南开2021年秋季考试《并行程序设计》期末“作业考核（线上）”考核要求

奥鹏在线作业

南开大学现代远程教育学院考试卷  
" v, R7 [5 T: O' _) f  a2021年度秋季学期期末(2022.3）  《并行程序设计》
: Q4 _: G  S6 [8 \主讲教师： 王刚
; I, J- }5 b$ B% E4 ~
$ p) C9 K$ w4 p5 `学习中心：____________________________    专业：_______________________
姓    名：_________________ 学  号：_______________ 成绩：___________
& M) m/ n  ?# E* E% o
一 、请同学们在下列题目中任选一题，写成期末论文。
3 j5 H7 X8 V. h5 T9 s" t' j（一）并行算法研究类
% S" f) \* K  y" U# u- m对某一问题，研究其并行算法的设计、实现，分析其性能，进行实验验证，撰写研究论文。例如：
* b# O: ]! B( d, H1、对矩阵相乘问题，设计pthread多线程结合SSE/AVX的两层并行算法，实现并行程序。讨论算法层面不同策略对性能的影响，例如多个线程间不同的任务分配方式、不同的线程同步策略等，讨论不同并行编程方法对性能的影响，例如SSE/AVX的对齐和不对齐内存访问等等。对不同的矩阵规模、不同的线程数测试程序性能，撰写研究论文。
, T) P  d6 {; c1 _) c. }9 n2、对高斯消去法问题（其串行算法伪代码示意如下面算法1所示），设计pthread多线程结合SSE/AVX的两层并行算法，实现并行程序。讨论算法层面不同策略对性能的影响，例如多个线程间不同的任务分配方式、不同的线程同步策略等，讨论不同并行编程方法对性能的影响，例如SSE/AVX的对齐和不对齐内存访问等等。对不同的矩阵规模、不同的线程数测试程序性能，撰写研究论文。
3、其他类似难度的问题。
1 i7 U+ k3 _7 e' j( P; z% a0 S（二）并行编程工具调研类
" ]! ^$ {- d8 ]3 v对某种并行编程工具进行调研，选取某个问题（例如矩阵相乘问题），用这种编程工具编写并行程序求解这个问题，进行实验验证，撰写研究论文介绍这种并行编程工具的特色、基本编程（使用）方法、如何用它解决实际问题（以你选定的问题为例）。例如：
1、C++、Java等语言本身对并行编程提供的支持。
2、Hadoop MapReduce编程工具。
5 v5 J# {  E2 C5 P$ j: L, e4 E3、其它并行编程工具。

/ a1 i, U: T6 M9 o0 t0 U: u6 M# H二、论文写作要求
（一）并行算法研究类
% b6 K( @2 {7 s! t* S" p7 p  e1、论文应详细描述清楚所研究的问题，并行算法的设计。
2、鼓励大家选择课堂教学之外的问题，通过文献调研，研究其并行求解方法，甚至有自己提出新的方法。
3、最好能有求解一个问题的多种并行算法之间的对比分析。
（二）并行编程工具调研类
  t' M1 [$ d" {: j2 C( X  i  k1、应调研较新的工具，避免调研太“古老”的工具。
- J3 i" w- j+ V; ?& w* t0 y1 G2、不能只是工具相关资料的调研和文字的汇总、整理，重点仍是并行编程——用调研的工具编程解决一个具体问题。
3、鼓励大家进行不同并行编程工具间的对比，例如调研的工具与课堂讲授的工具之间的对比。
$ e$ r! f0 c% _/ L
6 i* N- I3 T, W7 E0 y5 y三、论文写作格式要求：
& q( X2 {' O% W- Q2 e& B! F) d论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；
正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；
4 N: q. \3 D( s1 y应符合科技论文写作规范，题目、摘要、关键字、章节、参考文献等等完整、正确。这方面可参考附件范文。
四、论文提交注意事项：
1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。
6 `4 Z) `- W! [/ @& Q1 {9 Q1 s2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。
3、不接受纸质论文。
# E, F; C: P( v8 E4 n# T' }/ c4、与论文一同打包提交源程序，注意，是提交.cpp、.h等源程序，不要将工程文件、编译后的目标文件等打包提交。
8 n6 i) J6 A5 k$ u5、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。