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21秋吉大《职业生涯设计》在线作业一-3(100分)

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发表于 2021-12-1 02:59:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)职业生涯设计-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
% n2 Z1 {% L. U- f试卷总分:100    得分:100
5 O) {( T& T+ g5 }3 r9 h/ K; D7 d" ~第1,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案,这称为(    )0 q7 A! \6 q/ f
A、人职匹配! q9 y7 d) f/ d+ P
B、职位分析" l  ?  |/ e5 y
C、职业生涯规划; k" x# v! t( X/ l! i
D、人力资源规划
7 I1 c) K+ e3 \  u. k正确资料:
" h; C# c9 M; v1 E
% `1 D7 ~6 W/ l  G) C9 K' T
% K5 G, r- v7 m" c0 g0 m, j第2题,这类人需要成立完全属于本身的东西,她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干,这是职业类型中的(  )0 H: h$ S2 `1 t
A、技术型8 U% ]4 E6 q8 ~/ }2 \% D) Q
B、管理型
; e. f/ E6 l* V+ @C、创造型
' s' ?4 ?! m/ q+ R3 G' L0 A: S) pD、安全型
! S. {' T) O( z7 a# I5 C正确资料:! j% f1 G0 |6 B( h0 k

4 ^& {5 d0 D- C
, {9 N2 c) C1 @7 V  j8 o第3题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发,从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指(  )
9 ~; @5 l: m( hA、人职匹配
( K, M. o' z; V& T+ ]2 OB、职位分析
4 e+ R, k, X1 CC、职业选择3 o" Z9 h( j( a8 K( X5 _8 ]5 A5 }
D、人力资源规划, C) L) {5 D& _1 U
正确资料:
4 W8 d2 }! {2 X5 k6 C
  K6 V% L, e3 x2 i" }' |: }9 ~. R1 a8 H0 p- o! c
第4题,(  )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。" Q0 y; Y. X- Z( ~1 x& k: E
A、职业理想
' A# Z9 W3 l1 U2 R2 O1 n: uB、职业规划! y9 t! f3 W" F% o7 u4 }. J; {
C、社会理想
! I0 g* y8 q+ dD、企业理想
# R" `" K" ~) v: K! v7 X正确资料:5 ~' ]# p- E$ z' o) Q8 h

1 g. a$ n, ?" F* D& N' p; i+ j: U$ G4 E
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),(   )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。; V& H: y2 H) B6 C  O
A、木桶原则
7 t; T8 z% N9 H* n: ?* c4 DB、二八原则
+ K8 b1 T% O& m( v3 gC、矩阵原则- n  m4 q, W/ r1 h+ A, w( q+ i: Q
D、短板原理
6 j: C! C* J( g9 Z  @! B) p* _正确资料:: [$ v" `% \3 G; p3 m2 s

- c, s) m& Y. H$ \$ J8 y2 m
! ~# f: i' x$ i+ m$ d) q6 P5 G: Q( N第6题,(  )是指不对下属出气本身的不满,制止泄愤连锁反映。
: Q3 @7 _4 w0 V1 J6 M6 j  lA、蝴蝶效应# l1 V2 \" {# U+ b0 ?  l
B、晕轮效应
6 {. \- n  `  }& t) p* y" ]C、踢猫效应6 E: z# r! u' m# }( d7 v& o
D、木桶效应
7 t" r9 K0 {) V0 }$ m正确资料:
$ c2 N. s4 F% ?9 ^, X3 x- g+ i" P! x2 T+ l2 k( h
# ]  [- X, _8 {# `/ F$ h
第7题,(  )是职业素质的灵魂。
7 \. G  j+ F: I" VA、思想道德素质: I: G# c% [! w% Z
B、科学文化素质% I7 N' J7 P# Q
C、身体心理素质
9 A& `& r) k+ JD、人格素质; j6 |1 N& S" h7 R% B! `+ E; Y
正确资料:
- c5 ~2 ]  l! F1 f7 a! A2 [* i
- w  {9 L9 Q9 @
0 ], x% @1 _& R2 n第8题,从事某一职业所具备的学识,技术和能力的基本要求,这是(  )的定义。8 F+ y. j/ @3 E6 M2 H. S6 o
A、职业资格证书
+ F( W! K- S% Q4 d/ |- mB、职位分析  i% c4 b- b* f' d4 _
C、职业选择! f+ f. u% U" R8 }6 }9 n6 ?5 U
D、人力资源规划- H3 ~( h9 S9 z/ b2 L4 Y* Y' {
正确资料:
1 g3 j2 r, `0 C9 ?$ P" k$ g% o: R( V( ^( D# A

" A6 y8 S: R7 W$ ?' P) m. M第9题,(   )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂,对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确,是从业者职业生涯发展的根本保证。0 g  k: u0 P( }* x
A、思想道德素质' B# O0 ?" _6 {7 z
B、身体素质8 y* m' _8 j9 n7 B
C、心理素质9 F5 G$ u7 G5 }& u; y
D、人格素质6 P1 V  W. O+ D8 X, m
正确资料:' X0 a2 A2 O2 z( J8 U$ m3 ^6 m
4 `6 h- ~% n. b2 C! o4 B

