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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）大众传播学1541-[四川大学]《大众传播学1541》21春在线作业1
) Q7 r6 G/ Y; p4 A2 D+ @; a* e试卷总分:100 得分:1006 f: g( h* q; q; b+ P# a
第1题,"小道消息"不胫而走，这主要体现了信息的（ ）0 d" E# w4 K- r, ]0 P8 J
A、共享性
9 A6 d# b. i# b' O8 qB、扩散性
: Z" p! p3 h# o j$ W VC、传递性) r4 Y' V# C3 _% F
D、替代性
4 u- X" l, J, G正确资料:/ j& k1 }* |) [$ x& K; j
$ q9 ]& M1 J# A( v6 ^+ Y" v
7 k1 J7 G$ A' h, `0 q: K第2题,开展关于"说服与态度改变"的最早的实证研究是（ ）1 g3 U" u. Z: [ n
A、霍夫兰
) @9 [) L# R; v3 I7 e9 D1 i& M- _B、拉扎斯菲尔德+ J6 v6 Y+ {5 g+ J) k7 b1 N2 B
C、罗杰斯. w$ ~, i3 b3 z5 M$ e4 ?* r
D、拉斯韦尔
8 N2 J8 t4 u& I6 B2 Y正确资料:
1 t: Y4 ]$ E! [0 S: K! j8 r7 @! i- \- Q+ z) J, B @1 n' H( t
* I! V2 \" Z! p- I0 b. i第3题,通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值，这是这是大众传播的（ ）% U! W- U" l7 q
A、环境认知效果
* Z9 a4 M- b2 K0 H% JB、价值形成与维护效果
' V: \+ L5 j; T6 r2 CC、社会行为示范效果
2 T; T5 w7 i% F! H, UD、视野制约效果6 Z) |8 N7 d6 P) t3 m# D' A
正确资料:* U0 f* \! C& c( Y/ @0 p* S6 n, }
9 l9 }$ P" D" I- _# U7 \) ~+ A
: u: p' F' c3 C# o) q) c第4题,大众传播的多种功能是（ ）的具体体现。
# C7 ?* b z$ ~) b1 F1 b4 f- ?A、一构多功
# G I- y' C& PB、多构一功# y* e% n" K+ {% U" S% a
C、同功异构" c& w9 ?8 _1 T/ _2 _& k8 r% k0 ?. p
D、同构异功
: f/ g% ~" X5 E) D正确资料:
7 ^7 R7 t: p' ]& {
^$ h5 B' H/ w V( K- S: m8 d6 U# z( g& ?, B: m
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,现代机械印刷开始的标志是（ ）+ ?! s4 I6 `% j* T$ c- l0 B+ B
A、谷登堡印刷《圣经》( I8 a' G. N9 D; C1 e) y
B、毕昇发明胶泥活字印刷" f% _ g+ K- t6 g# g
C、隋代的雕版印刷
+ L6 L# h( R8 _8 q1 _D、中国的木活字印刷
/ Y6 @, p) g- z* q& M) b正确资料:
0 ~+ K8 K' J8 Y8 \8 y% a, c" J1 T6 t. `% c' _$ j. M
8 S8 `4 ^ X# p) X* T3 Q& o% I第6题,将总体各单位按照某一标志顺序排列，按一定间隔距离抽取样本，这种方法是（ ）+ I" M: K- @0 q- D2 S, O5 U
A、系统抽样
2 S3 o& g+ y. z1 @) @B、简单随机抽样
' I% e1 Q9 c# |0 o. KC、分层随机抽样
. q+ j; d- Y; B" Y* r0 E/ u2 ?7 RD、整群随机抽样1 R/ E: C: O0 g' P0 T7 S" E3 i
正确资料:- Z& }- }! k& `" s8 q. {( u
& J) q8 k7 J) K4 K3 w4 j
- [; m' C3 B% j( ^+ [9 j1 k3 Z第7题,"二级传播理论"的创建者是（ ）
