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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）马克思主义基本原理概论-[南开大学]21秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《马克思主义基本原理概论》在线作业$ i* C* `7 u% L. w- k
试卷总分:100 得分:1007 {0 S$ @9 e7 q1 h
第1题,中华民族走向共产主义的必由之路是建设
8 I: K) J$ x2 p V7 t. k, P9 H. vA、发达的社会主义
! B5 U* `+ s: H; s( R# ]( k4 {B、真正的社会主义
! k6 ]& F7 T/ [1 CC、民主的社会主义
" M9 ~7 R( K. y. B$ E) {0 ?9 ND、中国特色社会主义# P ~- y; V, m
正确资料:) t* y& Q8 ~% c q. r4 H
% ^) E" H4 P. C4 A' C$ V
$ L C/ |( R3 B2 n0 T
第2题,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定它是在
" P4 a8 o+ m4 J! ~* k# ^A、同类商品的生产者之间的竞争中实现的/ L1 b( ?2 b4 C
B、不同商品的生产者之间的竞争中实现的# g+ x4 c, ?4 P/ P
C、商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的
' h6 m+ l+ ~4 H6 a' \: rD、商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的- m6 c+ F0 i5 L# n, a, Q# m& _
正确资料:- E% U& K. e5 T! y
: N' C$ Y( ]: f2 w+ ^- K" t, h( I/ d# }4 ?, o' F+ G% o! ^4 s, }- D
第3题,1984年1月3日意大利人卡内帕给恩格斯写信请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的"一些人统治另一些人受苦难"的界定恩格斯回答说这就是"代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体在那里每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件"这段话表明马克思主义追求的根本价值目标是
2 B# C: E% a' L z, lA、实现人的自由而全面的发展; J a! z& v9 v3 D; J
B、实现人类永恒不变的普适价值. v; j0 C- R' b
C、建立一个四海之内皆兄弟的大同世界/ u6 z* B; P. {! Q0 R
D、建立一个自由，平等，博爱的理性王国
0 n: m, L+ ?. B% m9 T正确资料:
+ @. @0 g. \$ d1 i/ W
- s+ S' h) H# k' Z" z0 F c1 U$ R* h4 b0 q7 K# v, x
第4题,人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是- |# L$ G: {6 u' Z% n
A、人与自然的关系
+ Q0 W$ N8 h' I6 `B、管理与被管理的关系
( o( E0 s6 J8 S1 jC、人与人的物质利益关系* x& I0 @* }7 `* C. O- z% l
D、人们之间的分工协作关系
9 J$ D0 ~0 m- W% k" ~) a1 o正确资料:) h, w" r- u; y$ \! U1 p
/ P0 W/ |% o/ i- t- m, W, b; [) T+ E# G* N1 e" V
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在工作中防止"过"或"不及"的关键在于
! A- I& B' G& W% XA、抓住事物的主要矛盾
. C K8 o) M6 ^ m" H' NB、认识事物的量
$ E3 U/ y( P- t6 fC、确定事物的质- V4 B. z8 @ e( p$ V" Z; G, W
D、把握事物的度0 W+ R! K+ m! Z# s, Q9 |
正确资料:
2 { b; b0 @* u( v9 f4 }* V6 [4 ~- Y) {/ {9 r
; n' S* Z; ^" Y; y/ z% m
第6题,先进生产力的集中体现和主要标志是8 v T$ H( e6 {
A、劳动者4 U+ U2 j1 x* e4 p$ `
B、劳动对象
2 Q& r: z5 S+ N( L, ~C、科学技术
' I. x6 M4 r, eD、管理方式
& H. V3 a2 v6 f正确资料:; _0 M9 s" Y' Z2 |& `+ R7 p
