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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)人力资源管理概论-[东北大学]《人力资源管理概论》在线平时作业1- ]1 N- U9 D6 i$ h+ x2 A6 c( O
试卷总分:100 得分:100+ `4 a! d: }8 r: x2 {
第1题,人力资源管理的吸纳功能是通过实现的
$ ^ C5 Q: L2 s/ [- d5 `A、人力资源规划3 r+ z) ~6 e8 R% `3 o
B、员工招聘
1 J- \. ^0 T JC、培训与开发
& i5 c. a+ U) m4 BD、绩效管理
" P+ d6 r& ~0 S3 v正确资料:
/ C6 l6 |) B4 K
5 d0 I8 d/ W$ x _* V& e
$ c b% i ~5 {第2题,根据人力资源供需平衡方法的综合比较下列说法正确的是1 p7 I2 ]* `! Q* H, g3 y; J; G
A、只要经过合理的设计安排,企业人力资源供求的完全平衡就很容易实现* K' c }0 F2 Q0 m4 ?; T5 Y
B、人力资源的供给和需求在总量和结构上的平衡总是一致的- M" `5 O, T! G: e' ?' C* C
C、当供大于求时,采取裁员的方法见效比较快,但员工受伤害程度比较高( X0 M* H% g; N/ n: A! C
D、当供小于求时,鼓励员工加班的见效速度快,但可撤回的程度比较低) u4 ^% D* @6 Y- X
正确资料:
( \7 Q) D+ y: A% K9 {
, u6 p. l3 c6 R5 ~1 `: e! |+ V! t1 L
第3题,成就激励理论的提出者是美国心理学家
, B! L' r7 H$ @) S1 J0 {A、道格拉斯?麦格雷戈( v) \" d0 N* Z4 p. a, g6 e
B、弗雷德里克?赫茨伯格
0 B9 o" R* j" |6 v9 kC、克雷顿?阿尔德弗
' F9 h# G/ k' h0 s" k5 W4 C8 q* K- |4 V+ _D、戴维?麦克利兰
0 Q# r, w. C, `/ z9 k ?正确资料:
6 O; T- ^3 I( B; @
M. V% Z* Y3 E5 T2 U5 G9 e: ?+ ], W) D
5 u# o# Y8 l5 K$ p) Z第4题,对组织在一定时期内的人力资源需求和供给作出预测该活动属于人力资源管理基本职能中的4 l& h9 M5 v2 _
A、员工招聘
/ G2 G9 }7 o, V+ V& o YB、人力资源规划* @0 c- Z- M( e# K2 s$ S
C、绩效管理( e5 C1 U4 g, Q' M0 `/ c6 \
D、职位分析和胜任素质模型
l2 r9 \( X% X; f! V正确资料:
: S2 S" N7 _# Q2 {- P4 u' K# b0 l' r4 k6 c5 c8 N( M
# F/ `* d+ b% X6 U% w5 `
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列不属于职位分析的定性研究方法的是( |% T8 K( Q' G
A、非定量问卷调查法+ r( o9 G1 v5 @/ x7 S9 O
B、关键事件技术
+ Y b* W8 o) XC、职位分析问卷法
/ z! G$ @5 A% B5 a6 C3 PD、工作日志法6 s0 Y* h& A7 @( l! X: I6 A: L
正确资料:3 R5 a' a' Z8 L
" N: g' m+ _/ x/ H9 f0 F6 s% a$ Z& ~2 u; B5 w7 Q6 {8 h
第6题,下列不属于评价中心技术的是0 [7 @7 E. l" {7 b) E' @ l
A、无领导小组讨论
, C; C6 z0 ~3 r3 K6 E ~B、文件筐测试7 ?# g* F7 K5 c8 B$ R k' s
C、头脑风暴. n5 x' F4 p8 _$ j
D、案例分析4 n# N3 ~1 f7 p% z1 S
