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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)职业生涯设计-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
+ n7 j$ Q9 \4 O0 H& h5 k试卷总分:100 得分:1001 f8 R& i- F" n4 Z+ S. Q8 p( W
第1题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念,表示人们认识自身情绪,妥善处理情绪,自我激励,认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平,以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力,这是( )的定义。
9 U5 ~# k: B$ A& a+ v7 i7 GA、智商
, @8 i# L/ X* j5 O9 w8 dB、情商
5 Q2 Y: ?* i( d1 j8 OC、情绪
. X: P% X3 \- A. q) dD、智慧! c9 a( b# ~' P% V
正确资料:" g8 b6 `0 x( L# c# k: b3 U
7 \, g& x+ n+ p" s- e7 w6 z& p" d+ G6 N% @# ]" t X! J [
第2题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发,从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )8 U% [9 p( `4 N; j7 f
A、人职匹配
5 ]. `' i0 U' A9 JB、职位分析5 | T/ `" X9 \
C、职业选择
. g2 t% v e$ V* H0 B3 AD、人力资源规划
0 v+ L5 D& ] W: V: a3 Z正确资料:8 b+ e4 l* L f
' m _4 O6 R3 `1 ~6 F( |* \6 p' c0 X" F7 V; |) f
第3题,这类人需要成立完全属于本身的东西,她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干,这是职业类型中的( )
- F; k9 ~$ M4 ~8 a6 K2 rA、技术型4 ~9 q y* C% W5 M* ]
B、管理型
/ w- N1 L9 x5 u/ ?! FC、创造型 c$ ?9 v- T, u u7 E+ x# y
D、安全型' D8 j7 `4 p; x/ c
正确资料:/ h$ E! Y: O G2 j/ p% `
U) x/ N4 u0 N
K3 V4 B5 }; }* [9 Z2 P% }第4题,( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
" d3 }5 l( ?; L, x/ i* }A、SWOT分析3 H/ v9 l! @0 A6 M# n, h
B、矩阵分析- l# B: w) V5 [" H
C、麦肯锡分析 g5 ]$ B/ X) n9 Z, u
D、模块分析0 B- Z4 [% _" C* X, Z( U
正确资料:& [+ ^- P* Y n( K
$ G1 S9 C8 a4 _$ T( k9 G. f" V' A7 Q( i; c
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )是指不对下属出气本身的不满,制止泄愤连锁反映。2 Q7 v3 k" u0 B+ }3 W+ B
A、蝴蝶效应
- W' N E& Q, N' i! h& LB、晕轮效应
) {. e, [: _3 I9 j0 x: nC、踢猫效应5 B+ }. k3 \2 b( a
D、木桶效应, S" i6 K& P+ L2 o
正确资料:- s L) ?$ k, ~( A. h- ?+ W3 i8 S
]" y6 H4 u0 ~8 u' C$ [. P
O4 T& k- X0 M$ q0 o第6题,EQ是( )
/ e5 B6 ^0 P) {. E* D$ @8 _A、情商
# ^) i7 x! }: f6 ?B、智商
`( w4 R& ?0 o% R2 wC、情感- f9 ~* D( m1 t: {
D、理智# y: g) s8 v+ [1 R
正确资料:
4 K% f5 R6 P) ~8 x3 _
J+ G# K" f; _$ \7 g! G# P' z! e: Q5 I
第7题,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
$ q3 f; p1 ~2 ]$ _A、职业理想
0 M4 p2 D$ p( r4 M2 |4 rB、职业规划
; E7 R! v# W$ B- C! }+ QC、社会理想% w& a; r1 v3 f6 V7 I
D、企业理想
0 `* g6 `" o/ B; j1 P/ o; \1 W正确资料:
" I9 Q- c* @7 ^' r) a" V- U. E3 C4 Q! i% s2 z
- N8 N+ u) m% u+ e第8题,( )是职业素质的基础。
+ V/ c% l! n) K1 x% C" \A、思想道德素质
. [; @7 i# o7 W/ `- ~B、科学文化素质) W7 P# r# g0 d8 F8 w
C、心理素质
: h! E5 v( l3 t* x7 L( R0 OD、人格素质
8 }. p; Y. f+ x, I2 n! X7 j/ U正确资料:
1 ]5 E2 P1 @& {& [4 H
6 r& G' {' c' u1 z& h, Z5 E
7 l8 W% Q5 o' c( n# [, U# U/ }第9题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的辉煌,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用,这是指( )( i9 {; }0 `7 m; l$ _1 A/ U
A、蝴蝶效应
6 `8 s4 p$ O+ kB、晕轮效应& _3 X& x8 n) p m/ ]2 O3 ]
C、短板效应2 P) N" F: A* i( s$ ]6 Z
D、木桶效应