( G, U3 a; D' i. a- |- O8 k
2 C) |' ?& E. R/ W5 Y第7题,唐代诗人杜荀鹤有一首诗《径溪》诗中写道"径溪石险人兢慎终岁不闻倾覆人却是平流无石处时时闻说有沉沦"这首诗反映的哲理是; D' e; u" w0 }% f. a' s1 e3 {( a; w
A、事物的整体对部分具有统帅的作用
2 ^3 g7 h" \, I8 }+ T3 E! _8 A& {0 k! YB、矛盾的特殊性决定了事物的特殊本质
/ u) b7 t/ S6 X4 CC、事物变化发展是量变和质变的统一# G6 [* D! `7 W5 m0 z
D、矛盾双方在一定条件下可以相互转化
; L$ B; z% P* t+ ]3 ^6 h3 ]$ p/ b正确资料:
. F- x. E: }3 p
/ @; u: Y4 C' ^ k! o+ U6 i' l$ K, Q6 z- Y( \
第8题,恩格斯指出社会一旦有技术上的需要这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进这说明
; M2 a! F' y0 U a1 X4 dA、实践是认识的目的和归宿' q6 Z9 y0 ~" C' M1 p* Z
B、实践是检验认识是否正确的标准
% D8 H. e8 X1 P6 q, ZC、所有科学的发展都来源于实践的需要9 I- b s$ V. o4 d/ U6 A7 l1 }
D、实践是认识发展的动力
/ |5 v" o V# i! d7 F) V A正确资料:
9 l8 ]: _( d3 q& F. u6 O) {' i5 @# U* s# q
3 x6 h: g; Q* y6 K5 M9 l第9题,歌德的一首小诗"少年我爱你的美貌壮年我爱你的言谈老年我爱你的德行"这首诗蕴涵的哲理是- z* \# }# G( k: _9 d
A、不同事物有不同的矛盾
2 { `) ^+ z" n% X7 tB、事物矛盾的两个方面各有特点8 t- J; H4 A# H7 }8 c
C、矛盾的普遍性与特殊性是统一的4 p6 I5 k& A* B* M1 T7 i. `8 J
D、同一事物在发展的不同阶段有不同特点
/ `6 ^0 W: p+ f. x! s" ]% S正确资料:
) d! L0 w: V8 @+ g" m2 h! ]% g5 R9 @% N
- |/ t& n2 H# Q$ J2 Y( V5 p% ?# ^2 F
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,阶级斗争是阶级社会发展的
9 `: G' B+ |9 j- T4 Y7 pA、根本动力- j# e p1 U f! W3 M
B、惟一动力& Q2 E4 e D2 \4 Y
C、最终动力
- _! h% s! ^8 P( ]D、直接动力# i5 q) U! A' b0 ?4 m7 L
正确资料:
6 _6 Q J6 r$ P) f# s9 V. S) K. H/ l1 P
: C) s3 t/ N5 f$ q+ v0 n! B第11题,相信"意念移物"甚至相信可以用意念来直接改变物质结构就是信奉
/ H; e, K' a6 d5 N" V& \/ W/ W( d |A、主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论8 l7 _. p# N2 l; J0 l
B、主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论
& C: x, C! I; oC、认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义+ }- \& A5 J& r$ |! e5 g
D、认为人具有主观能动性的实践唯物主义; S# l( {. @- I7 ?3 L2 ]
正确资料:
+ a9 b n1 W0 x( Y: m1 ^& v/ w1 x: c0 G" T
+ n9 V8 S! r' G& k4 V/ K) S! Q资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,著名数学家华罗庚在一次报告中以"一支粉笔多长为好"为题来讲解它的优选法对此他解释道"每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头单就这一点来说愈长愈好但太长了使用起来很不方便而且容易折断每断一次必然多浪费一个粉笔头反而不合适因而就出现了粉笔多长最合适的问题这就是一个优选问题"所谓优选问题从辩证的角度看就是要7 L& B. A3 C0 y9 d/ H2 @* U
A、注重量的积累1 l/ N1 L. ^/ ^+ J
B、保持物质的稳定性
2 o1 m4 b: y, p9 ^C、坚持适度原则: i$ x% ^3 L' J9 ?" Z& p: u9 w
D、全面考虑事物属性的多样性
4 R. d7 g0 p9 |) i! C正确资料:
: X5 T; ]( W, b- E- H) J8 }; b# N* Z9 S- Z# q! e) a
7 p( X, F f/ ~+ j' u/ a第13题,马克思主义认为世界的真正统一性在于它的
& z+ [9 m8 @8 k4 x& [' {& O1 IA、实践性 h! X5 t0 I' B2 P, i3 o( ~/ t. U
B、运动性
1 R( P( Z5 d o+ dC、物质性/ |* {8 }( x( i* r* u' c
D、自然性
9 |, E' I5 z1 N i正确资料:
/ G0 R! F! L( T8 O, J, r1 b- x1 P
. s# A' ]) w+ _2 X
9 x( z+ [, R- _; M# m6 f第14题,生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为"狼桃"到了16世纪英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它并带回几株种在英国皇家花园里供皇家贵族观赏到18世纪法国有一位画家决心以身试"柿"看其是否有毒有记载说这位勇敢的画家在吃西红柿之前穿戴整齐吃完之后就躺在床上等着上帝的"召见"结果他不但没有死去也没有任何不适于是人们才知道西红柿原来是可以吃的这表明
2 g+ X2 ?, |/ Z: K% eA、实践是认识发展的动力0 Y' d/ y) |# G; r$ l& k, d
B、实践是认识的来源
# q3 J8 z! ~1 P9 T; v6 sC、实践是检验认识是否正确的标准
/ k% f0 J5 x- ~$ D7 ^D、实践是认识的目的和归宿
8 P# I% d9 l+ I3 E正确资料:
' J& t' Z9 L) P* F5 X: a! u2 K5 h l& p+ P: M6 V7 Y0 O, c/ s/ {5 G9 G
7 Z- A) y3 ?/ A
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,列宁对关于社会主义建设的探索的重大贡献是4 e1 I% h. t5 h7 e- I0 o
A、提出了战时共产主义政策8 H% o0 M& ? i! x: {. L
B、提出了并组织实施了新经济政策& x0 f6 w) `+ x& D
C、提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论
7 H) g7 e0 f. e) A. W3 D: U9 \: j5 XD、提出了利用国家资本主义过渡到社会主义的理论! n3 G6 u* m0 D2 Q7 }7 _! y3 f
正确资料:
- f7 |+ H- Z- p+ s" G. |
( ~2 G! _2 T. O9 i) I" W0 G( x" H! @, }! a* t
第16题,"风定花犹落鸟鸣山更幽"形象地表达了动和静的辩证关系是0 t: p) D$ d5 U: J
A、静不是动，动不是静
% J0 ?2 u3 ^2 f, JB、静中有动，动中有静8 E8 M, D! h @5 ~% q; j1 e9 V7 n4 k2 w
C、动是必然的，静是偶然的
' p! ~$ I1 i% s* [4 a1 E8 r9 z" H2 QD、动是静的原因，静是动的结果
, y, |& s' s [1 w; r; g0 k5 @9 n正确资料:* Q* r4 A' m! c! Q7 c. U
5 t+ ]* F" y4 C% x' V: o6 P
) H7 v- Z# _1 A8 w0 }第17题,对无产阶级革命来说主观条件成熟的主要标志是: Q& V; Y5 Q5 G9 x# |9 c
A、无产阶级具有革命的决心、勇气和毅力& L f! S) K* Y, _& s
B、无产阶级觉悟程度的提高5 q4 \1 Q2 a, D9 S$ T5 I
C、无产阶级组织纪律性的提高
0 ~; I, U( X0 ~+ u* y" WD、有一个敢于和善于领导革命的马克思主义政党
/ Q W4 s+ T7 f3 U2 K1 H) I2 y9 K6 X正确资料: T7 ^+ W a% o! ]
5 Z: u1 @' ^# w' G
: d6 G3 \# D% T- b! ~3 ]: w第18题,生产资料包括
# a9 h' x( @& f" PA、生产力和生产关系, I, i% q4 X5 m- I6 D4 q" G8 ~
B、生产工具和劳动者
- F" a) P; C8 g0 O9 \4 xC、劳动对象和劳动资料
7 J7 D/ J3 t* K6 n( n" L$ ZD、劳动产品0 o6 u6 G2 S; E$ u" u
正确资料:0 S1 Y7 h6 }/ \. \
5 H# F( c% ?) A9 E
2 p y# d5 O& e6 w第19题,"民主和少数服从多数的原则不是一个东西民主就是承认少数服从多数的国家"这句应理解为
8 y& S* Q0 D4 c! |' ~- \A、民主是指一种国家制度9 G8 _; e. n( ]) m- ?