正确资料:
2 `1 N6 V8 y( h6 v
4 d; @/ c1 \2 R0 D- Y! O' V8 D k2 Z# {
第7题,下列关于招聘效果评估的表述错误的是
4 D3 W5 ]) e! |" YA、将招聘过程中各个阶段所用的时间与计划的时间对比可对计划的准确性进行评估和分析5 u. N( Y" I2 w4 t
B、其他条件相同时,招聘单价越低,说明该招聘方法越有效" s" Q5 J! n8 o: g6 ~+ n( Z( F9 [6 Y
C、其他条件相同时,应聘的比率越低,说明招聘的效果越好
) Q# b% C6 @6 ?1 PD、其他条件相同时,录用的比率越高,说明招聘的效果越好$ }! X. k A2 _+ A1 Q$ I2 V
正确资料:: a9 m$ r0 @% `8 H3 Y
% Z& \% N9 K& i! g
+ |0 E( E# Z, e; z第8题,员工正式成为企业的一员的标志是
# s2 K6 E. u R% lA、面试通知' T; U5 S* }: p9 J' D
B、劳动合同
+ l7 q" a2 b9 `2 g; x0 A- ?. vC、录用通知 p: D( u3 P$ b0 O' }; \5 {
D、提交三方( X2 N& m, a+ y' w
正确资料:4 C2 Y% ^& a0 t; ]
- s- i E+ j( [
$ i" ~/ K* ?5 _5 r! _/ E' [
第9题,下列说法错误的是) x% ^" H* E) d1 | s- ?
A、人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量
/ \& u2 m) d8 H4 c- tB、人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量$ o8 \# n% Z: ?
C、人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人
9 N( }! h& G3 U* L) }% I3 R! h( ?, `D、人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源. [( s- J0 |; ~0 w
正确资料:6 e1 g$ J/ ~5 F4 A/ ]: P6 a, S
9 Z. X4 F6 x* N E4 |! y$ A$ a: _3 V. H/ U( K' K
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),依照人力资源管理部门需承担的责任下列由非人力资源管理部门承担的是
0 {2 U: S8 D Y, NA、预测公司的人员供给5 Y" D7 X. o, O1 N. [% X- d# W; z
B、对应聘人员进行初步筛选' k1 I* _6 j. _( O$ @, ]
C、提出人员需求的条件7 L: |# ~% p2 ?
D、编制并修订职位说明书3 ^- y( V* a+ j% Y
正确资料: m1 V" E2 A' ~! T2 I
4 N. W' {& [5 e2 E* q1 A
/ B0 s" X5 L0 e/ N4 q' q x第11题,超越单个就业环境边界的一系列就业机会讲求以职业技能的提升代替长期雇用保证的职业生涯发展趋势称为8 w3 f3 d0 @) | i/ E& A
A、传统的职业生涯- g1 }; M# Y6 ]; N2 B0 n9 x/ {
B、无边界职业生涯; m1 Y5 ^# d. P+ {! d. v
C、变革型职业生涯
& ]) @+ X5 v$ ?8 ?/ w2 j3 o& {D、易变性职业生涯9 \ d9 Y* u( T
正确资料:' b6 |1 }6 B" d* H
I9 r: @0 ~: j8 M$ g7 q
( C2 ^* ^8 u$ g: ?3 x* H' |
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列关于成人学习的表述错误的是
' _/ v7 F# N# b+ n0 iA、成人喜欢在干中学
