7 H. M
$ ?% v( M8 k% M" n; j: a
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,各种培训中，( )可以减轻员工入职前的心理压力。
5 C8 U- j0 @9 dA、在职培训
$ G6 V6 Y. W2 j: u9 R# ?B、职前教育% t, Q" ~$ }3 _8 x# z
C、脱产培训
# R+ O% ~. B( l" E; LD、业余学习9 G# L% X" Z1 w. _8 V8 S
正确资料:* `, I8 B* A) _, }1 f5 m
3 Z5 w1 b" E/ n* v( ]. c# W/ H5 s6 h' ?
第11题,从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于( )
) o' I! D6 x: x! V8 W" ~- hA、常规教育
6 A! V1 N2 A; T; x# `8 i( W ]B、学校教育$ T$ W. h& k* o3 A1 @
C、继续教育
4 K9 ~. r7 C# w2 hD、基础教育% q* z8 b6 u3 [6 a7 a% R6 H
正确资料:
: d5 B) n* `! r) E* T! W. `8 b$ u" H# ^8 W* M
7 g4 S3 e D7 A, k" J资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )可以实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的，而且是立体多维的感受。, j% H- I7 Z. I8 c9 `% x {
A、讨论法
# c; g: k) A9 Z" I: R- ^! kB、视听法1 {( m( X, j F
C、演示法6 K, S. E5 I: U4 q: Q9 {
D、角色扮演法
! T, d9 M, r/ \6 D5 \' B5 Z正确资料:1 f3 k: c ?. n, i
2 u* O! z# l( V5 P5 z/ J( o7 ] v% P9 l8 q3 t1 G
第13题,我国劳动法规定的劳动年龄为( )。) L7 b9 E/ g1 O" ~, Z, m" x0 e
A、14周岁
- u, Q6 F5 y+ Z/ j. J6 w. YB、16周岁
/ v# j x( U4 ~7 BC、18周岁# y* R8 \! C0 k* _; [/ S1 P
D、20周岁0 ]$ Q2 n4 {2 V" B( w
正确资料:
& V9 x* T8 w3 E' T
/ v% U$ ~/ b. v Q$ U. [
7 s% Q' B; X7 z7 C第14题,( )是企业培训的主要形式，从企业高层管理者到一线员工，都要进行有效的该项培训。
0 ~% ~* B7 w' w3 V6 eA、在职培训0 U+ @7 W4 K& @) r
B、职前教育8 n5 F! O v. ]( e: ?! N, g+ `: p
C、脱产培训
* K& P; Y3 F$ f0 P3 i. ^D、业余学习
" k* j- b4 S# P! C正确资料:, `' y; R% G9 k H6 U. f' F7 W+ O8 X: R
. t/ |8 U3 N3 y1 y' z
0 d7 j' }9 u9 u; x6 z; L资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在现代人力资源管理理念中， 人力资源管理部门被视为( ) 。
, `+ v. ]) r9 _# SA、事务性机构( e5 d, W. k% s6 N9 y2 e, `
B、简单服务性机构
& j0 o; J/ F$ A# c' c2 p U mC、非生产非效益部门
1 I7 [1 Y' T( L* I* i* XD、生产与效益部门# h1 L) O2 K ^. b5 T/ v0 y8 M
正确资料:
' ^; Q8 d9 u4 i* D
8 I3 O7 O) a- s+ W6 z# b5 p/ Y9 h& G7 K; l
第16题,( )实质上是把量表法和关键事件法结合起来，使兼具二者之长。
+ F* ?5 K6 g: t. p' _A、量表法- @( [9 x& V8 w0 j4 S
B、行为锚定评价法) O; _$ H8 H6 x5 z& r
C、强制分布法
: C. `# E& r0 V* w, ?. Q- R* TD、行为对照表法
* I& G* O" F% F0 W正确资料:
# o) A9 G) M* R6 ?5 Q ]( O/ b' C3 {" V
4 c' S1 P$ ^ ~2 K2 G" w第17题,具有"孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻"特征的人，其气质类型属于( )7 ?0 y# L( B* {7 E7 x. u
A、抑郁质
9 v+ Z$ ?7 {7 k) A. `7 y ^B、粘液质
& c" x( Q+ V; b$ g3 l4 [+ \C、多血质& b) ^8 ? R+ P2 J7 X
D、胆汁质" |: K9 F0 X1 h( h/ P
正确资料:' @) ^, X. F0 U+ r0 [9 D& K
3 `$ ]% d& L( K" X2 _