( ?- R$ g8 V3 @* S3 v; E" R, ?正确资料:
: t: Z" ?# V- K: M0 @) g- a- g, a y* j% q- E
1 U; B& Y) _, h
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
' b$ F, Z, @4 M! b) N: |A、人格魅力$ E* Q0 X8 \ c, o
B、性格魅力
$ }( F! [( U# Y' j7 d( T2 w; PC、素质魅力
( l2 U6 S( Z8 s- E# z; lD、技术魅力
7 W' b) p# a% c% Y正确资料:
" ?* L' |/ x+ F% y" O
. w2 ]! x. c- I' p- l) s
' j: w C }3 }: \1 a5 u8 @第11题,影响职业发展的变量中微观变量包括( )
$ i; n1 L6 b# N6 d9 gA、人际关系资源2 H# `4 O) s) E+ }" _* t0 x
B、个人的家庭经济背景0 P8 ]8 m3 {( r+ f9 {
C、受教育情况 g( }' m, h- \8 {4 e; L
D、父母的期望水平0 W' _. p% b& N6 n! v, \) n& H
正确资料:,B,C,D/ c* t5 ?8 Z* N* X0 s, j/ q3 ]
! t) J, e1 k5 H) F0 M: h L7 [% P1 M/ d+ ~' Q3 p% G; J
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是"板上钉钉"-"没跑的事"了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。以下选项错误的是( )
: Y& O/ {) C# R! o0 BA、企业更看重应聘者的专业技能素质1 c% B' d9 ?9 ~5 O9 V6 p/ S& R
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
! K n/ F; O4 d& H& B7 l# PC、企业更重视应聘者的工作经验
: y6 V$ Y- e) p. {D、企业重视应聘者的心理素质3 M/ F' S+ U; ]4 S( _1 p, l5 B' @
正确资料:,B,C1 n y+ ^3 }& v- g( Q
0 h, q* a: Z8 A5 `2 n
) x' {2 @/ a0 s3 {+ Y: y第13题,在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )) b2 \$ s) V% L) g# i$ S
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
/ X/ u9 B# M/ l$ c/ l7 ], F/ F5 yB、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务; Z5 w& Y: y+ D) D2 P. |
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
! O! J/ W8 C5 n- }4 _D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望, {0 e. |5 b* C
正确资料:,B; _4 T! I! d! s6 Y* ?+ [. N: {
0 [2 ~; a0 @3 n% b( d
/ Y+ B p/ }# V. H0 u4 W" H
第14题,气质一般分为( )
( c# `) z* k) p& M# b& cA、多血质8 @! z( H9 j( x: q; |, o
B、粘液质7 @/ C, s6 V4 a5 B8 s7 Z
C、胆汁质
! ?$ @' V/ g2 v/ AD、抑郁质8 [5 A+ o" p# X. n
正确资料:,B,C,D. ~( V* u% {: x# ^( K# k
' I2 B/ H$ L! P ?5 q+ j1 e/ q/ v5 v" g0 d/ z: q& F
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),影响大学生职业发展的主要因素有( )0 O& N7 H/ _! P4 o) ]5 |
A、正确的价值体系 ~8 h0 G @! j+ X) A
B、合理的知识体系, ^- c' q9 j9 G9 X' B s
C、有效的能力体系
3 r" d. W5 S# G8 KD、有益的环境体系
1 C& ^* p6 b$ X2 E9 l正确资料:,B,C,D# @/ G K* ^( Q3 m6 O; e7 B# S
- L: Z6 g; @" y$ @: c# p* q: ?0 Z0 L/ C# |
第16题,霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
1 _9 s% m+ ]( b4 e5 tA、实际型8 B0 j% J }3 [5 v& \, Q
B、研究型
( r- _. w4 l; g. }, U# R! g% m( }' zC、艺术型
" n8 X3 Z) E; u4 N, WD、社会型4 W$ a1 p- s1 V% K u) f/ I# @
正确资料:,B,C,D; f2 X" z5 S1 s$ P6 s& g2 T
3 [) H8 W" _/ q# B
+ s. h9 V" I& |5 Q8 O, ~* X$ ~% ^5 d第17题,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
: m8 a _% ?" i; hA、地区的经济发展水平
) s9 D8 B. \3 H* P9 X& U PB、地区的人才竞争9 w* U" I! o+ y3 l) a9 e7 |3 P
C、地区的生活方式& Y5 o, w5 U# s/ o( H# i5 Q
D、地区的人才政策
& K; _ _! O. A# J/ t4 M, B正确资料:,B,C,D
1 H$ H1 Y! x, ]* j/ G; ]! q/ A% h
0 W$ w: W8 n5 ^) ?: S9 R: M/ }, i
, Q+ ^6 K7 [( r1 W1 `2 \2 Z! g第18题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( ), \6 L; z# o J