! N1 \- k4 M; rB、培训最好运用实例
0 h$ S- [4 h' v: AC、成人更倾向于在正式的环境氛围中学习
t+ |8 B+ q+ z vD、反复实践,熟能生巧, p3 B) k% R6 O- y" k) S! a
正确资料:
$ z) _' J4 a7 z1 y( r, `
f* ?' O$ h" X/ @- L2 H
. k6 O0 J* I4 k第13题,下列关于劳动争议的表述正确的是
* k" _+ g# W; O0 a2 F+ GA、劳动争议发生在用人单位和工会之间# p5 b. q; a) _' ^4 r5 h% F3 s
B、劳动争议的实质是劳动双方针对劳动关系的权利和义务所发生的分歧
* T8 ~( q9 G) E$ `3 N& FC、有关劳动争议处理的法律依据主要是《合同法》
+ z" \5 m$ }1 ^1 F) PD、可以对利税大户适当放松管理3 r. i/ n8 E5 A, P( [5 u8 L% ]+ ^
正确资料:
" ^) p# U0 x, y$ t$ v) T5 [' [/ s: e& M ], W$ Z3 A
; c2 p; d5 K' L6 s/ [3 X
第14题,根据沙因的职业锚理论不愿受别人的约束也不愿意受程序、工作时间、着装方式以及在任何组织中都不可避免的标准规范制约的职业锚属于
+ v# v: Z' Z# i. D8 a! S7 GA、技术/职能型职业锚7 B8 Y( d' F _3 O! Y* u
B、自主/独立型职业锚
U- W! B: G# Q* P" s0 a$ E! gC、创造/创业型职业锚
+ K' u! |7 Q' G7 e# C; |D、安全/稳定型职业锚4 V) u+ P. B$ n) H; I* S" v
正确资料:( g/ z' P0 d* j
0 Y- O4 t/ J, [( V! u; ?
$ o7 h4 o% I& J+ Q6 o6 M0 W# |
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),依照胜任素质模型的分类区分"能胜任工作者但绩效表现并不出色者"和"不能胜任工作者"的是; Z" K! q* l- ?& P/ |* w* y, {
A、基准性胜任素质模型
/ S4 Z5 [7 U1 a6 Q& p5 i G1 iB、鉴别性胜任素质模型3 F$ L# o6 |5 Y* O+ o* q
C、职位胜任素质模型, O c7 I' O9 o8 x: N
D、职能胜任素质模型- g; e. e$ C" q" O. R6 L' u8 ?
正确资料:
+ z& T- @% ~2 X8 V
7 a( b( v1 G. M @9 U, E& r' m1 c! E' F
第16题,下列不属于培训计划内容的是" P. n6 f2 z# G9 o% r
A、培训目标. @6 M+ g) G2 v \+ j& ^4 R
B、培训方式方法8 l0 A0 o2 P) `" j
C、培训对象
+ k5 c, o$ D1 w" KD、培训标准$ X! E* O; v* O7 z5 N! T: ^' ]3 P6 a
正确资料:- \5 {) W/ x$ A$ s- Y+ G' m
6 _6 y) O' g* u3 A, g
/ a5 ?/ c$ O: W! @
第17题,下列关于员工关系的表述错误的是& Q3 n' F! {- g9 S# K5 S
A、员工关系是在雇佣过程中产生的8 S2 o* O1 r0 d) @
B、员工关系的主体有两个:企业管理方与员工或者员工代言人# q& t! h+ u6 M
C、员工关系的本质是利益体之间的利益和力量的博弈
9 r% ^7 i* Q2 VD、员工关系的表现形式是合作和协调! j$ V# A; H+ {8 p! v
正确资料:
3 ~* |; W$ s% I5 h; n$ s( D* d: S
; k9 n% @) P% q/ s( z( Z. p+ ^0 ` a; Q R# R/ T/ O
第18题,在裁员的过程中企业与员工进行面谈并提供咨询帮助是在步骤中; ?3 i+ A- O& e1 s7 h2 [" ?