B、民主是手段不是目的3 j- X7 I- E0 g" `
C、国家的实质是少数服从多数2 s) s- |2 P* O( g) P& m
D、民主是国体不是政体, L8 H, L: D& \6 P5 @5 V
正确资料:, g. `8 @ v- z( ` ?9 \, o
4 N8 B8 _) v& l$ [7 S/ x/ f
7 s- \: H8 D, f8 W: c; w* p
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,温家宝总理在给一位国务院参事的回信中引用了两句诗"知屋漏者在宇下知政失者在朝野"这一古训蕴含的哲理是# O! O& \& i& C3 l. [) y
A、人的经验是判断是非得失的根本尺度
9 ~ C; N% [+ ~3 T4 gB、直接经验比间接经验更重要
4 j2 S: m- b, u$ w7 B0 A3 r5 dC、感性认识高于理性认识
: O( b2 }5 _ {, P; l8 A1 xD、人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础, ~( U. j4 j8 Y/ `$ ]7 i8 O0 |" g( \
正确资料:! ?% I, U7 n, Q' r/ C- F, O
5 e5 ^6 G1 ?% g$ T$ _
/ D' x( f3 d. ~3 e, R; |. }" \
第21题,马克思说"暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆"这说明在特定的历史阶段
3 F. v4 D9 T# \6 o: |0 yA、暴力革命是无产阶级革命的唯一形式$ s [1 y U4 a$ U+ K* f
B、暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式
6 h' p9 W# T0 O/ c! u% `C、暴力革命与和平发展互相排斥
" N! _' H, w/ ] Q/ X5 Y* QD、暴力革命与和平发展可以相互取代; \/ K8 p- V! `6 r p1 \4 ?
正确资料:6 Q) p) m. r4 @
5 U" h& A& f+ ?5 e( c3 y
( R. \$ g5 Q0 n6 ~) Q1 Q
第22题,2012年10月31日聊城市某楼盘开盘售楼某个体老板用银行按揭贷款的方式买了一套78万元的新房首付现金34万元然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元在这一购房过程中房价78万元首付34万元利息10万元分别体现的货币职能是9 i9 k5 d( s$ M2 V# S$ H9 u2 @# ]
A、价值尺度，流通手段，支付手段; v' P V7 z; n s% x
B、价值尺度，支付手段，流通手段
: g/ S7 D2 W; f# i! {9 b7 wC、贮藏手段，流通手段，支付手段
# t: E+ j" A0 f3 ^- e$ w3 vD、贮藏手段，支付手段，流通手段/ p5 ^3 `, a( s4 m* P
正确资料:/ b: i+ y& n! b. Q7 I
. c) J- x0 L7 e% x
- r* z4 f9 o& v$ V6 m! w第23题,通过对价值增殖过程的分析可以看到雇佣工人的劳动时间# ?6 M0 x4 C* F+ s! A: e9 j
A、一部分是生产使用价值的时间,一部分是生产价值的时间, t. P. v* S. c; }
B、一部分是转移旧价值的时间,一部分是创造新价值的时间
( J* K3 q4 h+ ZC、一部分是再生产劳动力价值的时间,一部分是生产剩余价值的时间
' h9 Q* K Y2 y* V) |0 dD、一部分是生产生产资料价值的时间,一部分是生产剩余价值的时间1 F6 P" O$ C8 P/ [7 D( ~3 L! ~7 f+ b' V
正确资料:
8 U. ?7 G" o9 V) a* U& Q0 F9 r9 D+ E/ M
' `7 x- u: \: g' }3 D1 `- n
第24题,国家垄断资本主义的产生和发展
9 R5 u- V5 T0 `! ~6 UA、是科学技术发展的必然产物
" }" Q% A/ r0 z5 |6 F! K' d5 xB、资本主义有基本矛盾尖锐化的结果
/ p# A, s3 v Q, S; A9 TC、通过调节社会生产，克服了生产的盲目性* l% Z' q& q5 q- ?) T6 n
D、通过各种福利政策使劳动者摆脱被剥削的地位
0 U7 S; |& K5 D6 T% \正确资料:
& c z- F: [8 p; |' u& _. m! E' f+ Z; j. P# r* F1 d
