福建师范大学2022年2月课程考试《学前心理学》作业考核试题

同学情

0 a8 T+ a1 J$ b' l. N0 ]. l" G( C5 z《学前心理学》期末考试A卷
注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！
一、单选题（资料务必写在答题纸上，更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）3分，共30分）
1.儿童从5岁开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此相应产生愉快、满足或失望、不满等情绪，这表明此时期幼儿已明显出现了（      ）
& t( `( N# o  t4 M; H+ S0 C2 mA．道德感        B．美感         C．理智感        D．自我效能感
3 z: R" k# l2 [! P) a4 s% U; L0 g2.儿童心理发生的标志是（     ）。
A.        无条件反射的出现
- [; `5 B) C4 K& x' T+ V7 @6 q0 B4 DB.        思维的出现
C.        条件反射的出现
( i' {3 t9 L! B/ G; H' MD.        眨眼反射的形成
3.俗话说的“禀性难移”指的是（    ）。
0 A. C6 N1 i7 gA.        气质的稳定性
B.        性格的稳定性
. F" W* k: f/ f) N) n1 f7 zC.        能力的稳定性
2 h% x* |7 }! z$ {7 W9 B3 aD.        兴趣的稳定性
- h" O, f4 t7 |7 o4. 手眼协调动作出现的时间是（      ）
, C( O! Z* H6 |$ [3 s6 i+ j8 zA．刚出生         B．1，2个月         C．4，5个月     D．7，8个月
5.学前儿童亲社会行为产生的基础是（     ）
" ?% J( w7 j  z3 iA．同情            B．移情             C．分享         D．合作
  {6 C& O9 w8 T1 \4 d6.“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（  ）。
A．深度知觉     B．方位知觉      C．视觉定位      D．形状知觉
7 H9 j/ V/ @! ], J0 g) E6 F7．看到“万里长城”四个字，头脑中立刻浮现出八达岭长城的形象，这属于（  ）。
& _8 `0 K* s! Y/ e+ N7 ^   A．运动记忆      B．情绪记忆      C．形象记忆      D．词语记忆
8.个性的调节系统的核心是（  ）。
   A．需要                  B．自我意识
   C．兴趣                  D．内部动机
1 B$ }1 I% D0 c8 N8 }) F, n9.年幼的儿童很难获得守恒概念，这主要是因为其思维具有（     ）
   A．绝对性        B．具体性         C．经验性       D．不可逆性
10．幼儿道德发展的核心问题是（     ）
8 T% _7 h  w8 S# S2 f0 b  A．亲子关系的发展
  B．同伴关系的发展
$ ]" @8 H5 l5 E  C．性别角色的发展
  D．亲社会行为的发展

0 z6 g& P7 ?/ j; w二、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（资料务必写在答题纸上，更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）15分，共45分）
1．        简述幼儿有意注意发展的特点。
/ Q2 D7 G$ G$ @! Y( }& u; ]% u2.  简述学前儿童理解发展的趋势。
8 P  [% w; l7 a8 G3.        简述幼儿自我评价的特点。
' w$ ^( a+ B1 G8 }. d
# F- ]4 f; P/ U3 O6 O& x1 f- t% @& z  l三、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（资料务必写在答题纸上，共15分）
7 e9 s! V& z1 P& c2 F4 w试举例说明学前儿童心理发展的基本趋势

四、材料分析题（资料务必写在答题纸上，共10分）
兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿着纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像！像什么呀？像小火车”。这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢！也没画胡子”。于是又画了起来。
7 x: e8 V4 G% ?' ]: y9 ~* I请认真阅读、分析上述案例，并回答以下问题：
（1）请分析兰兰的画画行为反映了幼儿想象的什么特点？
: F! _2 t( W0 j（2）应如何培养幼儿的有意想象。