A、裁员计划9 M& F6 p4 c w( t2 U" m
B、裁员筛选
; P' Q# b4 Y! U% ~$ jC、裁员实施6 W x( g: p* l: m6 i$ B. t
D、裁员评估$ ~" ~* L a% U
正确资料:
# C0 C8 `7 B9 P) y Y5 y" a7 c4 @0 t$ c4 p9 [* {) Q' n
5 b. l, t" V8 w% E/ D2 J& r
第19题,下列关于职位薪酬体系和能力薪酬体系的表述错误的是" G4 v) a0 I5 E! P5 _" Z
A、职位薪酬体系以员工所在职位为基础,以"职位"为中心0 ?8 ]/ c" z% }# i0 S
B、能力薪酬体系以员工掌握的能力为基础,以"人"为中心
8 j& g: m9 @! p( ]! LC、在能力薪酬体系中,员工追求能力的提升,以获得更高报酬' Z3 C. [5 @& {! h. g! y& O! H
D、职位薪酬体系鼓励员工持续学习
7 o+ ]5 r' m; p8 Q正确资料:
" N) G, [9 _& c8 y) u0 C
7 W5 t* I& _; L/ K) {4 Q) n, N% B4 Q
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),根据职业生涯发展阶梯的结构员工可以晋升的部门或职位范围是
; F% B8 L9 W* s/ g) aA、职业生涯的速度' @' A1 {' \% _" c3 u" Q
B、职业生涯的高度' i: E! p1 \0 C* _; ~
C、职业生涯的宽度5 m, q( ^& B" w( [7 L
D、职业生涯的强度
, z3 e: j1 S( @5 p2 e2 @: U正确资料:! d% Q2 g& W, u# q8 i
7 X" S4 [5 @& p0 D3 G
7 z U* x4 I0 o$ L/ z6 c A第21题,对于实行工作时间制度的劳动者来说不存在加班加点- ~7 ]4 x. E: v5 x9 Y
A、标准工作日
+ u1 d* T# b% V) F) y zB、缩短工作日- n" z w/ k2 e1 U/ a: t
C、弹性工作日! \; o% S7 V- _( @" e* Q
D、不定时工作日
# j! A: T \* F) s. L正确资料:8 e2 P% ]9 A! e$ x+ A4 Y
. r# I# b% c9 H4 x0 U1 V1 @# B3 ~: R
第22题,人力资源的实质是; h" c, U$ Y5 ~+ b9 y/ E
A、具有劳动能力的人口的总称& p$ ?# W( G7 _3 J7 @
B、人所具有的脑力和体力的总和
n2 j( X2 h! j! [$ |3 n) P& bC、生产中最活跃的能动资源+ S5 d$ S4 ~& a7 {( Z
D、形成财富的源泉
. W! t, Q) k/ N正确资料:
( [. ^8 h4 d4 _7 _
1 n% d) u& T) b" { j
; [! ^) ]6 ]3 v; K. _* _第23题,下列关于可变薪酬的表述错误的是7 [( ` e2 ]2 l7 G4 o' ^8 G
A、对员工的激励性较强- u& T" D. Z& A8 G! V* f! J
B、帮助企业节约成本
! N: Z$ S) k) c2 IC、有助于员工给自己设置较高的目标
# y3 k8 O k, N" r, x% t" f5 LD、有可能会加剧内部竞争( \9 C3 m$ q0 ]. c' p. p4 W a
正确资料:
0 ]2 ~) p+ V2 @; b% n. [( u* w, r, P* n0 c* V% }" z
: R3 X& d( _; E- E! z
第24题,期望理论中激励的效果取决于4 u; a/ v N$ W- n) C
A、效价、期望值
4 P% d; t' v# a: AB、个人努力、个人绩效
3 I9 z2 ]& {- [/ H. r' QC、个人绩效、组织奖励
7 j9 r% \* N1 l. e& C, |; c2 JD、组织奖励、个人目标 s4 h2 w; a+ g; C: V6 r
正确资料:9 }8 e' W$ V6 l* {" \
8 B' R* o1 G% @+ _0 x
: U& r& F1 u# Q