- W, `( | v$ Y2 g) W
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,马克思说"货币作为价值尺度是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式"这句话的意思是
) I5 Z) a5 V9 w$ I. o! A8 DA、劳动时间是商品内在的价值尺度，而货币是商品外在的价值尺度4 k# z0 g5 r } t. ^4 T8 p4 h
B、货币直接代表劳动时间，所以，可以衡量各种商品的价值
& ?7 b, C! B! N9 m# G" `; _5 XC、货币出现以后，有了共同尺度，各种商品才可以作为价值相互比较9 I' e/ u [4 U. ?( N2 v8 H
D、货币执行价值尺度的职能，只需要观念上的货币
4 A/ T- w5 q9 ~/ y正确资料:7 f4 b" i R/ M
4 o7 v5 k( ?0 I6 E& i. a u1 G2 B$ ~; N' J
第26题,在现代资本主义国家中. C {* ]/ C4 i3 e M8 g! Z7 t& z
A、市场在资源配置中发挥着基础作用
, K6 E$ d( J3 Q. k) v' |B、政府对经济的干预替代了市场作用 {) R2 y) |3 f3 K' L
C、政府成为了资源配置的主导( W4 }( Z. d, s4 B
D、市场的作用被政府宏观调控削弱6 z. z" ?3 B# X1 v. S H: }* y
正确资料:6 ?# ]. Z- c( g3 x0 Q
* C, R/ \. V7 e6 R" B" j' b
' f: {) w5 r, C& V/ x/ q$ p! w0 f第27题,"各尽所能按需分配"是
4 k6 m$ O' B2 n. B& t2 b" C! x6 |$ EA、原始社会的分配方式. z) K: [: ]2 G% c$ @
B、阶级社会的分配方式0 q( g. T# w& U2 s# E2 E
C、社会主义社会的分配方式% J* ]- I7 ~. c9 U" i
D、共产主义社会的分配方式
- s- q2 o9 _+ J* E6 V# I& b正确资料:
7 T0 |( }/ |: j+ ~7 P& B) R
* V$ K$ c6 \4 Q# N ]6 O% z; R+ n
第28题,马克思说"搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多他们之间的鸿沟是分工掘成的"这表明人的才能 t& X; @+ Z$ q, T6 _
A、与人的先天生理素质没有关联
( } V' U! A9 Y( b4 r# r6 u7 m7 PB、主要来源于后天的实践0 I- Z4 ^; n* O- p8 n
C、取决于人的主观努力的程度
& y) [+ C9 _# jD、是由人的社会政治地位决定的
" K5 ], E c' ? i6 Z; n+ n正确资料: R3 E: `4 g' A* _8 K
D, y6 z; e- p6 J1 `9 |- E: s+ R5 K7 L
第29题,测度生产力水平的客观尺度是8 P; K/ \7 e Z# `2 Q1 V7 p @
A、劳动工具的状况
- @- ~4 ]8 l% S4 CB、劳动对象的广度和深度% e/ j# B# S) O c
C、劳动者的主体素质
t6 w( Z( b8 R) J7 W. Z5 q# ` KD、劳动产品的数量和质量5 n- { W* p" ^- b0 K+ z4 q6 i
正确资料:
% ?( z4 D5 G' L- t6 R! {+ ?( p: ^: j& b
$ Z- g6 m" J( X5 D
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在马克思经典作家看来社会主义是
8 [9 n' z1 Q: H6 H4 |! a" d9 a1 fA、资本主义社会的一个阶段
- K2 G+ M' k5 Y" bB、资本主义社会向共产主义社会过渡过程中的一个独立的社会形态
$ r: Z: p" C: e1 {6 mC、资本主义社会向共产主义社会过渡过程中可以跨越的阶段9 _& _* m. Y7 L C* Z- q7 P
D、共产主义社会的低级阶段
! h; J) W8 v- l9 _$ R+ _正确资料:
: p6 ]1 o: S4 ~# C0 V& ~# I w* F' M$ C
2 s+ x, s0 |$ m/ `0 ? D1 i第31题,关于金融资本以下说法正确的是) O! T' C9 h( C
A、是垄断资本主义阶段居统治地位的资本
