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21秋东北大学《管理心理学》在线平时作业2-2

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发表于 2021-9-28 23:36:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)管理心理学-[东北大学]《管理心理学》在线平时作业2( n0 d9 G2 _% F3 ?( U* A6 m
试卷总分:100    得分:100
6 H6 Z2 D1 I7 Y+ `3 {5 V& w* `( u第1,30.(  ),现代管理理论发展进入"企业文化"阶段。
) s! g, c, A' Q0 `A、19世纪60年代末70年代初$ G4 R6 \6 `' t3 l
B、19世纪70年代末80年代初
! y# x/ d6 q, u& \1 w- KC、20世纪70年代末80年代初
7 v4 v" H) \# t3 F% B3 OD、20世纪60年代末70年代初* ?/ F/ A9 ^# A8 o, c+ Y! m+ s
正确资料:
1 F' O) y) q$ m$ A& B* p" C: ^
6 n9 j* |; V; [. H, l
第2题,130."天下没有不散的筵席",指的是人际关系变化的(  )。% u! F, k; ^: ~7 F; y' ]; \5 `! \9 A
A、反向驱动; V$ V, K$ I* R' a/ \
B、离向驱动
# G3 n/ W/ |, @' R, J2 C4 i3 _C、同向驱动
/ \* A, ^1 _- n* M& a+ {! y# V% HD、利益驱动
4 g5 m2 T* K, [3 j正确资料:  k/ k: h7 ]6 P
. U% y8 k, m3 H8 m0 G7 {. S$ s* \
7 h! y! f1 }; M* G1 d
第3题,59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于(   )、相似原则、闭锁原则和连续原则。" }" j$ a( E6 s
A、接近原则. @2 E  J+ g  R
B、情境原则
. P1 h/ }, a( l. a6 v4 JC、交替原则' t$ H1 U" u5 Y, V$ s- k9 C/ r( t
D、对比原则' S' f8 r5 O* {. f' p
正确资料:9 R8 ]" R$ g# D6 H$ x

5 V/ {4 P" J6 g: B
( D3 o# a$ t! Y/ O第4题,20.被誉为"美国管理学第一夫人"的是(   )。( D1 N' Z/ r- j$ S$ W; G" l
A、雨果·闵斯特伯格3 Z' A. }* J2 E: O  Y, ^4 ]. `
B、福兰克·吉尔布勒斯3 r2 `8 u! @; w8 n# B" l
C、莉莲·吉尔布勒斯
/ m# v- t6 t: d; JD、斯特恩9 q, {# X/ j8 O! L+ r
正确资料:
2 ~7 z9 n0 e) q, _
& s. d' V  _+ g0 T: R, l/ W. \- `" D& ~. W) s
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),8.社会测量法是由(   )心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。6 G% F3 t8 y8 j/ k4 M) i8 c$ a
A、美国
2 G6 g4 ]* ^2 {4 i0 z, C. X7 ?B、法国- J3 x3 Y* y! V$ q* m2 n! g& Y
C、英国
& z( r: b' [2 |" _+ n7 S$ T6 w; ?, FD、德国. V6 p) N) S# e- [& ]0 s
正确资料:% R% P6 F; z' d+ g* R/ }" V
9 L: X& u( D9 h( w! m8 X
% w6 j+ _) h. L1 }  ^7 K
第6题,15.最早在企业管理中应用心理学知识的是(   )。% ^7 S, ~0 D) j6 ]# _5 l8 C
A、雨果·闵斯特伯格% l- k; G' K# ]- X
B、莉莲·吉尔布勒斯
- A: i* C5 R1 W; P' q" uC、福兰克·吉尔布勒斯
9 I: S$ n) D! B) KD、斯特恩1 u/ p4 o$ l  G$ U
正确资料:
; c; `1 Z: x6 U4 G9 P+ [2 I: G$ G0 C! b7 |* _5 ]8 z$ |/ ^
$ ~* |3 k8 y1 T6 a5 D
第7题,2.管理心理学将(   )作为研究对象。
& i$ W1 t' W( T# \+ n% }. GA、管理活动中的人- E7 b5 N  Z3 Y; c' [1 n6 \
B、人的心理
' i  r" c3 a( g) {; z( U! J# IC、人的行为
- Q1 _- w: q: \, B) _4 UD、人的心理和行为
/ W- ], n) s1 F* i8 b* ?; w, m' k正确资料:
+ w" y' V3 d& r4 t' ^2 @& E9 g8 e+ D5 C. `, v
; n  G% Z3 r$ i9 {$ ^
第8题,12.在科学管理中,第一个使用图表进行计划和控制的是(  )。, i8 H1 O3 [, ]; l
A、泰勒
( l! E3 q6 ?5 y( k) n3 oB、亨利·甘特% ^' J# R5 Y7 g% l- |4 j
C、法约尔
6 f. u5 |7 p$ d+ ?: {- v' aD、韦伯. Z( u) H( c6 _* O4 B/ L- c% X! i( [
正确资料:7 ~, @9 e3 {. j: J$ w' r/ |7 R
* r. c: E/ A$ x3 P5 B( L8 W