: r2 c. j3 m$ V5 Z% J. N2 G, dA、拉斯韦尔# y. B5 W5 @3 U8 j9 B
B、施拉姆
) k+ q1 }9 G; Y' ], E. H( LC、李普曼* c; o7 V, A- @( S) e6 m4 E& L3 x* h
D、拉扎斯菲尔德
3 k6 |& c- }2 d* k, p正确资料:
2 b9 K/ C$ q# I6 g+ k( |4 F. L" H& k/ `3 c9 G
2 ]: ?. M. x8 h& Z第8题,按照媒介赋予的"语义"加以理解，这是（ ）( }1 M7 V% X1 M A1 h+ N Z% {( q
A、对抗式解读4 n! x; g! d: D$ J* |# ]
B、妥协式解读# H; [: |9 @ M) \ r* e- O& |7 `2 K
C、同向解读
& ]- J0 J! p c# {8 e aD、逆向解读
: x6 I! g [2 A正确资料:2 E. a' M( Q) p4 |4 O0 v$ q
7 [, ~( c; h1 n7 D
! `, T! ?/ w& Z7 K) a, Z
第9题,德福勒模式加入并突出了（ ）) ~) u+ P- r9 Y& A( q5 l7 _1 x" C
A、传播者的概念0 V$ f+ I" a f
B、受众的作用6 W2 }: `; J& O
C、噪音的影响/ k# Q2 j8 X2 v
D、反馈的机能 [/ W+ t0 S# j& k$ N
正确资料:
9 O1 s1 O# k" D) y3 T* D6 }% F& _1 c! f4 C
+ s8 K: b% k. Q+ |资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,通过解释与评论，防止因报道某些事件和敏感问题造成的过度刺激，这体现了大众传播社会功能中的( )。! X9 i! O3 S' O; i3 Y1 \7 t
A、环境监测功能
! ^2 A# X) g/ a# Z- fB、社会协调功能
: I# h% ^/ h9 R3 o, ]C、文化传递功能
2 w1 a, O4 r6 Z# j. uD、娱乐功能
/ _" ]3 g: V+ d8 y% u# G1 i正确资料:4 J$ K; y- G# g6 h9 G4 F
) H" z% g9 u' v5 L$ y
5 t- l$ |! Q0 @' E1 P第11题,信息接受者把符号重新还原为讯息，以便得出它的含义，这一过程称为（ ）* A( M' _" S9 m! z1 \+ K
A、编码
1 m) |% T+ `2 K+ NB、代码, W; ] R: [- y6 O9 u+ y5 O/ C% e, x
C、译码0 F$ i$ p) k3 b* @# i& m' P# r; c
D、符码% z p5 T3 k' n" F
正确资料:
9 P. i4 K0 P5 |$ Z$ |$ a6 c; J- v: W) Z- ~, v: P2 ?$ @
7 ~+ D. G8 s S/ u( ]1 M资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,机械抽样又称为（ ）
8 Y O* D$ W; WA、简单随机抽样2 J+ c& m& [7 f( F4 q0 v; |/ H! N
B、等距随机抽样9 W" K& q6 \' A7 S, v; t: j% ~
C、分层随机抽样" b+ L4 I8 t" l
D、整群随机抽样: [3 L7 Y5 P/ o
正确资料:- n7 A2 P: Q9 o3 P/ z
4 Q7 R( f- ^ t; q9 X
, V4 E- \/ H! W1 \" ~; D) @. p第13题,在社会政治问题上，意见领袖最重要的素质是（ ）
, z0 B& j1 x0 ?$ L% E* ^! _6 F( cA、生活阅历
7 C7 n6 Q \8 w: l2 s9 Q5 a fB、社交性
# N9 q, t) g7 p8 w; k* `% m/ EC、社会经济地位
+ D' x o# P$ S1 N, j5 a, @2 j+ E7 z* `D、受教育程度9 }+ X3 Z5 z0 B
正确资料:
% d6 l! m2 `7 V: {* c' |: Q) c, m7 S2 _* ^, E
$ ~) M; e$ O) q9 H( o: @第14题,个人利益高于一切，所谓国家归根结底应用来保护个人利益。这是（ ）基本主张之一。
; W$ ~. ]: i) _! {, ?; XA、集权主义理论1 b2 t6 Z1 P. _9 I" W