( P1 r2 j% \9 \+ oB、建立在自由竞争的基础之上2 b4 B$ t/ V: M# X5 E7 x% Z5 f
C、银行资本与工业资本在垄断的基础上溶合形成的资本4 T6 M8 \( H: N) j
D、通过"参与制"在经济领域里进行统治. f# q* I4 D3 a6 w
正确资料:,C,D
6 B$ i9 [( P$ J+ a2 }8 B) ]; e$ }- u* N0 z4 }
1 q- h2 z& z |8 i* ]5 m* y
第32题,关于真理的标准下列说法属于唯心主义观点的有# o& m$ \" O! z- Z
A、多数人认为正确的就是真理
& \& H- @ V, O" FB、有权人认为正确的就是真理7 V! f1 G0 k9 f
C、能够满足人们需要的就是真理6 S) Q$ g7 _, W2 g( Q9 F! C( i c* i! {
D、符合已被公认理论的就是真理
" Q& [1 S( _+ d' O正确资料:,B,C,D
; p; q2 K7 v3 d0 `3 {; u/ Y* i- P6 U/ ^1 L
" B" D! M' i6 T+ c4 u第33题,阶级斗争的基本形式分别是
. I ^6 u2 c( c& P/ cA、经济斗争
) s! b/ A& U. `2 t+ a' W& cB、政治斗争. ^ T ~9 g9 {* g8 q
C、军事斗争
1 g, V. ~0 X" C, b' k7 PD、思想斗争3 [. w7 W4 j" ]; e" k) F
正确资料:,B,D2 M' @: G$ V% L' i8 `! f0 Y
, `" Q8 b5 Q. H: ^1 f& O
" q! d6 j$ L- N" U% `
第34题,科学技术也是生产力因为
! l( E5 n7 g5 _4 \# {A、它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高; G* R3 X6 r* t' K/ I, A* L1 Q* z
B、它属于上层建筑1 d8 [, ~" j: S
C、它可以提高劳动生产率
9 s! x! D% @9 X4 I8 k2 @ CD、它可以提高管理效率 M! Z2 I1 e/ f" q7 a
正确资料:,C,D
# d4 P$ c" I6 H* y6 X) o3 ~
3 A/ S- l% g: T; G
- x& W! ^. D$ ]* j) ?/ d# Q* x第35题,第二次世界大战后垄断发展的新现象有
9 K0 ]2 V9 J EA、垄断资本跨部门发展( _; O) D# [ i! q& t, t: I
B、大型企业间的联合与兼并加剧4 Q1 Q5 s& N6 N6 }1 P- D8 u( J$ E) T
C、私人垄断速向国家垄断转变
2 C7 ?6 D0 Z# T$ q/ kD、垄断取代了竞争
9 K" o. C" |& d6 F! q2 T7 p正确资料:,B,C+ d2 k @' ^3 \5 o( T
_5 k# b% i4 S
6 U! \3 W* @1 X
第36题,"随着新生产力的获得......人们也就会改变自己的一切社会关系手推磨产生的是封建主义的社会蒸汽磨产生的是工业资本家的社会"这段话表明科学技术是! R" `9 |& [0 G& ?, z2 Q
A、历史上起推动作用的革命力量
% K1 a5 b$ G. H" X- U9 ]B、历史变革中的唯一决定性力量0 _- _ F: P8 y2 X
C、推动生产方式变革的重要力量
5 c) g% ?" ~* [% i+ vD、一切社会变革中的自主性力量. \1 H% }# z- o9 y- M8 g
正确资料:,C
+ Q6 h/ ^+ Y6 M
/ R8 n# v! V0 g; ?. \# L, b
5 T3 E3 y* t& k第37题,阶级作为一种特定的社会集团是由于它们
2 f* W5 ?8 x4 R! oA、同生产资料的关系不同: L6 K% t% K+ z" `, \! S: o; {
B、在一定社会经济结构中所处的地位不同
' h9 u$ L. O2 u" @4 A1 @; {9 iC、取得自己支配的那份社会财富的方式和多寡不同
' V) i# Y% u: x. r# ^; J. V" MD、根据法律所享有的社会特权不同
9 ]; ]; A* ^- F( j正确资料:,B,C( s ^# T% w7 ]/ _4 D3 y k% e
. q L0 u' }. R$ r; B! f: M0 m: R- h7 b% ?" b; Z
第38题,每一个时代的理论思维都是一种历史的产物它在不同的时代具有完全不同的形式同时具有完全不同的内容根据这一思想以下说法正确的是
E8 i+ L+ \7 B" y- \7 OA、马克思主义是随着历史的变迁而不断发展的/ W2 k) b2 U2 a6 k& O) g! { j: q