7 R$ Z! b7 \0 I5 A第18题,组织与潜在员工接触的第一步是( )。
0 R. M: W- Q& C4 gA、招聘启事; x' Y0 H/ ], P9 f
B、招聘, W) X# ~ ?7 Y. ~: z5 B, h& x
C、新员工培训
0 t. a- b: l: O' Z9 \1 W( Q+ ]6 ?D、员工生涯规划
q6 E$ r, {% K0 @6 O# m+ |正确资料:2 |: ^2 q( _ m! h
$ o0 B$ _' { m, ?% K- y1 |9 D
9 ]+ q. Y% M* M( E$ O+ [0 R第19题,以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )
/ F- t" D1 D, n1 ?0 e# XA、技能培训
. d* S8 p: i3 X# h2 [0 BB、知识传授培训/ X' E2 n5 w D! t
C、态度转变培训
- R1 T1 s8 c3 Q7 G4 UD、工作方法改进培训1 T( y- R& x: O8 r& o
正确资料:
+ Q9 }3 `- |8 }, C% U
/ P. s- n8 r; J$ w- E6 j E
" ?7 z4 x, B, p" r3 A4 P+ `资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是一种适合于大量标准化、周期短的、体力劳动为主的工作，且工作过程和工作结果容易观察的工作分析方法。7 a) S4 A4 _8 @% e" \
A、典型事例法
8 W; Y5 G4 K* m2 A6 ~7 g! ^B、工作日志法# `& [# k. {9 @' s& D
C、管理者岗位描述问卷法( E4 M5 T! K3 i0 K$ m& ~8 b
D、观察法
: N7 [! T C& u# o3 y) L2 m正确资料:& d8 V/ E+ W3 A8 u
0 Q% Y0 r9 i# y5 _# C1 ~
0 ^0 L, L0 s& m第21题,( )是指考评结果的一致性。: i% P4 v& R G% K4 _( [
A、效度2 v$ r. O: Q* v$ \, S8 [
B、信度, E, h6 e* y' n
C、准确度
7 ~" V9 I/ X$ lD、可靠度 u: H& ]1 j' h8 D0 z2 Q8 d
正确资料:
1 `/ R7 |$ ]. C; L5 P: V/ z% N0 @/ Y" `3 W
; z$ j5 k0 f" t' j1 S. B第22题,（ ）是企业获得潜在管理人员和专业技术的重要来源，同时也可用借机宣传企业形象。6 q) X. i( k. A, Y( k
A、猎头公司
' `7 U( `7 F. y# L* N0 L0 CB、广告招聘5 |2 q" O9 s) X& ?* F
C、职业介绍中心% z B( i" l$ v5 C5 n* e
D、校园招聘
1 W! e; H- k) U) }, ?# W正确资料:
, u* C7 c4 E+ }5 d3 w% v, T8 B0 i
, y# e) |9 _. y4 T
, j" o! m1 d4 d& j6 J3 [5 _' j第23题,员工激励的基本原则是（ ）。
2 E: Q; b& Y) H- {7 x' d/ yA、期望
( p$ |3 Y4 O' x7 y3 P8 h% E) H7 CB、奖惩
; d$ y- r. S$ f7 b% k6 uC、尊重* d7 P3 G6 E7 ^
D、参与% d4 N. B, ^, l9 E" P" }- r
正确资料:( J/ ^( e8 U5 P! J
]" p+ W' c+ A+ }; P
* ?" i7 e' l* M9 N: L6 \第24题,（ ）的目的主要是检测候选人对某一特定工作的能力倾向。
E% N \& f7 ]( @A、韦克斯勒智力测验量表
# _/ B9 }! Y% A" P1 U7 o6 Z* y, oB、投射法
4 _9 j4 J- {4 ~3 K3 q: I. CC、特殊认知能力测试
; @! P+ ?: E) K: h. x3 ^6 i/ N8 oD、斯坦福――比奈智力测验* @9 a- |2 z2 `. T' [1 u5 X* g/ i
正确资料:
; g% w5 p( Q+ ^! [( X( n' h! }2 C& r' ^' A9 G& M
5 m% c% J G4 e/ T资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列因素中，不属于影响组织设计的主要因素的是( )。
* |( u+ y) h3 `% X1 f6 {8 eA、科技条件: `" \$ F7 ]2 F% n/ b$ I. T2 G
B、企业环境
7 V0 m* a' C' J4 |& xC、企业规模
1 @2 y+ q9 t6 o* ]5 t$ a2 c* KD、企业品牌
4 {" Z6 \1 |( M! JE、人员素质
% t% Y# A4 z: d( f正确资料:: b h3 V' x7 `# J% H; R, b( t2 ~
. Q5 s: Z7 x! Z& |1 i# b
6 a9 s e7 B3 D( G/ [
第26题,面试的主考官一般要满足以下条件（ ）。 [8 h7 K* |0 ?