B、自由主义理论% `1 m9 h4 Z4 D. x+ X
C、社会责任理论
: x9 I/ ?1 E5 {) j* j2 t1 M0 M1 r/ hD、苏联共产主义理论
3 t7 H; k; f" y, ^. x# D0 ?- W正确资料:
3 p! ~4 \$ F+ @2 e5 J9 e/ h, E3 G; _1 K; Q' E. l: u
/ k: \$ v/ Z& |2 L资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,把讯息或消息转化为适宜于传播和能够使接受者接纳和理解的各种符号，这一过程称为（ ）! O8 o& z0 {- u, d$ R+ l- J) c" s
A、编码
1 P( q+ Y2 k, o; K' @' r0 aB、解码
7 H1 X d: f6 m& `. `4 U5 @C、译码
8 X8 v7 q+ \0 Y5 ]& g( j, W1 kD、解读4 q J+ m, l$ R+ _2 U
正确资料:3 z+ M+ d# M% \, I
9 b) x, A- S9 ~) W! f
0 O+ T6 w/ S5 w
第16题,在战争环境中，敌对双方的宣传均以是否有利于己方利益为依归。这时，新闻的环境监测功能便会因利益冲突而减弱以至消失。这表明了大众传播功能的（ ）
4 L9 u3 i9 }1 UA、暂时性
4 M$ v2 _$ J- t: d; e/ TB、适应性
* }- P# u% j( x8 u8 JC、多变性
/ a. S3 B$ I7 I, } m. ZD、功利性4 r* m: e, \" x4 L% ` k
正确资料:+ V2 s! B8 z. n0 ^4 Q
: W+ q) v8 V- i+ l" y* x1 t6 }
" T# K2 A4 T& ?5 f$ k5 d第17题,奥斯古德-施拉姆模式是属于（ ）
1 Q. n$ _$ p+ Z* y+ F8 vA、线性传播过程模式5 X4 O' |% d- X6 g. o J
B、控制论传播过程模式, P: E! M& X* h) t. u
C、系统论传播过程模式" d( G% O4 \! `
D、以受众为中心的模式
+ f" W. C u! w8 r正确资料:9 {! ?1 z0 S( J
Q3 V7 E) N* s
7 d/ x8 M2 A5 k- S+ p s E7 ]* z第18题,建立世界上第一座电视台的国家是（ ）% N& B" M, [* h, p1 s' e9 H/ A
A、美国! n. E9 e. o. W, T6 T) X
B、法国/ x# {5 N8 X/ G* T2 O* m8 C+ m
C、英国4 R% A T$ V" a8 r; L" p+ v$ G+ \
D、德国
0 H# E3 A, v! w; {( F正确资料:
0 X+ g: D: V/ b) g: C- ]. f; @6 V8 {. a$ S
5 i! o! s1 t( F* ~% y$ d h: D& s) `
第19题,"知识沟"理论的反命题是（ ）
+ p9 V& w; a+ h0 s4 n; |A、下限效果假说$ F0 n/ P h1 d3 `# {
B、上限效果假说. x4 Y9 s# o' \' q! O
C、有限效果论9 f/ T+ `: ]4 P8 x3 y- B* V
D、沉默的螺旋假说6 Z5 @. o, {/ @
正确资料: r% ]. m6 w4 O' W! Y
! l( @' R3 s4 L B* P# T* r* i: t* u2 F9 s5 z! y
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论，这体现了大众传播社会功能中的( )。
( T! s" |4 M) @& ?( [. r" D4 HA、环境监测功能
# W8 G. O, [' i, h2 CB、社会协调功能
2 D$ h$ _7 M# R/ RC、文化传递功能
" s! L3 Z2 R' P" `D、娱乐功能 j6 _/ S! V) r
正确资料:
) q |$ d4 ?' g) [2 S: k5 d
; D/ c, h% N$ K+ F& f6 j) |0 c/ S* q" h
第21题,《人民的选择》一书的作者是（ ）
3 {) S4 F: M" H# @A、拉斯韦尔
' v3 s+ B) l9 X' J2 eB、施拉姆% I3 o) [2 e8 T3 f1 k& |/ E; ?