5 J* s7 J4 s7 h第9题,79.高级神经活动类型中的(  )对应着气质类型中的胆汁质。6 I) l3 l4 e" o* F- r: l' t# e
A、强、平衡、灵活的活泼型
4 B  y9 f$ T0 F  SB、强、平衡、不灵活的安静型
* I# E* [5 u. Z: ]- u9 L% t4 qC、强、不平衡的不可遏制型
9 W' p% P" {2 U1 n1 k1 N5 PD、弱、不平衡的弱型& n3 T) _6 Q1 C( z& C& z! U' X) j/ [
正确资料:$ B" W1 d) v5 V
5 h* E3 U7 A' n% L  v3 O
  I( p* u3 G9 R; q- t' ]/ Z3 `0 Y. i
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素,其中的(  )是最关键的因素。
3 k2 [3 n- v3 M" L+ e5 `A、群体的规模
1 A4 Z: ~# x- ]- \( NB、群体的领导者" i9 P4 Z8 b3 K
C、群体的地位6 D2 h0 Q) ]7 P0 c
D、共同利益与目标8 A7 ?( m4 G9 `" D5 I& P
正确资料:
/ ]( a% R# o+ n; l4 H  C3 P$ T8 V1 q2 S' `) @6 z$ b: ]1 u
; U$ {* H3 z* f) o0 a& U
第11题,108.在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有(   )。
6 P, I0 @, t% Y' N' o: |) E; j* n8 zA、搁置冲突- `: I1 u) H9 ]7 [% }
B、增加新的认知因素
8 o- ^( W) k1 @0 _1 ZC、强调某一认知因素的重要性/ k' `7 r  ]4 z" ^
D、有效沟通
& v! `0 ]$ Y1 X0 r6 }* i0 Y+ N2 OE、改变某一认知因素
. f6 }" l$ n8 T# z. v4 I正确资料:,C,E
+ K/ J$ ?) \, v6 |! H9 b# v) z! @7 V9 |0 W) h3 x
) Q3 \, r; G" Z. z1 h
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),41.在下列人物当中,(   )均是古典管理理论的代表人物。  H. g% ]$ z2 h3 w. P0 _( i% o* s
A、泰勒' n2 k8 H' A& a- E
B、勒温
" @# z! m8 ^* `' @" P& IC、法约尔
+ P9 F  K2 w! n! ~/ q& cD、韦伯
2 h. W  n1 E9 }2 ], ]! s正确资料:,C,D5 o* Z6 ~& j$ r' K

- ~/ e. D7 D) _* @, T2 i# L
- ]5 y! `3 F) i& h第13题,45.权变理论学派的代表人物是(   )。
% Y  Q8 L* R8 H: _8 {( s0 nA、西蒙
/ G5 w: p) k) g8 Y, PB、劳伦斯) K/ [2 X6 R# t" [/ W
C、卡斯特' R3 H5 }) M8 [, |/ I2 s; B
D、洛希, a: J. t! F  N$ ~7 w8 T! k
正确资料:,D$ Z6 M2 |/ e3 a0 _- X* `& N
. [3 `. M5 `) p% ?- @

, u% [( M" n% A' L6 P" W第14题,42.泰勒的科学主要有两大贡献是(   )。
5 U' p0 Y: W# s5 t% NA、管理要走向科学* ^3 [+ V! M: \& o2 O
B、制定科学的工艺流程8 `7 q$ x" ~( D7 K5 e  Z; K" ?
C、管理和劳动分离
* I  P- S4 [! e0 r! S1 nD、劳资双方要合作
% R5 |  ?4 h. c" R) h4 S! G正确资料:,D1 H1 ^1 k+ L( X  _