A、必须是人力资源管理专家
7 E) U0 L3 I& g- _; P; p, a' fB、良好的个人品格和修养
) o* ^! L* e' Q( ?# m% o2 sC、相关的专业知识3 g9 b! q9 b% N, ^' ?
D、掌握面试技巧" C5 B2 ^+ F# w6 v
正确资料:,C,D4 t( H4 H. G: k5 c7 n+ S. e
3 J" H' ^& h ]0 @( h8 G, v$ U9 \7 {' W3 g2 `2 a! A
第27题,培训的激励政策包括（ ）。! N h0 i8 n/ g) {" b2 D7 M. A3 O3 J
A、培训与使用相结合
& h/ f7 g$ R# CB、培训与规章制度相结合
( C7 _3 N8 j; i4 y3 t/ aC、培训与未来的收入相结合
/ ^2 V+ }$ l& z! WD、培训与奖励相结合* D5 N+ z- ]! }$ L. z4 }# ^: Q5 V
正确资料:,C,D
$ a4 ~2 \3 a. g% _$ ]/ l& H! t8 g4 [+ N
4 f7 T+ y4 b1 ~8 t6 C$ E
第28题,下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中，正确的是（ ）
4 X6 j0 x8 M. Z0 j, pA、FJA法对每项任务都要求作详细分析2 m! W4 ]; x, S& x N
B、FJA法对培训的绩效评估非常有用
A5 ^: B) q4 I1 u( p6 H# dC、FJA法进行工作分析撰写简单# }2 }3 c- b/ F# h: h
D、FJA法并不记录有关工作背景的信息
/ `/ z5 P8 N6 J9 sE、FJA法对员工必备条件的描述并不理想5 G; g2 [$ {2 [. x
正确资料:,B,D,E& c# V0 y% }- q* i% \
0 K: s1 q, O, r1 E' \' Q2 f) V0 m7 W5 E+ K
第29题,根据职业道路的发展方向，可用把职业发展道路分为（ ）。6 g+ n: }9 \' [5 ~
A、行政管理发展道路
+ A/ L" O+ a' E+ R# n* A3 E& [B、专业技术发展道路
; Z0 {/ E/ f6 v; \# yC、纵向发展道路
: M/ ~" C# H! I! z; r: u6 A ]D、横向发展道路 K% N& y) u4 @) o3 \7 b' y6 F F
E、核心型发展道路
: ?. Y9 _" B& O9 }正确资料:,D,E7 ]! n9 z7 O: g3 u
, z% v; N3 c2 Z0 T1 O
" E2 C% B, {5 B9 m( E) e资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,职务分析的方法包括（ ）。" \( L5 U5 R- u, D
A、工作实践法+ ?$ j# k5 ~6 `8 w0 W
B、比率分析法9 b# w U+ R% [) z+ ~6 ~% b
C、访谈法
@9 y" X* U. oD、观察法
- V, }- p2 R( b) d3 rE、德尔菲法6 w) D5 l$ Z9 V$ `, S
正确资料:,C,D
8 F9 ?( m. p3 x8 U; R: T; W
$ Q9 Z: {0 I9 t% x E& x8 N
; c/ }! a0 O# V s第31题,人员招聘应该符合以下要求（ ）。$ p" ], `* F9 F/ z- C# S
A、速度为第一要求
, \6 x; @6 G) X3 ~- _B、降低成本7 b3 j3 c% H; b
C、确保质量
% O% \0 n/ C* d5 w6 O2 A# \ O5 u& A' rD、符合国家法律6 K+ [0 w* p8 H. [) O/ J
正确资料:,C,D
2 ?# R7 T4 G9 t5 W4 B* q9 O
+ v& Y, ~: h7 |
* z" @. t) o! Z8 v第32题,招聘组成员一般可以包括 （ ）。4 D9 |' w0 T0 {3 p" F/ l
A、人力资源部成员
9 {5 |1 ^2 U* E3 k: I N1 aB、用人部门主管
' y( {9 a' [6 c+ i/ KC、同事# X7 S+ }9 W& \' [/ C) w