C、拉扎斯菲尔德9 P5 o+ z- L1 c' g
D、卢因+ Y6 F, ~! W9 ]1 s
正确资料:0 q1 O$ Y5 c6 u7 V3 j
, i4 n" f# Y$ z3 u
3 K9 n& I3 @' ^& I, _0 S第22题,15世纪西方出现的手抄新闻信札主要用来报道（ ）$ V6 h- A. ]: @+ r- v7 K8 T
A、西方宫廷趣闻轶事
# }$ D* J) @& e) pB、民间传闻故事
0 M" Z Z8 J9 e$ E, WC、商业政治信息* W0 t: A4 y! O) n
D、社会娱乐信息
5 V# v. B7 U/ T. d% }正确资料:4 S" ], A7 @7 L. h- m( o5 h5 u6 h
# m6 C1 ~( i/ E$ y) v9 J4 f2 n
/ S7 D, F4 A6 `5 ~: b+ W/ a9 d0 V第23题,以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则。这种理论建构方式是（ ）1 i( ? t/ r, h! o- N! P9 A
A、归纳理论1 C' y. {$ w* M9 G% q- w
B、演绎理论 W' l) M! r/ e5 q7 k
C、机能理论
/ j4 p" T5 t$ o! qD、模型" p" X2 e" m7 _5 z1 k
正确资料:) L* e" Q: E$ K
, p# k; C" n2 s, j- n* v
R- A; H) ]4 w0 G! i d第24题,直接或变相地资助某一传播机构，这种控制行为属于（ ）
4 v: z( c3 E% g( O8 L& b( ZA、政治控制) f+ ~) }) s$ }7 j+ Q; A
B、经济控制
% A+ I/ Q! u+ \& p; ~6 h, D' C. jC、受众控制
6 f( q2 n/ J' `0 K9 G' eD、自我控制
9 U" g: j$ G8 Z) p正确资料:5 u% ^6 U0 R3 j2 |: M, t
; c" U1 j9 k! T3 L% A) n
, O$ M3 J0 }" d- u. o5 ]+ s8 W; z! p资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,首次明确使用了"大众传播学"概念的著作是（ ）8 h1 `7 V' ]0 s; r
A、《宣传?传播?舆论》% a7 p6 v% m& I
B、《传播在社会中的结构和功能》% v: N. q$ e7 R; G: }& ?
C、《大众传播学》- ?+ @! i# x/ U$ g
D、《舆论》
: m7 Z* v* N- V% d, T8 `1 |正确资料:
) S# W7 u$ Z9 J' q# O! Z, t7 @+ t9 K* h8 I7 z* V' T# Y" P: ? w; F
0 h0 p2 n/ A2 R& Q+ y* X
第26题,媒介向社会成员提供各种信息，但社会成员是有选择地接收和解释这些信息的。这是属于下列哪种理论的观点（ ）
( j, D r/ @9 B: X) GA、靶子论: z7 J& {; b7 c! S' F6 I( l
B、个人差异论: P; a, G4 g1 h9 |1 N& Y S
C、社会关系论
9 s/ N! Z( j6 Y. J' vD、社会分类论
. z, @, }8 v5 @# Z正确资料:
2 Z q2 \; I2 E( u; |4 ~
V) b' a( i1 @4 C" f
- _& f d; G- t$ Z8 D第27题,抽样调查中，从样本的统计计算中得到的指标叫（ ）, L# q8 m+ F9 m$ |) k+ t7 n
A、总体指标* y* W: v# z1 R# E
B、样本
4 C5 ^% r% K, u# N& D% t3 Z' wC、样本指标( Q/ v* r. i Y/ L: y% p) u) ] c. k
D、抽样推断/ s$ f8 u6 m) x
正确资料:
. Q! C) u7 q! B1 J- E
1 {& L% [: V1 y4 U v
" f, q- E$ ^( w' l* \4 N- v第28题,社会责任理论所涉及的传播观念及体制，符合下面哪种控制模式（ ）
9 y9 s8 e/ g& P7 l3 U0 uA、君主独裁式
% j$ O7 G* q' t; T' r3 l# AB、自由放任式
! X& _# q6 z& S( Y; P! XC、自我约束式! | X0 k+ F% L( u3 P8 J4 U
D、国家统管式' W0 I# @9 v, P, B7 {- L" ^# Y/ v
正确资料:
" f5 I: C) n# F1 p0 F/ D# `9 `' [' \: Y) {
