[四川大学]《组织行为学2078》21秋在线作业2-1

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）组织行为学2078-[四川大学]《组织行为学2078》21秋在线作业2
+ G7 O+ K" p; v3 V/ U试卷总分:100    得分:100
第1题,由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：
A、非正式群体
B、正式群体
6 P0 a' R  K' k, p: XC、小群体
( J% P0 M! u; n8 M  UD、参照群体
% {1 n. v+ ]/ B/ y* C正确资料:
  j; C2 \3 U8 H5 d
% [3 E1 {1 t5 N1 C) I! g; g; P
, y" d$ B9 K8 I, s4 M第2题,如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为
4 B" ]1 g; d/ \6 N% JA、增加自己的投入
: U3 {% `3 @* e9 P, d" qB、减少自己的投入
# {* Q* ~! P" d; S# A' {; @C、努力增加B的报酬
D、使B减少投入
9 c/ {$ L, \: V6 Y  d正确资料:

5 L/ D$ N6 z; y9 m' p1 ~
$ z7 n/ f, G! i第3题,内容型激励理论包括( )，过程型激励理论包括
A、期望理论、公平理论
1 _$ U, U$ W: ZB、需要层次论、双因素理论、激励需要理论
* s0 a, m! p' DC、X理论、Y理论
D、挫折理论、归因理论、强化理论
, t$ {. y/ K" m8 {. D正确资料:


7 C7 v: Q0 B6 A$ ~1 {* t$ {第4题,以期望理论为基础的波特-劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩
A、主要取决于所作的努力
4 I+ c1 o) l2 V" v# Q+ O. c) qB、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
; N% j& I. F+ _4 Z* f" BC、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
3 i& B$ \( k8 jD、在很大程度上受所作的努力的影响
% W5 `/ `6 x* M6 g2 L% i正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是
# T# j" v9 s2 Q4 P$ E9 DA、成就需要
! G; j1 m$ u4 e% d7 [B、权力需要
0 N( J5 e$ w3 L3 Y8 qC、社交需要
D、安全需要
正确资料:

& P4 V4 v* B, ^% F
第6题,不仅提出需要层次的"满足-上升"趋势，而且也指出"挫折-倒退"趋势的理论是哪一种?
A、需要层次论
B、成就需要论
C、ERG理论
D、双因素理论
% g9 W$ k8 i0 ^9 f正确资料:
) w: P9 `( A' Q" _. {7 Z8 R

第7题,赫兹伯格认为，激励员工的关键在于
A、提供给员工更高的工作报酬
B、加强对员工的监督和控制
& w0 g  N) |1 v0 q# j3 ]& XC、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D、创造良好的工作条件
正确资料:
$ a- E% F' r9 B8 c

第8题,以下各项表述正确的是
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
0 i& b& [/ z0 y$ m0 `8 F# ^B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
5 u$ g2 `; P  ?+ z5 ]* w6 tC、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
$ m8 q$ S  k  I" I& O) m正确资料:


第9题,表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的
A、尊重需要
B、交往需要
( D1 M+ \2 h2 yC、安全需要
3 X* k4 z% V" Y, Y/ uD、生理需要
- ]) n' f# [! O- B& A2 \2 @  ?正确资料:
! Y5 l$ Q7 g% X3 M, r; R
1 b- I* ]3 M& Q- Z; e
. x1 c/ r% E/ E1 f# F( f资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：
) N( `% ^. j+ r- M( q  u/ jA、知觉防御
& V, [, u  Q6 s7 w" W# `6 {' NB、晕轮效应
C、首因效应
D、定型效应
正确资料:
; u, r' x- r( l7 U
/ h, w' J3 M# O* N' y; T
9 x& Y; I' o! t! Q& G) l第11题,当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是
A、惩罚
2 s' J# y1 o7 i4 J! U2 f# GB、正强化
. v% i5 u+ V* t! @; S. [C、自然消退
2 L: P& J- M: I/ s* @D、消极强化
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是
/ q- t& o) D; b' N5 c" @' aA、公司没有做到奖罚分明
B、奖励不够及时
) F3 V. w! o. G. L( kC、公司没有做到奖人所需、形式多变
+ l0 j5 q3 D& y% i' G3 n2 JD、员工太挑剔
' Y2 F, t8 y3 e2 v. H6 v) J! J9 ]正确资料:
1 k  @( M' O4 g