) \! u( n( J. K6 n5 X$ A
" U, }0 t2 [2 ]+ @  n9 }$ p资料来源:谋学网(www.mouxue.com),132.人际关系的成分包括(   )。
4 H) ~# M7 C3 Q. `# \" Z* g+ bA、情感成分5 G5 a$ _7 e4 ~! I; Y* D6 p
B、心理成分# o; n5 J9 f: Y2 a& W) ]2 x! O
C、行为成分7 ~) U( e& Z+ f! f, x9 K) Q
D、意志成分. l5 a$ p- u" d" f, x
E、认知成分* p$ \4 c4 c3 z, k* J; f: }  L
正确资料:,C,E7 N' c8 o- G/ g& K
7 \  z: m0 ~! ?
9 p1 c& t' {/ c6 q' R0 ^$ ]$ V' O- {
第16题,82.心理活动的强度是指(    )。
5 T5 s" D2 X) h% |( l& v" sA、情绪体验时间长短
% B) ?5 i, R% t6 ]  y! ~4 S8 E% ~B、情绪体验指向于内或外
6 u8 C2 h' ]5 E4 o7 N& p% y6 NC、注意集中程度
& f* q6 {. ?3 I% u+ k" xD、意志努力程度
. V1 H4 u. G6 X; ?4 GE、情绪体验的强弱
' k& a* T0 T! |0 R正确资料:,E2 a( g7 i& i6 \( v6 }

9 R9 Z+ z! |7 B8 e1 Z4 O' g' ]3 X+ T% W2 O2 l& a2 N
第17题,43.下列与工业心理学相关的人物是(    )。
4 H7 d% k; U0 s2 ]; {6 HA、斯科特2 c6 m) Y; ~' Y3 F' [2 p
B、雨果·闵斯特伯格; i$ g, |0 Z" h- h* u& [3 w. E) v
C、斯金纳/ `3 f. Z( F0 J9 S7 n5 b9 {
D、福兰克·吉尔布勒斯
) Z- X; S" h/ L* Q) S* H' [正确资料:,B
% \; j) s5 L0 `2 e+ p2 k, ^% ^9 R% i% S7 G; Z
% C! A3 U$ a! F
第18题,81.以下选项中属于个性的动力结构系统的是(  )。
  L. @' ~& a) XA、理想
& P& d$ Y! G0 D* IB、能力
! R, `" K; c) G. m$ fC、性格
( m* l# E9 x) ~$ J* N# MD、人生观
8 l! K) N; M5 z8 ]1 f. V" uE、爱好
4 G( G9 M- r. d正确资料:,D,E6 m8 R% V1 q( d0 V3 W- n

8 Q0 P9 B. l! `, b1 g6 S
( r' M6 k$ N: ]+ {8 L! r第19题,191.正式沟通网络除了链式沟通网络和轮式沟通网络之外,常见的还有(  )。8 k1 _. l0 ?' j9 L) q: P. C
A、半通道式沟通网络
( q  O) e* q# o- h: G' xB、环式沟通网络
) w$ \) V+ i! jC、全通道式沟通网络5 q, S4 Z, ]5 G# Q$ C
D、Y式沟通网络# U! R; r9 r: R5 I: q
E、半环式沟通网络5 B9 g% J+ ]6 y$ D, }: ?3 a/ K6 w
正确资料:,C,D
0 C3 c: ^, t3 j7 M* O% O6 Y4 {3 f4 j7 J

$ X7 @' C. {3 j资料来源:谋学网(www.mouxue.com),48.古典管理理论的代表有(    )。
+ N. I; R) t" ^3 s4 t5 n% @A、赫茨伯格
' g# g) f0 ?! U0 w9 m* CB、法约尔
: s! l, C, l+ m  b: R0 k. Z4 M9 fC、韦伯7 a! Y. b7 @( R- A+ q$ b; _% t' g
D、泰勒% @+ G4 d; S# j2 Z. J/ i0 v
正确资料:,C,D9 E8 L2 p! t( U) Q! Q$ c$ r
6 F! |6 o5 \( g/ J* @
0 M6 G4 i# p# E3 g
第21题,162.在现实生活中,雇主与雇员的关系属于短期人际关系探讨的范畴(  )。9 X: v8 _5 V8 [' M# q7 G2 P" K
A、错误
. c8 ~- Q' i* X" T* QB、正确* Q1 j' h$ k4 c  |" @, ^! l9 x- S/ \
正确资料:
* u( o% ]/ Q+ H  J  m  r2 ^5 g( f( s' i. f7 a+ a