& n, ` w2 J0 q& V1 j第29题,美国传播学的集大成者是（ ）$ H/ T6 Z+ g& \, E& r; T3 a
A、拉斯韦尔
1 [/ g; q1 R* r3 l4 lB、施拉姆: j0 Y7 ]. Z" Q0 b/ P( b5 d
C、拉扎斯菲尔德
, m, e9 w2 B. P% _+ n! X/ |D、卢因
( A0 H' N0 J1 C; Z% }; ^- z正确资料:
8 t4 Z0 S1 I1 k$ O/ ]! w2 T) J$ P8 A7 d, g5 G$ @# b
3 C' q* B, l0 J8 c) j
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,《舆论学》的作者是（ ）
- E) C- k" i1 V+ H& M6 u. |' R+ fA、拉斯韦尔' ^: m M& O: [( l
B、施拉姆7 y& }. R: _ s4 M$ Y" Z0 U& {
C、李普曼, O' p2 y- t1 g1 E: Q1 Z
D、戈夫曼/ O5 @: N6 I7 ]& i* z( [$ q
正确资料:
4 b9 o& e t6 B" w8 {3 P+ P. u1 s" J5 ~ W! Y5 b
& h7 D' D6 _) u0 G7 T) ^5 x: A
第31题,报纸与电视结构有差异，但都属于大众传播媒介，这是（ ）的体现。
' ?2 ?7 L. u0 A( ?A、一构多功
$ c Q! y/ `. J# }B、多构一功
Z- q" K7 s4 {C、同功异构1 n# o4 Z5 o Y
D、同构异功. n, P. H0 A8 t" b2 p" T# M
正确资料:* U/ k8 U& K b( f, ^
) g- U$ K8 @2 x, |, T
% C, @& I8 F/ p* D! _' L第32题,传播学的诞生地是( )。. M* y) A/ K: \2 ^
A、英国
5 @ M' }6 T8 J- z1 D5 l2 lB、法国
9 m; Z, C4 n. m4 _* g( S, b6 ?C、美国
* v# A) P5 p& c) Q4 V8 D9 d4 s( @* CD、日本
3 M$ i+ ]9 s7 g- e5 |正确资料:' O9 \% B/ `! m6 m2 h
0 h% F* X3 D' L9 u" ?9 `& M
l% \# Q$ g1 i# O) `+ P& L第33题,大众传播的娱乐功能是由（ ）提出的。
: t8 p/ Q& p, U8 d8 z( O' `) jA、赖特
' j) {+ F% n& FB、卢因
1 l# Z4 A' B" P- h3 DC、施拉姆
/ H* N8 P8 S. I4 TD、霍夫兰& G0 u ^& ~, w X- c X1 U1 l
正确资料:* o9 m0 `4 S6 P2 A0 e0 ~' k
a, v' S- ]: e5 h1 Z
+ u# ~. ^& v9 |- J5 ?0 ?
第34题,被称为"传播学之父"的学者是（ ）
1 P& x! E- O( C0 F$ d5 c- GA、施拉姆
) S7 F2 G! a- e" Z* [1 z- A2 sB、拉斯韦尔+ y: W5 B1 F. H
C、卢因
* u- k4 z4 x9 Q- g( {/ CD、霍夫兰/ i; w [+ C0 J3 B% k, {
正确资料:
+ n( O4 C4 Z. D4 l/ w# n) x
! U# x, V, ~7 L9 g- ^; O
3 ^4 T6 v* }, M1 z第35题,明确提出新闻传播中"把关"模式的是（ ）- o, [ ^: y- z" W* Y
A、卢因# H+ X# K0 @- N7 F
B、D.M.怀特 C6 Q& c' O/ g. h- {; S
C、克拉帕& l& Q: v+ J! m
D、霍夫兰+ m# s; r% e3 G6 P- Y# U1 v
正确资料:# G" E: M, Z1 c/ ~# ]4 _
8 }8 s" b* ?: ]& F- b& I4 j3 K& R$ c+ g! Z4 ]6 }( o
第36题,西方传播学界成为大众传播开始的年代是（ ）; W5 O( G( S; N; _* y( g
A、雕版印刷发明的隋代2 b. X$ i- E+ T& O) S2 _8 N
B、毕昇发明胶泥活字印刷的宋代
3 a1 }2 M: _3 y* i& ^C、谷登堡印刷机械印刷的1456年" D. b6 j+ h' r# E# x5 X
D、欧洲工业革命兴起的17世纪3 d9 f- n# J- H H
正确资料:" U' d' |: Q; k- W" Q7 f' v