B、马克思主义是在实践中产生的，并在实践中发展
, M. |; |+ d/ g, F, ]5 ~' CC、马克思主义主义不是僵化不变、固步自封的学说; L1 N/ T+ i8 P6 w1 N3 B6 e0 Y2 P! r& m
D、要用发展着的马克思主义指导发展着的实践
+ o1 W/ U$ B8 ^ U正确资料:,B,C,D% R8 I! K" r9 `
/ i% G' W# f1 P. Q {
9 B& P; u5 L- T/ |! _
第39题,作为一个完整的科学体系马克思主义理论体系的三个主要组成部分包括6 F; c4 i3 \" L" C9 ?! z4 ^4 s
A、马克思主义政治学
: F+ _2 N3 N2 d2 J7 vB、马克思主义政治经济学
, N$ {; x3 S% S; F( y( s6 lC、科学社会主义$ P6 M& C2 \( K
D、马克思主义哲学
7 C1 I1 \; }7 C5 q; O: d& ~4 D正确资料:,C,D
! w; P# J+ j# S4 t% P/ X; G
( R7 \* f( v! J/ P& N. T3 ?4 |+ ]. O3 l. k3 d, Z
第40题,马克思主义认为人的全面发展
8 {/ M, j: [8 G2 X8 U/ kA、是社会进步的重要内容; k& l( z6 `( d1 x; p' [
B、是一个逐步提高.永无止境的历史过程
7 Z3 L# F \! B( uC、是社会发展的目的+ t( i. h0 w: C! O+ A, t k* ]
D、既是社会发展的结果，又是社会发展的原因! k0 o! |# G9 V
正确资料:,B,C,D
- q+ o, v) K, t5 P. ]
, U; x+ A' Q' c, x: G
8 v7 c0 ?9 A: f# `) k! p* T3 z! ?第41题,1918年马寅初在一次演讲时有一位老农问他"马教授请问什么是经济学"马寅初笑着说"我给这位朋友讲个故事吧有个赶考的书生到旅店投宿拿出十两银子挑了该旅店标价十两银子的最好房间店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单米店老板转身去屠夫处还了肉钱屠夫马上去付清了赊欠的饲料款饲料商赶紧到旅店还了房钱就这样十两银子又到了店主的手里这时书生来说房间不合适要回银子就走了你看店主一文钱也没赚到大家却把债务都还清了所以钱的流通越快越好这就是经济学"在这个故事中货币所发挥的职能有
/ L/ p" s# e5 ^4 n: SA、支付手段
; @ |; O# C6 SB、流通手段
$ H5 E& {- r3 S8 e3 v) jC、价值尺度/ A$ m: ?% m4 T. N h) Z
D、贮藏手段
, _' Z. G3 A" o$ x( W1 C正确资料:,B
- f0 L5 Z& I- ^" a ~
( Y8 D; q8 g9 Y% Y9 ]; u2 k" u3 s- a* |7 l* |+ B5 o
第42题,20世纪80年代初个体户年广久开办了"傻子"瓜子公司雇工多达100多人引起了社会的广泛议论人们普遍认为这是在走资本主义道路但是随着改革开放的不断深入特别是20世纪90年代以来非公有制经济得到了迅速发展在整个国民经济中所占比例大幅度提高已经成长为我国生产力发展不可或缺的重要组成部分人们也普遍认识到了只要坚持公有制为主体非公有制经济的存在不会改变我们国家制度的性质这一变化所包含的哲理有
( w6 o% Q) r. {* a/ cA、新事物的发展不是一帆风顺的，它被人们认识和接受需要一个过程! K6 r2 L+ w/ _ ~' k
B、事物的性质是由矛盾的主要方面所决定的* a$ ]% j1 m. a3 N' m+ I& u! N! L$ D" d
C、量变只有达到一定程度才会引起质变/ T4 Y1 ^9 K7 z) L# f- B
D、社会意识决定了社会存在的变化和发展
) Q+ S/ q- j% E8 z. v6 S$ U2 e正确资料:,B,C
7 ?( H w3 R6 x2 U) F5 u# }+ v6 @/ i/ ~ L# y- j) L+ @. r! e
/ C2 X. V3 z+ b, _; m) \
第43题,马克思一生中最重要的理论贡献是2 Y; V `+ @# S7 S! Y
A、创立了辩证法学说
! N' A8 ?& ~: x$ [8 x \B、创立了劳动价值论 U+ o4 {& R+ i
C、创立了唯物史观
2 F: z+ x v- n% L7 J4 ` ?# B. cD、创立了剩余价值学说
4 n, B4 O, Y5 z正确资料:,D
+ `3 X' {4 I8 U# p, ?