D、下属
: G/ n* L! q! D7 q+ v& W正确资料:,B
& S# L1 X/ {- D+ X. l8 R2 _$ q3 Y o* Y2 s) O" K* i
z- D" U& i5 s7 ~第33题,国内一般的外部招聘渠道包括( )。1 T3 O: }/ d% y' s
A、校园招聘+ m+ D1 f7 i0 G4 F
B、人才交流中心' W1 g" |2 x$ N7 @3 s" G
C、猎头公司
; E# `( h l$ K% o% LD、社会公开招聘' c* c, Q5 Y9 ]; d) T# n
E、职业介绍所2 n; c5 w! Z7 ]' |# ~% o" g% J6 {
正确资料:,B,C,D,E D0 m- e, f6 |: J/ }
' Z6 U7 i1 C8 R$ k6 l- C
+ k/ t1 }* L M5 F; L' o$ s
第34题,现代人力资源管理的学科基础是（ ）。$ s) O* j7 \& h4 p% R
A、心理学" o, e& Z; M; Z! f
B、经济学
8 [4 O$ `. i% p: ~C、社会学$ K* G' ^4 I' ]
D、法律7 [* R8 C& a: m- w. R! \9 o; r
E、人类学! j0 O$ M( Q; \* x
正确资料:,B,C,D,E
$ ]' a4 D% Q' b3 d+ ? \( Y z& A% {: K
6 k+ ^5 Y$ T# i% g
第35题,职务分析中信息分析主要包括（ ）。
& M6 p1 o5 K' n% rA、职务名称分析
+ q$ q _9 Z+ K; \1 LB、职务规范分析! `% G9 i7 n4 k+ P c- |1 j: o
C、工作环境分析6 O8 O k! ^: W' o9 i
D、任职资格分析
0 J( T( R, |; j, FE、工作薪酬分析
+ d! N/ y* ^# @0 |3 W6 \) U7 e正确资料:,B,C,D/ w" N7 I8 E/ S& p) j* Y! y% l
/ q& D' i/ d. A( A* \- b( A/ U# i; |' F U c0 V' a J- @$ K3 `
第36题,人力资源规划主要是对组织人力资源的（ ）的规划。# G* B5 C0 o) C) V6 E+ q( ]5 M
A、数量7 ^( C# f! m6 R
B、质量
2 ]' M2 x: J& T$ ?+ UC、结构
; m4 q; f4 U' q" l$ G6 A0 X% _ d/ }. DD、前景
% n4 Y+ I/ ^% q- y U5 g, PE、性质
, z! E3 |6 R2 q8 [) G; K正确资料:,B,C
' O' U' W9 T) ^
* u) w9 {: w# O' N' [% j' u |7 l& @5 R8 T% W, P
第37题,在绩效考核中，因素评定法的评定角度主要有：( )
/ _2 c8 M3 b6 ?$ O% sA、自我评定 [% {. B) O" V( }/ q
B、同级评定
+ N( l4 Y$ n3 ZC、下级评定 w9 ^1 {# w! N; @
D、直接领导评定
# a, l; a4 c) y. y: _2 gE、顾客评定' e. i8 {# ]7 S8 n4 _; l
正确资料:
+ J7 `1 \% A& s7 L
: N' ?" M$ O" }
* H- T+ r1 Z3 }' O, i第38题,职务规范里面一般没有包括的内容有（ ）。" X f4 j2 R" H) ]1 n, r; h9 E
A、职务名称
1 P5 Y% T" t3 i& }$ ~% w! T* Y. dB、学历要求" x1 u1 ^. o2 l. I8 F4 h
C、工作活动) x$ u/ ~ _# s- s/ u5 H% I7 }
D、工资待遇7 l8 y: {. M5 C4 j* `3 ~9 M
正确资料:,D, z1 [" A- P2 Z0 K* K% o A
6 C3 g8 `4 t `; M
9 a, H ?9 v; z7 A第39题,绩效考评的主要功能包括( )。
* C3 v4 ^! e9 t# ?A、控制功能- C3 [* W/ @% Q) L7 K
B、激励功能
1 s4 u" T/ J, j; }) u* P. M2 r, s7 cC、开发功能: Y* H9 F2 \0 y9 G( G" Z