$ ~+ g' | L/ ?1 d/ F$ Y. ]* C1 n8 j9 c
第37题,在大众传播过程中受众与传播者没有直接的接触，无法展开当场的对话交流。这反映了大众传播受众的( )。5 l/ o8 `9 V+ M' ~- R) p6 S2 k
A、广泛性, I- C9 T! g5 ~# ?2 J9 e1 I2 x- w6 s
B、混杂性
! p7 f. H& t X3 j& Z) E2 q- JC、分散性4 N% ^+ m0 [1 E- |0 R; |
D、隐匿性
/ V5 y/ z# f) z4 t正确资料:: t1 ?2 g% _$ y! r6 X, A9 r/ S
! G- m. n7 H; y
Q6 Q! K. V0 [+ t) @, { \第38题,"把关人"概念的提出者是（ ）; U E6 ^* g* l2 V/ t
A、施拉姆/ j% ~; _* m1 J, F7 R! j
B、拉斯韦尔
P) c( w1 Q( l7 ?( P1 |9 QC、卢因+ T4 ?5 d: }& \+ `# _7 k' L& `
D、李普曼
T1 [1 [1 }7 G0 l正确资料:
( x" p- G6 K9 v2 Y
) ]8 R; [5 D9 q0 B! L6 \' Q: R
0 p9 h+ S N1 ^$ h4 |" f K第39题,国际传播秩序中的南北问题研究是属于（ ）的主要研究领域之一。
: j" \- Y- |& a( X" QA、社会责任理论
# F) [2 b. t& |7 ?" C- DB、"知识沟"理论( O8 ]' { h. e( N$ y g
C、直接强力效果论
?! Z6 j' v5 L' r) rD、培养分析理论
( A7 T, L7 a2 o4 x正确资料:0 x: r' P5 s" e! c5 h
" d- a4 u) v' \
2 t# e" t5 }. j第40题,投身股海的受众成员不肯错过媒介传递的股市行情，这是属于（ ）
f' v5 ?& ^, t' ~% O& {" p0 ZA、选择性接触, L1 y' {1 y# Q. j
B、选择性理解
6 O& H* J5 k% P6 h2 oC、选择性解释; c4 S+ P5 V T7 |8 \7 k
D、选择性记忆0 d. H0 Z; l P% ~
正确资料:/ E/ R. Y" r9 B, q- g3 [. w; l
4 v7 R) j5 t: w" i& \& Y- e6 l8 ?3 I+ ?7 U$ _$ s& U
第41题,麦克卢汉把人类社会文明发展史分为以下哪几个时期（ ）
" i, E3 g/ C3 cA、口头传播时期
2 X r3 W/ X7 R k5 CB、文字印刷传播时期
1 b# A0 R1 q/ h7 e& B5 n0 vC、电子传播时期5 X4 m% g% A& g0 g( ~3 r0 n
D、数字化传播时期1 p3 x6 G- G8 B3 ]0 o: r I
正确资料:
* _' Y) E0 N B. k: G W
: t* b' ~" D) [1 G: k& O- x- v. e6 g8 H6 h" s6 D
第42题,传播过程的三大基本模式是（ ）
`2 Z& Y( s9 m% Z, F# l0 o6 y& ^4 H# JA、线性模式
' f2 I) ]- ^" o: _+ `8 SB、控制论模式+ M; B6 T2 M, @$ t+ a
C、社会系统模式
6 g/ Z: z7 E( U, z8 K2 O/ eD、图像模式
; a1 [, s2 x% L" U$ z: L& p; |正确资料:,B,C
, c1 W6 f+ X9 W Y
9 i# I* @. {" _7 e1 [! |% c( c4 W
6 `2 x2 i4 D) e% y0 `& `) H; E" _第43题,根据麦克卢汉的观点，下列哪些属于"冷媒介"（ ）
- F! s. q q9 C M j1 hA、电话
- O; u8 B! @2 B* k) m) y/ pB、报纸 X6 F5 U4 M7 ^) H- }
C、无线电广播# T& `& a, p5 a& Y
D、电视
?2 U( @1 H8 g" E: D& H正确资料:,D; O' s0 Y+ v* j2 z1 D) W
6 h4 h. D+ R2 H1 r4 d9 Y
; d: q6 H8 L" J# r% f5 P第44题,如果以哲学的认识论为标准，可把信息分为（ ）9 t7 B# a+ F+ \( m
A、潜在信息
! v& k# T4 t2 m7 E1 C" C9 MB、先验信息2 `+ E1 a# D8 [* y
C、实得信息4 K& c) s- X7 e0 |8 T# d
D、主观信息
5 z* J6 v* Z& S正确资料:,B,C
6 ]8 h- Y5 I6 G1 o9 P