; N' H. E' p# s2 I第13题,管理方格图中，最有效的领导方式有
A、贫乏型
) y! r# p! J8 J5 CB、任务第一型
C、俱乐部型
0 G  ~; L7 a. t4 r3 H& `: q1 hD、团队式
正确资料:
6 ?; ^+ N% i9 H) o0 O' U
% L$ u# j4 j$ Y
第14题,不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是
A、简单-静态环境
2 T6 I2 a, M* t$ [% k1 qB、复杂-静态环境
3 i9 Y/ [# y( d. XC、简单-动态环境
5 f3 W2 C9 `# R' g( R9 [D、复杂-动态环境
* s- X( w6 V' Q2 R+ J正确资料:


+ e$ A8 ?! N2 H资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,以组织结构为中心的变革措施主要是：
A、调查反馈
' n7 K7 F# W4 R3 J5 iB、群体建议
5 ?- G9 R; U" E) J% \C、咨询活动
D、完善信息沟通系统
$ Q5 u+ n; c$ V+ u$ C0 c! Q# |正确资料:
. [2 x* Q2 D( p5 ?+ s& N
  y( c( k. l5 n1 V& H; g" z6 @& d
第16题,组织行为学研究的层次有：
9 {) [' [- r' ?0 TA、个体
' u, `$ x$ z4 X/ x1 oB、群体
C、组织
D、集体
5 B  Q9 L) }2 e: W; b* @, b0 LE、环境
3 ^8 N) M) d  w- g' q. m正确资料:,B,C


6 P: A; g. Y9 u0 \+ R5 o9 _第17题,组织行为学的理论基础有：
A、心理学
2 G! b6 T8 U5 w, b" AB、社会学
/ j/ O9 p  i# WC、人类学
* v7 g& u5 V. vD、政治学
E、生物学
- S. D) F& L3 N% a) S正确资料:,B,C,D,E

6 i* y4 b1 G- w4 Z4 t$ R; @
$ h1 J0 X' P) k# ?' E8 L第18题,在行为研究中，对变量处理的方式有：
8 V" h3 F* a& w( X+ |A、置之不顾
. `$ _/ A1 F, E4 p4 }9 m. oB、随机化和不加控制
) p, U2 ~5 [5 u4 B. A# C7 i: t: I9 cC、保持衡定
( w& @& e- m1 M  d! XD、匹配
E、规定特定的标准和范畴
正确资料:,C,D,E
$ D  N$ e2 {+ i& L: X! v! H
2 n+ r$ y8 p( d  X5 X0 p: F+ n, t+ |
4 b- A2 c6 y8 T8 P$ h6 ~第19题,特质论的代表人物有：
A、阿尔波特
  i3 V  {! V$ ]  U9 E' Q' iB、荣格
C、艾森克
; w  y! |8 v4 X/ W9 n+ ZD、卡特尔
E、弗洛依德
' k* D# m& j# @, i正确资料:,C,D

% V. o5 F2 ~7 L) R3 i
! X4 X" X7 O& P" H/ ]6 A资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,以下做法中，属于消退强化方法的有
2 r7 n0 s* [* A4 Y& gA、员工出现失误时，给以记过处分
B、对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
( Y$ P* n7 ~7 Q) g' S# t% ?C、员工表现出色时，给他发奖金
: \% L( Q+ J! m) LD、对请客送礼者，关门拒之
E、对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
正确资料:,D,E