A、宽厚扎实的基础知识(基础)) I5 d" k8 C- } O% L* |
B、广博精深的专业知识(核心)5 Q4 M9 ]( m1 a* |
C、大容量的新知识储备(外延)
, z! ~/ e( m: U: S. CD、高深的学历(水平)3 V) v2 F1 w6 U( F
正确资料:,B,C+ ~5 j, r9 h3 z; I; i
6 u' q0 r1 S0 L1 m$ S/ H6 `
! Y5 A9 _ [" X
第19题,个人的薪资构成包括( )
% O6 J* ^6 \) U! \& b4 N9 KA、基本工资1 I/ Z" _% E& Q$ w* n9 c5 _1 ]' v
B、岗位津贴
C+ Z, a0 o3 dC、绩效工资
; F5 y" G- v# V# FD、福利# _2 l8 t! A- S; x$ f
正确资料:,B,C,D6 r* S" R- T* l9 b/ M( w2 @
; i) W3 A+ H8 v' O5 j
- u8 q8 D6 `3 H: P" s0 y* P$ g资料来源:谋学网(www.mouxue.com),影响职业发展的变量中个体变量包括( )
' \% Z+ r9 d) ^! S k. n; Y8 {A、液体变量
* b7 R; [7 N( J7 i2 x0 r& kB、晶体变量1 J4 W8 {( C( ~4 o( I5 U- @$ W+ B
C、环境变量包括( d6 C1 W: W# k( I$ o8 n
D、宏观变量/ L3 D1 M4 d' ~& x2 E
正确资料:,B,C,D
: Q& U- q9 G7 a: V; o% P. j6 z/ W P
1 l3 s4 ]) S: g- i& P; s0 n第21题,未来职业的特点包括( )$ y! ^3 b7 p0 w) M( M
A、职业的教育含量增大
6 y4 k6 |7 p9 k( C) |. oB、职业要求不断更新* k/ T& a1 u( j
C、永久性职业减少
- B h. t* l7 v( J$ BD、职业流动性增加
. P1 K; q9 w! L6 e! \正确资料:,B,C,D
3 a1 q" b/ }. {: A# O# ^
: z9 q+ Z8 k6 J5 L' b5 `$ M. U j1 @* B# [0 R0 G
第22题,职业生涯规划做出评价,主要有( )" }! a7 ?0 k/ R# ?
A、自我评价8 v E2 Z$ V, |8 w" @/ V0 V5 a
B、他人评价
& d$ g7 I3 B3 n& H4 dC、集体评价( Q0 c. M4 U' G, Z, `
D、老师评价
% _1 l- z U: W% w8 n' r* E1 d正确资料:,C,D
$ \0 B5 c/ e' N. a3 N& @# d6 i5 r8 L2 g) |6 u* \+ n" p
0 S. h# k6 ]8 f' @& y+ E
第23题,一份好的职业生涯设计,应该( )
0 C0 i! c7 I, {0 C9 h QA、步骤齐全
. u1 |- f8 h+ m7 Z( `B、表述清楚
1 ~4 E# x) n/ z x0 H" I& MC、图文并茂# Q3 y9 U- u- b$ K/ k% T( ?, J7 ?
D、分析到位
) d: ^! G: W2 d( ]正确资料:,B,C,D7 f" Z1 O {4 {6 D/ E
% @: f: g: L% }- R k
) o- c, }# C" O0 k$ O
第24题,职业理想的定义以下选项错误的是( )
* E2 y! S Y4 s- a/ QA、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
1 m* x1 L! I Y7 x. y7 xB、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
) |2 \9 w3 t$ X) F' ?$ RC、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求$ }2 J5 P; I: _1 P- Y G# B
D、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求5 j% ]; f9 |" j. H
正确资料:,B,D. g. f9 Z/ [3 h, k2 ^! \
- T) n2 E3 Y* ] W: y
. y2 o" K& y! C" u7 ~0 o3 S o- ~
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),中职生职业生涯规划的特点( ); G2 d" V, Z* m1 F
A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划8 B! J! h& H, [- B+ j
B、是具有专业特色的职业生涯规划2 V5 B8 `/ S1 O+ l# M9 }0 O" W$ D
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划# Z" k" z2 U; T6 O2 X5 h
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划# j( x/ O, g" O- U" Q% g1 k
正确资料:,C, t; E& ]# F! M* j" m3 K
! Z. m5 o0 _1 O6 _3 ~7 y( q5 c7 g/ K
" l+ i. C+ X/ }4 R* D
" P7 U% }; v8 P ?! F: \; M' {
( O) {) r. ~9 M, R( \6 {: O# n# l, S/ a% D0 w
) Q' c0 W" ?9 a8 f' h9 ?- [
5 M3 h& @$ f. i) B0 B
4 z( [2 Y7 N. G8 m4 k
6 T0 \) ] E9 G/ q, d9 x% Z9 B& }3 x
# b3 y/ U" f" x' _1 d, {* c+ u0 [6 d
: y5 d( c* E$ ]* w. t6 {" n! B# ~9 I4 W- U+ S) O# L
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