+ ?8 R: k* G! S, n* k- v* i% r& p0 i% ]
第45题,以下传播学研究方法中哪些是属于定性研究方法（ ）
! P; J2 ` @2 G% v" `5 xA、内容分析法
, W8 J5 U% U: S WB、比较分析法1 W A& l+ T' l0 X# ?6 c2 U! n$ E! p* c
C、类型分析法
/ r$ z9 {# f2 n2 O5 ?D、因素分析法
, `, N7 O0 E: p$ e5 |. z8 e正确资料:,C,D) M! [2 }0 F# ?: j- L
- K. ^& l' a# t; Y- j; s+ e) e
# C6 j! K% K, ^5 h+ D第46题,报纸的主要长处有（ ）! D$ q7 u" W" b% E
A、信息容量较大3 } Q2 j. c0 _
B、保存信息的力量强8 ?. U, J. l6 N# m
C、受众选择的主动性大
( z# p" T2 I4 s# ED、报道新闻的时效性很强
. V, D* f2 A/ V6 g% j正确资料:,B,C
9 B2 |/ t! B5 I" J1 p' o, e* b* } ?! k3 {$ f
: g6 K8 u9 Z+ J# L0 q2 i第47题,以下关于麦克卢汉的著作是（ ）" t' i1 P" z/ `' ^
A、《媒介即讯息》
2 h1 Y$ Q& U; \" KB、《媒介通论：人体的延伸》. J7 a1 |( v2 E/ [7 ]
C、《帝国与传播》. }. f" i) m$ Z" B
D、《传播的偏倚性》( j2 r! v5 V l+ A4 J
正确资料:,B
4 _, s( Y% d" w Z0 @4 D4 l/ ~8 F
2 x, z* s$ T6 j5 C9 X2 ]9 L$ H. T7 ~$ l$ {/ |0 k( }4 ~0 v7 y7 f
第48题,下列哪些是属于问卷设计的基本原则（ ）; e3 _' y5 u- |# [
A、艺术性原则( Q# M6 ]9 h( N; u3 \" V
B、标准化原则
- t# x1 a) z( B5 u- fC、合理性原则
7 s( k& L+ M) @) BD、科学性原则9 J9 [0 h5 X! O, F
正确资料:,C,D
' T6 m7 p" S3 b5 o0 I1 n! e; g. m, \, @4 f* G: ?: @5 o+ s( e
' ~, }6 Q* ^# `: u6 q第49题,传播学研究的基本观点（ ）
% v. n1 t. b3 j) eA、历史的观点# g- g0 v0 }: ^: D
B、机率的观点9 f% x! p9 h" b3 B! A* d5 V5 O* T
C、实证的观点! ^) i2 s; S) _
D、系统的观点
; B/ R; q0 b3 X5 q正确资料:,B,D2 o5 A4 p+ o& j& v: ^& w
3 l. _- N8 K5 i
' b% O t: ~& X# H2 N+ f- p, W资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,无线电广播的主要长处有（ ）3 N9 d: [) b. M; P" u+ h
A、传播时效性强
( F4 j. p$ p5 Z+ a8 ]6 r# l. sB、受众渗透性强 R5 ?% I! r t0 V2 X; Y4 S
C、信息保存性强
' l! \* |8 ~4 J3 `! k$ W2 L. OD、信息感染性强
$ I$ m. n! X% J7 o9 ~4 z* \! M正确资料:,B,D6 ?8 Z2 r$ p+ _$ ~6 {8 X# Y
* ~! r& v( C8 V$ q
' e* |3 M& b+ n4 J7 U3 Q$ v0 ?6 c" b4 f4 u3 z( u
$ }# R4 ~ Y) I2 z g. `
+ L9 p0 P% L) y* w" t, L4 a+ P: |9 @5 l5 Z& C
) o* E' Q" F: N4 H5 n& A6 E$ g" d3 G: I
+ ~+ c# P$ J' j# |, U; ]) H s; N, U# B. A8 X8 }* g
, V' n7 A" X9 Z4 q b. i. d0 t
2 c" d5 P r' P: ^
2 t& ^% t! y6 s0 `, I; h( g1 v
0 h' J) ?! i8 o9 @ n. r
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发表于 2021-7-4 08:51:26
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