" U: z3 ?. w' a, _' j资料来源:谋学网(www.mouxue.com),(  )是职业素质的载体。$ a( T9 p0 x) V/ G7 x
A、思想道德素质
6 f+ _9 P  ^6 bB、科学文化素质
( g7 V! n! B- f. j8 U# CC、身体心理素质
* I5 _0 A1 [) l0 i" KD、人格素质
- I3 O' V1 B0 j' f! F% s8 {正确资料:
4 L; V5 S2 W" ^) D+ X- V* B6 M$ N/ z: B% b  n; z) ~3 Q
- D8 d- m2 n7 N5 ^7 b4 W5 d
第11题,大学生应具备的基本能力包括(  )0 ?1 p# m$ s! K4 X% U( U1 }
A、思维能力
5 K2 D3 P/ ]" _! j+ EB、实践能力
6 J( s$ w5 M6 C. _C、组织管理能力
. ?  g( i2 U  O, O+ V' s6 D: ED、表达能力- s- y$ w! y& M; \9 [  O
正确资料:,B,C,D
! H' N1 g, E( F5 v3 h6 g$ w5 y. A' s$ D

# i% s8 |4 K4 E! j资料来源:谋学网(www.mouxue.com),影响职业发展的变量中宏观变量包括(  )5 T% m" E3 R1 n  Z5 a; B- r) t: j
A、地区的经济发展水平
& X! A2 U3 O1 `) y5 {& J( j6 {$ FB、地区的人才竞争: J3 d- ^2 F- [8 m/ ?8 X
C、地区的生活方式6 B# d" M5 J7 m% E; ]
D、地区的人才政策
2 s5 X1 U1 @+ M, W3 |" ?; o正确资料:,B,C,D
, h! Q( u. s& _  a
  K) z+ X* m+ _8 R9 _& w8 a3 w0 F# }1 ?$ ]( j, \0 n
第13题,职业目标按时间分解可分为(   )
: D% C. C4 Y" c% l) W6 e' j# A5 FA、最终目标  R- B: g9 E6 u
B、长期目标/ |3 S% ?& O1 K4 R7 ?, i  b
C、中期目标9 k4 B5 p) ^: i& V1 w% W
D、短期目标# \. t; ]2 _/ M) |+ _# @& J
正确资料:,B,C,D
" c* A0 \$ d* v( M6 X7 v  I
# E2 \1 b  w; u. n0 b4 t
# B" \* M3 |, w7 e# Z第14题,气质一般分为(  ); ?5 [0 q, @" x4 z
A、多血质# t7 x% _9 h  W; I0 S. ?6 o4 L
B、粘液质
, A# v6 F2 q' N: n; T/ }( j5 qC、胆汁质! e9 h9 ~- |. Y) l+ c
D、抑郁质
+ m/ b& |, {% @0 i6 n正确资料:,B,C,D
0 @) P2 l6 v: A& B4 R* j$ G) H( ~' h8 y$ m+ t! P% o% p
: A/ b; k3 ]; ^2 U9 [6 y
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),个人的薪资构成包括(   )* L& \+ u, r" `
A、基本工资5 k' R  f/ P% d1 K7 W
B、岗位津贴& j8 z' H# N, H( N9 _
C、绩效工资
. K7 t1 Z! `& S% CD、福利
& ?- @7 F7 v1 |& V; L; i6 r+ D正确资料:,B,C,D  w3 L& U% Y# X  k6 q

( }+ @& q3 B: r2 C& @( n1 \0 G/ N- M! r( Q/ G
第16题,东西国家的企业文化存在差异,西方企业(  )  Z" c( ^, B1 t- Q5 e9 ^; E( i
A、强调个性, L9 q9 S) A1 z
B、强调人权- U. d1 T8 z3 k, i7 y7 ~$ P
C、比较尊重个人+ T4 `$ Q; }1 z" ^, E- G1 r
D、给人发挥空间% u  a% P* l! T6 y# p, @3 @/ I
正确资料:,C,D* v, L4 D1 `# G
( o" N# F7 e/ j2 D2 x; d- k4 ^

0 |5 i' }) I- q/ z6 d第17题,美国的职业分类方法之一是把工作人员分为(  )
0 K1 j: j4 e1 a. a0 W: AA、白领工作人员) _* f2 O2 a8 P
B、蓝领工作人员
. M% i, S& C5 |: gC、灰领工作人员8 Q  d4 D' g( i  {9 r. h
D、金领工作人员
" V+ y. P# @# D3 N" g正确资料:,B
6 w4 ^% U: Q4 B: J5 W) \9 ~$ N) |* W$ h
& v/ {' p& l+ ~2 C  k
第18题,未来职业的特点包括(   )9 N( e) L# l( l
A、职业的教育含量增大8 M) G& O' N( p) A) d" Z
B、职业要求不断更新
$ t2 J! ]7 S9 H1 ~; rC、永久性职业减少
$ T5 v2 [. l& x8 N* dD、职业流动性增加
( U: V6 N# a% T  l$ i" \正确资料:,B,C,D4 M1 q% o' V9 a: J' H