第21题,具有普遍意义的激励方式有
A、思想政治工作
% y3 A/ A5 u/ I- }  x2 ?( i% [8 mB、奖励
C、积极强化
D、工作内容丰富化
: p7 r  M9 _$ ~. q3 uE、职工参加管理
5 i+ |% r; h* y# w9 T正确资料:,B,D,E
" \0 M& D* i) J/ B2 c' R- Z

0 K1 g+ G9 V" T3 g7 b& \' G" S第22题,人们在群体中可以获得的需要和满足有
A、安全需要
4 B: {4 a4 O7 K: B7 iB、情感需要
1 ~# O. X+ g+ b: I& v: GC、尊重和认同需要
* K+ q* t) B# k) N6 M* _D、完成任务的需要
E、实现组织目标的需要
* r, }2 _* g7 R& M, h正确资料:,B,C,D

+ g+ ]) t; b) @4 _8 C5 c$ c
第23题,领导连续流理论是(  ) 提出的。
$ [( C' }3 V0 `  G' cA、勒温
B、坦南鲍母
C、利克特
/ {' K. V, N" _& N" ?7 yD、施密特
3 e% J2 }/ q  I: p# k. F. v9 sE、沙特尔
0 w2 H) q) F, ^% P正确资料:,D

/ d$ E" T8 r4 }# d3 b0 r$ g8 _0 L! j1 K* ~
第24题,鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是
% @/ {1 p8 f$ Z1 m- y8 eA、合作精神
B、决策能力
( A' Y6 L) ~6 O3 b6 @. n( M: KC、领导能力
' n: ~7 ^: t1 z+ f9 RD、敢于创新
E、尊重他人
正确资料:,B,D,E


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,勒温认为存在着(  ) 的领导工作方式。
9 b$ X! h5 V4 g; E& _& C% bA、专制方式
$ t$ |+ S* I* wB、协商方式
" g0 r' \$ o  B0 \. [6 @C、民主方式
D、独立方式
E、放任自流方式
正确资料:,C,E
+ r* ?& K: ]2 L6 Q0 S
: n7 }' P0 T2 \9 a8 K, \  x
第26题,只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
T、对
F、错
, [+ V3 z3 k5 b- k9 z; {5 l& N# q% G正确资料:F
% k1 t1 w& ]2 u/ ?7 V$ [

第27题,领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
T、对
5 T/ q# d0 J' Y- V8 g+ ?F、错
. F8 s# g) O' ~, Z9 T% r' M正确资料:F
$ v  w. g$ G2 Z
) n9 w# k, k5 W& b; B
+ {$ J# I  L8 C# b- l9 S第28题,霍桑实验表明，人不是"经济人"，而是"复杂人"。
. ~. U# q  ], I: \$ h/ z0 DT、对
* ^/ Y( X8 d8 M7 S" T0 QF、错
5 e; C' Q- q# C! Z! k) i, |正确资料:F


第29题,模型是对现实的一种抽象概括，是对某些真实世界中现象的简化表征。
T、对
. j* \  l) U( @% m1 ZF、错
$ V! F/ K" b0 p3 _+ P. O$ a. |6 D更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）
& u: M" u  N. M& ^5 h6 z6 J

4 h; p$ W- b5 r4 \, A5 H* g9 g* ^资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,员工卷入是指为一种可以充分发挥员工能力的参与过程，设计它是为了鼓励员工对组织的成功做出更多的承诺与奉献。
T、对
4 r3 q0 z, `% ]& S( A9 Q, N- AF、错
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3 F$ C4 M7 A% H- N
" R/ d+ q8 i$ D9 H' q) C+ b


" i% v5 E5 f, W6 R, d

/ U; y- s- B7 H( `7 ?

) r! o# K: Q9 t( s9 J$ x! u$ }

" }  t% @" M. r' M
/ L5 b- W7 P% W6 R7 o6 P


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