D、沟通功能6 g! v# I. m4 a$ j
正确资料:,B,C,D
0 C8 {- G0 o: ^3 b8 J! i- S# a$ v% ^
! T: s9 d. X- h: L. e3 G/ D$ @$ h8 G1 |9 g( K8 I7 ^) n5 a
第40题,下列选项中，属于薪酬管理的基本原则是（ ）。* B/ Q% j& j1 _0 t
A、公平性1 {* l2 w8 e# t6 [# v
B、激励性
/ F9 h$ j' n$ t0 G/ P& n+ |C、经济性
/ o0 s; D# R8 C, @# e. |& zD、领先性
4 B/ |( k6 b5 }正确资料:,B,C1 i1 v W6 W6 B; Z ~
M4 O. n: M% A
9 @* I; D6 j5 b" O: O2 L
第41题,（ ）因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响。
6 V- f2 R, x4 p$ LA、企业支付能力" a' X/ d8 Q( w3 N* X& E
B、劳动力供求关系
3 v6 b, C. ~1 |4 Q, ^/ }7 _' c* jC、企业战略3 v' E$ s; F4 x% d9 D
D、企业价值观2 {2 y: T) P; f" r- [" J% Z
E、企业生产经营特点9 r) C0 g9 G' `5 T( c$ ]; e
正确资料:,B,C,D,E
7 Z. M7 W4 ~! F/ v7 x' @
7 S- A9 X. o3 X3 `( _
+ p# g* Q0 o& K7 ?& c. o第42题,绩效考评的主要功能有( )。
3 V, h0 P& H: @: eA、控制功能
3 n* B- O0 V7 |( T3 ~B、激励功能$ [# L! D& ~+ F- U; O5 ]0 Q
C、开发功能 k. T7 Q. f) G4 z: y8 ~& X
D、沟通功能1 v5 I. D V+ l0 n
正确资料:,B,C,D
* R! c- Y3 t1 F0 t
" Y5 H" g/ r" ~% I+ Y
$ t8 f; z" C3 Q第43题,激励的过程应该包括( )。
; o, I+ F0 ]3 P# b1 N: r2 P) HA、目标 g- @) f9 S9 R" F
B、追求目标的积极性和能力投入
$ g9 |; |) Y _/ |% X8 vC、外界刺激4 s- \* r* P, d
D、激励手段
4 Q/ a2 Q! Y* h- @( w$ a8 W: a正确资料:,B,D0 B2 o1 A+ l6 B' [
6 m' t3 C6 B$ e6 b
8 N4 W7 Q/ r7 f$ H7 y第44题,回归分析法是（ ）% X' T9 |0 [( b3 U
A、人力资源需求预测方法0 ~8 g+ |8 P4 k8 D
B、人力资源供给预测方法
+ E. p7 A+ T xC、属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式# d8 K( y* M2 X$ m$ o2 T" j# l7 m
D、对历史数据的要求比较高
Y/ l" d; j( }5 T# u; KE、属于专家预测法
) ^0 {* Q( R+ A3 e+ K3 F3 m) |正确资料:,C,E- D: {, p1 B0 Y9 d
2 W1 R( j5 r9 A6 B+ T) \" G' g* b2 L/ R; N' v. U E# j; @
第45题,岗位设计及再设计的内容有（ ）. y$ F; l) x; B" G# m
A、扩大工作范围，丰富工作内容，合理安排任务
$ {, L1 f2 V" ^% v- A/ V( T* BB、企业文化的培养与创新5 X7 R( o$ u! S! y2 B
C、工作满负荷8 I: X# m: \# s' g
D、工作环境的优化
. M1 S) _# ]& h2 HE、建立"人-机-资金"的最优化政策, H/ R" h! `( n _# d+ r8 f' {# N
正确资料:,C,D
# e8 q& D1 s b1 x! J% h4 Q' M, j6 y8 N0 p. [, |2 B% N; V
; a& _" B, d; H' G6 Q! t第46题,绩效考核是对员工的（ ）等情况进行综合考评。2 C! E$ y% H& M# E