. A1 z* O! p1 ~+ \# F
# y. j+ z% ]/ y# Y# e第19题,中职生职业生涯规划的特点(    )3 J; |" ]' k# w
A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划/ C& d3 N) Q: z
B、是具有专业特色的职业生涯规划+ O7 W2 F% O5 b( n1 h: s4 H1 S! S
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
7 ]0 B" s8 v) Z: DD、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
7 l! z8 t' z9 w$ ?, ?正确资料:,C" |( f8 J. n/ u2 x3 x
3 L& p, E; s1 V, Q  d
) X/ Z8 {7 }+ z
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职业理想的特点(    )
& R) i( c! a; c. z4 p' O( bA、社会性
4 u( n) b5 ~/ F" \B、时代性
$ Q* h, S# {8 P1 b% _. oC、发展性: v$ p8 Y1 e" c  q9 [
D、个性差异性
% d2 t, Q4 q' t6 K( D正确资料:,B,C,D
; g! m, t9 ^! y5 |: k
0 [/ ?9 X3 Y4 ?- x' |% r2 T& i0 g) D, L# y; u3 x; ~1 D5 Z
第21题,在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料(    )
; w9 I8 F+ n+ H7 ^' ~# {( NA、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
1 |3 w, S( o! \$ M4 W7 ^B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
& {8 E2 C( P( `C、是为了让弟子的个人生活提供方便
, H4 E( k# \, ?( e' q5 [D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望/ W( `# J: g" g; m4 ^/ l/ p& w
正确资料:,B) ?* |) @1 U$ h

* h2 ~/ Z, U, v
# g+ Q" g, }3 c: z$ }- G第22题,职业生涯发展阶段理论主要有(  )
+ ^$ ]7 r  b. n7 `" y3 W! A$ KA、萨柏职业生涯发展阶段理论
2 g" |$ _, v' e9 a+ n- IB、金斯伯格职业发展阶段理论& V" O. U+ J* b
C、格林豪斯职业发展阶段理论
6 l, t9 I- B( T& H5 Q! Y% J* iD、施恩职业发展阶段理论
/ e0 }; X" e( j5 p) I6 N; v' [9 s正确资料:,B,C,D
+ j# w! u  ~, k8 b- a
8 W, L2 n! X/ o7 ]; y# R: J" r. s6 a3 g4 v1 i5 ?  f- `/ S
第23题,霍兰德职业选择理论将职业划分为(   )
: b3 @; @" e0 yA、实际型
- ]+ n" M) Q+ }) t5 N# b" x1 AB、研究型( g: I  ]  l" L4 K4 N$ _" t
C、艺术型0 }& ^9 E% x3 U" t9 l
D、社会型/ v$ h9 A# X- s9 F; j
正确资料:,B,C,D+ o' r! O( u2 a1 n1 I$ m. i  ]
) [( [! H" k" O( T0 X2 m/ ?

$ k. W& h; ]4 k; @第24题,职业道德的基本要求包括(   )
, Q2 P& L' y* {0 ZA、爱岗敬业
" U4 s! k! J4 i* M9 QB、诚实守信
4 c# J* V  c. i# j) r6 T, v6 K/ jC、办事公道
& T. I6 C9 {1 I& G) [D、服务群众. z. D/ f! a/ Q' @) e; e
正确资料:,B,C,D9 O' Q# i2 M5 {  J" z% W: {! L
7 z7 x  J2 d: }* J+ a
9 U) U& S7 \# y* R7 U; r
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职业理想的定义以下选项错误的是(    )
. G/ U3 n% `. ^, {6 q5 LA、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
2 W( ^6 k5 Q  T% R0 E) [. f' VB、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
( G# o( k7 ]- O( X' n  AC、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求
, z. u$ E" z, u. y9 M. t! yD、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求) p6 |3 X1 u8 ]4 B
正确资料:,B,D
! x, m- b' e- Y( u; c& y
' {% ~4 O" B) {& Q1 \6 y/ t8 g. o- m6 k; V4 S' T

0 ~* U3 [# {2 z/ z" F+ r$ H' I! f7 @$ r
. _) X/ f3 I8 t. _
/ Z& \& K% _* Q

# @( X: C5 `% d5 x5 ?: D, w* h0 d$ M% M) o3 f4 o
6 _6 }* Q% R  U% F, I& y, ]

- g1 s: U2 M. D
, w* |5 W0 e* h. L& ~, C1 D
' {5 A* c; O+ @6 J4 |% c
) |% l/ f, H# `/ o' h
* d, [! c  K  {/ z

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