* Y$ n& o( ], I) q0 A/ ^( Z" J6 n+ ?$ b; p/ V& C2 |6 r
第44题,随着科学技术和经济全球化的发展人类的交往活动日益普遍和深化交往作为人类特有的活动和存在方式对社会发展具有越来越重要的作用主要表现在
4 a$ @8 X# r2 {) o4 _' gA、交往促进生产力的发展
1 p, |6 R' k: n8 a4 gB、交往推动社会关系的变革和改善8 u# f6 k$ y0 c' d8 r' _
C、交往是科学文化传承和发展的重要途径
' r8 I$ ^ ?) g/ W4 L& VD、交往促进人自身的发展
# F! u7 |& c1 c5 w# [ }( P正确资料:,B,C,D- M) H6 c4 K$ M
3 x9 u& n. f- \, O4 {, }5 x) V3 c8 L" I
第45题,唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的因为它
3 }- h' I+ u2 t( m+ j/ z$ \A、认为凡是现存的都是应当灭亡的7 K6 t* l) R6 R0 i
B、对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
6 B) r2 m1 T! ?" q6 A# d# nC、认为事物变化发展只有间断性，没有连续性
1 M) A' K7 K2 }, MD、在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
. K7 n, ~; s! j: b' z- L正确资料:,B,D
% l R# v& V' ^. I: z8 _ g! J
" i7 y& a0 J2 }+ K% U: E8 b4 t9 q& C; L& v
第46题,物、世界、环境是不依赖于我们而存在的我们的感觉、我们的意识只是外部世界的映象这种观点坚持的是
( |& X0 h- d7 HA、先验论的观点
5 k7 A7 |7 _$ r' ] UB、反映论的观点 z# ]! W/ I* I5 x3 Z
C、可知论的观点' B4 J* E# N6 I0 J1 [, b
D、唯物论的观点6 @% T! Z/ t! f7 Z3 @: y) W$ J$ T3 a
正确资料:,C,D
4 a2 ^; G4 t) q7 K2 s1 Z' U0 M; b0 p: F3 P- q& C8 a" s1 ~5 h
q' [) Y+ T; `( P' z第47题,超额剩余价值
V9 q5 H7 G$ O; c$ h9 x/ _A、是个别资本家首先提高劳动生产率的结果# f4 ~& }- a- \
B、是商品个别价值低于社会价值的差额
! V9 W2 Y; _$ I2 J, L6 [C、是雇佣工人剩余劳动创造的
8 Z5 j' |6 h. O ^$ CD、是一种暂时的现象
- V) y6 f3 n9 @' N1 s% L, H# V+ ?正确资料:,B,C,D
3 E- [, y: ~& M& G! p# V% R
9 @1 x4 b' ~4 H. G
! j- w: X- k# w) j; B第48题,同一劳动在同一时间内当部门劳动生产率提高时会使' J, ]# H1 F) S0 ~6 r+ |) B
A、单位商品的价值量降低
( Y6 f- D5 X3 O% W: h5 e2 ^( eB、商品的使用价值量增加
9 l. L- Z9 ^: H- H+ Y, K4 YC、单位商品的价值量不变
b/ f1 F: N* g6 V! p! P" CD、单位商品的价值量提高
" m( X4 p- Z+ t6 V- d正确资料:,B2 V" v8 I4 R- B; ?
0 n! `, H0 s7 L- a
7 u# g3 e7 {4 t6 H4 I B. f5 m第49题,"随着新生产力的获得人们也就会改变自己的一切社会关系手推磨产生的是封建主义的社会蒸汽磨产生的是工业资本家的社会"这段话表明科学技术是
]2 A% t9 k n- s$ \7 A V) rA、历史上起推动作用的革命力量; q' D1 q6 F9 d9 f. T! ^
B、历史变革中的唯一决定性力量
9 M; c. g0 o$ q% b* z8 BC、推动生产方式变革的重要力量
6 H* s) g4 _7 ]$ wD、一切社会变革中的自主性力量
& {" f; J2 `- Y% X6 O! ?正确资料:,C
2 ]& w+ G, g$ i" C; Y E+ ^$ b
- i- @# }3 V/ I; J+ g \7 }" H! n1 O. a0 N/ P( q
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义超出这个范围其对立便是相对的这是因为
( b5 y/ L6 _0 m: T/ j. b1 u4 bA、意识根源于物质5 l) x+ T I% X- B, L( P
B、意识是物质的反映
) D6 X5 E! g9 W% NC、意识是物质的固有属性
5 [; H% v) g1 K; ]- ^D、意识是物质的存在形式
: m. F, w" w1 n3 [! t" E# SE、意识可以转化为物质
6 l7 L: O4 ~3 C2 ^* B2 q* F# H正确资料:,B,E
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# [) V- n! k" Y$ k) p' O5 l5 m# C! U7 \/ h8 b& \9 D# k
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& D; Y4 j+ m" `4 I* [% t* J; j
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) F% D! u' C h% _
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发表于 2022-1-4 20:04:43
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