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),薪酬调查的实施包括①选择职位②确定范围③确定项目④进行实际调查⑤调查结果分析以下排列正确的是7 l- ?4 t7 i# P. o1 P0 r* O
A、②③①④⑤
+ _0 M( l- j0 y0 FB、①②③④⑤5 C8 z* o; Q) H9 F* S. W1 f$ j/ G
C、①②③⑤④
' c( O3 w2 o/ K& h9 Z5 t, F6 g( }D、②①⑤③④1 f2 d2 S+ L F4 N8 |
正确资料:' s& E8 H2 V- a9 B$ k i Z1 t$ z' D
K, g* D9 P% L! h, T7 I r8 ~
" {1 o; l+ t# ]9 Y第26题,内部招募的具体措施不包括8 l$ X/ E' T5 J0 F8 @8 @& h
A、内部晋升, A! j, z! E V8 E. l% }
B、岗位轮换 ^! h" V& C0 i% Q# L' [# l
C、内部公开招募
% z2 A0 v8 V! HD、内部员工推荐
9 k' D, B; {. B5 r. d3 R% v正确资料:1 u( D0 s4 M- k% {
6 L# N; _) o! M' [( g
# u* d: {$ y+ H. f- r" D/ c第27题,在价值创造过程中人力资源总是处于主动地位是劳动过程中最积极、最活跃的因素这一观点体现了人力资源的
9 s8 ?- m a" {* Y# _A、能动性
- D8 z- k; o' r6 p9 W: aB、时效性8 G( D) H- i: ?4 ^* u/ @: R& z
C、社会性
5 h# d. l$ Q$ s! \( `3 f' oD、可变性
+ ?4 p& U9 @ X4 b; m7 [3 B# z0 w, n正确资料:
" |5 l- K2 T6 R7 r9 t$ u0 V8 n$ s6 v7 ^* r) J' h$ b8 d
5 J4 i1 y9 {% t( O. G7 M7 F第28题,外部招募的优势包括9 u8 o3 ?# c1 `$ U$ A
A、有利于提高员工的士气和发展期望
) |+ M! A" F2 |% {- T* x" [! RB、节约时间和费用
! W( Y' H( _4 ?, `. |C、风险小4 u( [1 N5 t4 c6 n/ ?* Y
D、能够给企业带来活力6 H* y0 N* d# P6 ~/ m' N- ?
正确资料:) [* ^6 s! {7 Q6 |0 a G
3 h, j( p) `+ i4 T4 q. G
0 Q6 q/ e6 S9 @第29题,劳动者以完成一定劳动定额为计酬标准的工作时间制度是
- a2 P2 l; S1 p u$ r) m4 ? M! J) h0 H0 NA、标准工作日
! m: f" E* @ c, k9 j9 VB、综合计算工作日$ v1 n0 U- [2 u. o$ ~' h5 ?% c& R# e% i
C、计件工作日: L, C3 H" T# B- j$ T; t% W: c7 T l
D、弹性工作日
2 y l# f8 h5 L* E正确资料:
, U1 a* S- c! p" m( _0 Q7 F: K4 D7 F# M) W
" I) Q4 V4 o% l) V, {
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列不属于性格测试的是
" Q" ^! C& T: S+ u% nA、WAIS-R' o6 m9 p9 w: N6 B
B、16PF
# M7 \9 S) m. {/ }' fC、CPI
+ J: v3 n+ {/ S6 ?' eD、NEO-PI
# d/ p! N e- {- k正确资料:
4 x6 r- q" I& C7 I; j; V8 w
& k4 w0 V) w) r7 ?8 G8 ?3 O
6 I" y( K4 L/ O8 r9 E C8 E第31题,管理人员凭借自己以往工作的经验和直觉对未来所需要的人力资源做出估计这种人力资源预测方法叫做
2 C! S; W2 ^; O: u4 x9 H. bA、德尔菲法
5 x2 d: f2 _7 N* _' h$ PB、趋势预测法
; ?% q' W" N3 r2 ^" @+ T3 qC、主观判断法2 L8 g" Z% I* H0 u0 S& B
D、回归预测法
8 _; F6 ~- j$ ~( L8 \正确资料: C' |! N9 U; e2 y: I