. m- C2 L6 l) s第22题,110.按照纽科姆的"A-B-X理论",A、B因X而交往频率越低,不一致时就越紧张(  )。
* n- u9 v1 F2 M4 n0 xA、错误
' |/ r( {$ b' G8 o% kB、正确0 d- A- b- N4 h3 c" Z
正确资料:
6 _0 C7 Y! Y1 u
( b. |  s: F1 O+ |" C( A) @# c& `+ }8 X) M
第23题,114.对青少年来说,来自同伴的赞许声比来自父母的反对声力量要大得多,这符合态度形成理论之一--学习论中的强化理论(   )。
1 P; m! |, D$ Z4 u. l7 R9 AA、错误
) K* q% ~% M( PB、正确
+ A, k! z6 t# f8 z3 M" [正确资料:& m* n5 S; E  O8 ?
2 j% ~, c+ y/ y' i$ U; O- U

9 }' Z( @2 I! s0 k) j* |第24题,147.常言道,"老乡见老乡,两眼泪汪汪"。这说的是人际吸引条件中的熟悉因素的影响(   )。
( L4 b/ f% |) {  i' WA、错误
+ I' n" v; ^: @% P( zB、正确
; X  ^1 M1 h1 @& f* R) C8 f, s# M正确资料:5 U. V0 z* Q6 Z: ]
/ t! j: C$ Z4 w8 {' t

- S( g& d2 d1 A+ l. m资料来源:谋学网(www.mouxue.com),54.根据调查者设计问题的不同方式,调查法可分为开放式、半开放式、封闭式和半封闭式。
- {' j6 @7 M. s4 LA、错误' E9 ]) k! s% a+ W3 ]) F
B、正确
% p' z, K; s& R" w正确资料:
7 o( L! I: Y  {
9 T3 L/ n* _0 B2 i; G6 L3 V# R
$ f! h: y+ s: R1 \第26题,149.伯恩(D·Byrne,1971)"吸引的范例"研究表明,在人们不了解他人的情况下,观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度(  )。
4 ]6 e- I* W) j3 ^A、错误
; H  Z1 V' [8 Q2 c* C) n. |B、正确
% K" ?+ y2 z+ J$ b. c: H  M正确资料:! M$ ^; V6 V4 u" O7 B) c

4 _7 \: s) j& e" R! M% h2 `
( _$ H) c" A+ S) f2 [5 K' W& T第27题,125.常言道,男主外,女主内。这种情况说明,男人在内部事务上容易改变态度,女在外部事务上容易改变态度。这一现象符合了态度改变理论中影响态度改变的信息源因素(  )。) B% f3 U/ Z. V0 O0 y% g
A、错误
9 ~+ c$ @9 F6 n, e6 q) dB、正确0 v- f# n) Q* M
正确资料:
0 q/ k5 x8 n" R4 Y
! g$ Z; f/ e8 y) S3 `+ _- R
- F0 N, N( v$ X! z+ g+ Z第28题,57.决策理论学派的代表人物是西蒙。! k+ V- y/ B' [. ]# a4 w& P* O
A、错误* _" E6 h! M  e9 k! r/ _* B$ o
B、正确& `' t# J. l1 B* H% |/ |
正确资料:
( `: w# b* g' r; \* i0 e5 V( @, j) ?

8 |- T  Q! g& C) _% U第29题,196."群体极化",是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配性地位的现象(   )。' `: G& p! {. s. L* u/ N5 g* O
A、错误
8 F- O. E3 E% ?, QB、正确
8 k6 z" X! E' j6 T& B- x正确资料:
) s+ E, T4 q5 T2 e' ^2 \5 H  N9 E; \& `

8 U: M! ]$ ~* C+ l8 t+ ^5 o( t资料来源:谋学网(www.mouxue.com),153.在生活中,爱情与友谊属于典型的个人性人际关系(  )。8 J& }; X0 V& V+ C, m; Z
A、错误; H( z5 Y& `% F; |$ B
B、正确
  h; |9 g- A2 l  l3 ~3 e正确资料:, o" ]4 z% @" T! P0 o. S; Y
) C/ p' ?6 q+ y, i

" B& e/ \- V0 U6 l5 N
# a* t& D* u  V" P7 ]$ t1 O5 F
6 c) n" T4 n0 s5 J$ l
. b' T- L' i6 W2 p! h9 e
+ Z. {% w" k/ @/ N* n
4 ]# ?0 e5 E: v, ~  y; m& ^3 K; Q8 _' r; m6 i3 _8 k

0 g# g0 R/ L0 }  T. B
9 u. t% k2 u  U' }7 d6 ?2 a8 A8 t; c" ^0 t8 P% b$ M

, i9 l, _1 ], k3 C9 T  j0 \3 }8 O: I0 ]& q% x7 M7 N

/ M) }; l/ r. l; P3 \

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