A、目标完成情况
( S; R- C4 h1 lB、工作业绩
2 y( s# Z& b1 \, z. _# x1 ZC、业务能力
9 Y) L& K3 k" d5 R; J7 L; xD、个人成长情况
' v9 j: {0 \. \( k% T4 F( xE、工作态度/ z. d" ^9 m" _$ p+ c
正确资料:,B,C,E
/ d2 g/ Z% V0 {! Z' y% R
& A1 M# q4 p9 j/ Y6 X
0 F. S% d6 H- b' Y8 }# ^7 B. M, L1 W第47题,绩效具有以下 ( )特点。
4 v& T# p, x* x$ ` P v" u: \A、多因性
6 O/ \; D# a3 n, JB、多果性
" I L% K2 r: {1 ?! {& sC、多维性
+ y/ s5 N( A& h9 _0 y* \4 nD、动态性
. a) d+ K" U+ F; h正确资料:,C,D* K' Z! W5 F. r2 {: r) V! \6 q
, r# U+ I7 p1 l& c8 \! l' Q% K& Z- Z/ @
第48题,人力资源的能动性表现在（ ）。
0 S5 h% h, p- ]2 ^2 PA、自我强化$ v1 }7 O r. j6 P
B、自我意识/ q# k9 E M% h( q7 y+ J4 o( k
C、知识和技术创新5 S( w# A! O$ G5 K" A; A! O: @
D、主观意识
, H+ X9 l" Z; z0 }/ n; {# M% S) \E、功利性投向. @* W0 k# u! X4 k5 U( X! ?
正确资料:,C,E8 Z$ P Y: H( Q; S
9 G* r: c; s$ Z. K, ?6 D- Q
- c5 q/ ~ g* A3 F: ?$ j1 O第49题,培训需求分析的层面包括（ ）。
- U6 e7 c4 h2 z, |9 X) [A、组织层面/ |' n$ c( s& I" c- Y# Y0 w- u
B、技术层面3 a6 b7 r( w2 ]5 ?, N0 x
C、作业层面
: j; B* m# B6 E7 a3 r7 x: ]6 Z/ \D、个人层面
9 ?) E, }7 ^4 R4 w7 O& f正确资料:,C,D
3 U" p$ T- ?0 k* w; R! U3 r m* L" I' F& X5 J" B
8 w# A' D9 L; Z! M N
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,定性的职务分析方法有 （ ）。( c8 F4 j! g! q
A、观察法
* G' V8 P" g; ^, Z+ s* pB、职位分析问卷法+ n7 m3 @( C8 A" ~; v1 M" Q* S J) _
C、功能性工作分析法
: o: R! g6 z# @6 M4 u M1 U* x* lD、问卷法2 b0 @; T4 i2 c& t& _
E、工作日志法
! H7 T9 V! R/ R% i& ?! g正确资料:,D,E
7 y! \( l, A- _6 p; i, C: m* R) j% o2 p; Y0 u0 ?* Z) e+ j4 Q
2 [, I0 t" Z, K
9 Q' G! x' r! g& ], A; U( d5 U+ ?( ?0 ~& t# N
u) v$ ?% P% n; |& m; I* x
0 j8 d1 L. s# C. z! `& R
- I$ g8 O6 a" r0 S. v: `6 S' B! G- @7 a( y% M" u
- V, P+ q5 l, G8 \- L$ n$ Y: v9 C+ p, W
8 X$ ^9 |& L w* _( p7 u1 Z
0 x* t( L; ]8 R2 j3 Q$ h8 ~, c# a
* Y' N8 O' c, ?5 e* N |
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发表于 2021-7-4 08:23:11
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