, T5 j6 K8 R/ w9 D
$ K3 M/ {# j9 t2 G5 p第32题,有关绩效考核五个阶段的正确排序是* z# E' l! [8 q2 l- g+ @
A、确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果* h. c, x0 g, G3 Z% Q; j$ r V# i
B、确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果8 b6 r8 s/ A8 z; D6 ?+ b
C、整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果4 E4 G& l6 p* L! ^+ L# t7 E% Y& S
D、整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果
* {& B, F( i) K% C8 @& H5 f正确资料:
2 w u- G" J, b [+ P
6 O: t8 E$ F0 z
# X$ B' L1 g2 e- h1 M) Q/ ]第33题,上级和员工之间以持续沟通来预防和解决员工实现绩效时可能发生的各种问题的过程这是绩效管理的环节
. g8 k# S) Q; r' C6 bA、绩效计划% ]$ {3 Z4 M9 q$ |" g/ y# Y
B、绩效跟进
- H( |) c! p- u _C、绩效反馈
7 d" x7 l) T* M; K( ED、绩效考核
2 u4 y0 Y, M0 E( S* h正确资料:
* u. L& Q/ ^& Y& ^& y$ E
: C; x( M/ I& K7 M- Y- C
5 V1 M8 m8 @5 m& ^0 Z第34题,根据分阶段的职业生涯管理理论社会化过程发生在7 k9 v/ Y* T k. P% u' r1 M$ j* s. Y8 a
A、初进组织阶段
8 E( B) I& x7 e$ r% \B、职业生涯初期
1 n: [# s% e& E8 ?. iC、职业生涯中期( f, H7 S5 o" S0 F9 [* {
D、职业生涯后期$ N9 `. \, H* z% a- \3 v E' K
正确资料:
0 U+ d G! y7 \; t
! y4 s9 \8 L s& N9 n
- r$ h2 N1 ~( V! A4 x4 D- I第35题,当外部劳动力市场紧张时供给的数量会当外部劳动力市场宽松时供给的数量会
0 ] ?6 g1 t/ p7 B, H3 U) H5 `A、减少 增多) `1 ]( o" h/ g/ y
B、增多 减少
: t H( I9 f- q1 Z: Z. w2 rC、增多 不变
! v! z2 S& W7 n1 k2 Z# \3 B5 jD、减少 不变
4 B* P7 T$ R% D% Y5 j; N正确资料:
$ _; S( m' Y+ A# s% E. h% ]. d4 F+ x/ l, o; l6 l8 G
3 o7 n3 G/ f' U! |; G第36题,效度的类型包括9 M' J5 ]+ ?$ D0 }
A、内容效度
- C6 Z" {0 G- x! T$ dB、校标关联效度. N) g8 ?7 g7 F: [
C、预测效度
% j& \5 Z4 X7 W9 K+ P3 {D、同时效度
# I. d3 W' ]/ j7 X- o# K正确资料:,B4 E; O; S# J' R! o: _
$ ?5 w: J% u y& C0 `( x
4 e# Z- g- o, r9 ?第37题,人力资源供需平衡的方法中见效速度较快的是
" F8 c) c% v4 h. l) w5 Z5 {A、裁员' G9 T$ V& H- u5 z* n
B、退休
$ ?2 ]. K4 u s1 i- l% d& c- dC、加班, j3 `6 T( ]1 V* c) Q
D、雇用临时工; b; Y2 G4 h1 E4 e. u
正确资料:,C,D
/ G9 s7 G3 a) ^! |- [% e5 h7 x5 T* \% m& z' Q- T
8 y- ?& X0 b; d. W8 h2 m L第38题,著名经济学家熊彼特对资源的定义包括: I: z; S, Z& |$ Y4 I
A、土地' V% R6 ^$ |! Y& Q6 f
B、劳动$ @2 [( K3 A3 {! Z
C、资本
- p/ J; J B+ ~3 LD、企业家精神/ \+ j( e1 J' u' I) ?* @9 X# f
正确资料:,B,C,D
; p6 H+ t. x+ i4 N. [% F1 U8 Z" K6 ^7 {+ h
b: V/ h$ j. S* F/ ^# W# z
第39题,根据不同的工作性质和特点、不同的时空范围和目标、需求胜任素质模型可以划分为
9 m# i' \7 _( J3 k" W. XA、职责胜任素质模型# O' T& ~. E4 n6 r {: e% C$ U" l3 V
B、职位胜任素质模型
; R$ z; e1 p1 F( PC、职能胜任素质模型
3 N# u% y# l- oD、组织胜任素质模型: j" W4 Z5 v9 U6 I1 D/ A P: d
正确资料:,C,D
) R, c1 I) V- C! V+ v! [
0 ?5 K( y6 {$ A0 r: k- r5 v9 Z: C: O6 }- [8 z o
第40题,职位分析的定量研究方法包括9 }& _; L( W' t: a
A、关键事件技术$ R* T# ]( S$ s2 h4 H* V
B、职位分析问卷法
# H$ J4 ]9 [) C. t) lC、管理职位描述问卷7 K; ^0 c9 `' H2 f; Z
D、工作日志法
) c" o o3 u; @! h正确资料:,C
$ f+ k* g& n. K/ Z I
$ n6 P! T! p. i: p4 c
. X% r- `+ A1 r% t; _/ e& g8 ^ z6 i) Z( H第41题,与直接薪酬相比福利具备的特点包括
: X$ t+ f C# \6 t# }8 i) mA、实物或延期支付的形式- ?8 F. _8 o/ @# J* g
B、固定性
: C7 P" ^0 I* y p8 e7 eC、均等性
6 T( F( O& W9 Q, N, lD、个体性& E: a- i/ Y1 M9 [ m/ v! u3 I
正确资料:,B,C,D' x. \7 I7 J; I- b
k2 ~/ K0 ?7 V: A
8 Q3 b- `7 g& \6 V$ P/ `第42题,人力资源规划的意义和作用在于
" }& A6 ~$ y* A- M2 d/ qA、人力资源规划有助于企业发展战略的制定! b, K: j6 l8 G" G! `
B、人力资源规划有助于企业保持人员状况的稳定- Y0 t. c4 A. I
C、人力资源规划有助于企业降低人工成本的开支+ f3 ^! o$ J, b! \: ^
D、人力资源规划对人力资源管理的其他职能具有指导意义+ Z0 b5 L* T7 Q
正确资料:,B,C,D, e; L Y. K0 z
0 M- X! e% D: P' ]: {- @9 o1 P. k& }* V5 U# e
第43题,根据在组织中所处的层级不同管理者可分为- m2 Y4 }! M9 Z- y% e3 ^
A、综合管理者* o6 K$ f: x% j5 W$ a$ u
B、高层管理者' |* q; X& a- a; C2 V
C、中层管理者
9 b8 e7 D, v9 w) a; k; ]' \2 {9 YD、基层管理者
$ V( r/ |0 J5 V: y( _; q正确资料:,C,D6 F; S9 I; n$ T3 i3 Q) i
3 ~3 J: h1 Y. I# K! l+ [7 o5 s9 O/ l. P( \' I
第44题,除了有助于改善企业绩效培训与开发的意义还在于
5 t! E0 N& z; J; r/ ~A、有助于增进企业的竞争优势" l9 F6 a5 J$ o: \* ]+ c
B、有助于提高员工的满意度
& n, { h1 {, r& b- b, `C、有助于培育企业文化: q d+ X, U9 L8 @, ^/ i( }2 Q! J
D、有助于增强企业对优秀人才的吸引力
2 O, K ]- y& P, ~0 }正确资料:,B,C,D
X& _5 o0 k. Y W2 }
& u0 i* S% q9 H5 a8 x' e# b
8 E1 g" \$ C3 A7 {$ N4 o7 j, g: \第45题,薪酬管理的公平性原则中的公平包括# a$ H2 l* T/ `. Z% [# r' I
A、群体公平性 ?& u6 A8 R8 b6 d. z/ n
B、个体公平性+ f0 p$ m7 L! B# ?
C、内部公平性
7 R6 c6 j' F8 }. h4 t1 Y( BD、外部公平性6 n% v3 J% h6 h1 z' z
正确资料:,C,D5 Z# P; ?+ D+ y9 Y0 h
4 n0 P9 z ]2 c- S/ c/ c1 v
4 k/ c. o6 k* Z第46题,影响培训转化的工作环境特征包括 Y% y9 V: }# V2 R1 O3 q+ [
A、运用所学技能的机会+ \. N* y- q: Y* ~- M
B、良好的氛围6 W" ~" f4 m+ O$ y
C、上级的支持6 c: m1 w; i3 E! Y7 ^/ L, B }
D、同事的支持
$ N3 q. x4 b2 x6 t' C& m正确资料:,B,C,D5 N; |* s [2 j* F V }4 n5 V/ W
6 @+ J) H! m+ l$ |" |" C( L( Y
* C- Q$ S: Y1 h( w6 H, c3 r- c5 w第47题,人力资源管理部门和非人力资源管理部门在人力资源管理方面的不同责任主要体现在% m( g8 p6 @# ~ o& C
A、人员供给和人员需求的关系
/ Y4 l/ s) @8 }1 P! R& `5 P' w" xB、制度制定与制度执行的关系
0 {* s2 t+ E( D* L' b0 pC、监控审核与执行申报的关系# J' g$ O# l# v8 m
D、需求提出和服务提供的关系
- z1 K2 b, |& e1 Z( _; ]% t; W% P正确资料:,C,D
2 r0 s1 C$ f' Z3 @5 j
) s# q0 b' V2 M! ?
1 ^+ O3 X2 E* U7 P6 N. g6 O第48题,职位分析的作用包括8 }/ t" o: x& S& p" ?
A、为人员的招聘录用提供了明确的标准
/ l2 s5 Y# a' L2 h) P' {% RB、为人员的培训开发提供了明确的依据% i+ {/ c9 ]& ]/ }* s w
C、为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础; U/ _% R) Z+ W7 i/ V' c
D、为科学的绩效管理提供了帮助
7 {; d8 E4 @; P( n) Y正确资料:,B,C,D4 B, O. A+ O, X( }
4 q6 p6 j9 G& N! H0 m' z
; }! q2 @4 [( W
第49题,面试的主要题型有3 \9 o9 ~% D ~0 Z
A、行为型问题3 S0 w2 @( X- ?2 `5 P: h
B、智能型问题
6 U3 c1 z3 E F8 ZC、意愿型问题$ j) h6 f c$ \1 j
D、情景型问题
' B5 U; X: g% Y正确资料:,B,C,D
# a4 H9 a' h- e ]: {" }, W* Z, N! A" ]& K2 n# R5 p) b9 P3 I7 x
6 O! {: O% E6 |. E6 g
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),当预测的供给大于需求时可以采取的措施是
8 [8 x; }- T6 D8 o/ RA、扩大经营规模
" c" }+ `) n; d, U* s* gB、延长工作时间7 ^; M' M! ?: v! J% C
C、外包部分业务
7 _5 V" O" X, X6 z: e! rD、鼓励提前退休' `$ O. }6 G- ^
正确资料:,D
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