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22年春福师《文学创作论》在线作业二-1

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发表于 2022-4-22 20:57:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)文学创作论-[福建师范大学]福师《文学创作论》在线作业二
  Z# w# J# P& ?: a试卷总分:100    得分:100
* R# a# ]1 i$ i! g第1,是客观% p0 U$ }2 ~8 `. E: y+ d# W
对象的主要特征和作家感情的主要特征在想象的假定性中统一' C) v$ ?! b& @" Y0 |
A、情感0 r4 j' S8 |) m' M5 g; Q' L
B、形象$ D/ r& e; ]4 Z, _; D$ W1 |* B3 N8 l
C、形式& ?* R& F+ P$ z% O( c. B
D、审美4 s# d, [. C2 g5 y3 y) `0 ]# P. O
正确资料:
$ c0 S& B3 y" |& t3 W7 X: {( P" O) ?1 X, b$ K1 ?. @4 s

8 U+ ?( M4 Q1 d/ G7 w; X第2题,在创作过程中形式规范的预期作用具体表现为
0 X9 e7 c% j; x+ d3 L- K% Y2 ZA、对想象的诱导7 P( _; g. v0 j1 h* O
B、对想象的规范
# }! w6 ^# H( A5 Q) y. B) jC、对想象的限制
' U! @" J" d: ?D、对想象的制定
) z1 v5 e; s2 a正确资料:( d5 _9 Q2 o  \! z  u# |4 D5 X, q0 h

" x4 }; ]2 M1 R4 m, D
0 y+ c* F& Q9 g/ [) D第3题,*在诗歌的变形、变质、变理形象中其表现主观强烈感情和透视生活的深刻真谛是可以统一的关键在于诗人的2 [9 p% ^" H; u
A、思想艺术修养和生活基础
% E% {& e( c3 ?B、家庭背景' H/ |& H& b% a0 U
C、社会背景
2 m3 s; g* O) Y8 Q4 I' }* ED、身份地位! s& l% O0 P  f  y$ r# G- M
正确资料:+ O/ p1 S% M. D' C

! i1 F- }) L: J! o  H; t! H" q- {' O0 s6 ^5 N) _  v
第4题,中国古典诗论中所经常强调的比兴手法兴则遵循程序1 _' S1 N) T2 `: s% G. |' v
A、相似联想
2 k/ R7 o- ?* _2 q& OB、相近联想
3 p& {, H. A  E6 h' D' bC、相反联想- {. |7 F& }, }  ~& g( K2 v- N
D、相同联想
4 }* F6 U$ t3 I+ U正确资料:
3 q, v5 m# }5 N3 _* t) x/ c$ [3 Z: Y  C, _

1 q4 r% Z+ e) E3 ?" |, R资料来源:谋学网(www.mouxue.com),是传统诗歌外在节奏的基础3 i: E* \$ i- n1 N0 r
A、五七言诗9 x& T) w, ?6 O2 J7 [4 G' a' J
B、律诗; c; a4 |% k- S: F
C、绝句" f+ P( m. q' H! L+ M# M1 v$ ~- ?
D、《诗经》- D" M4 P8 v3 O# Y* K1 H9 l& i% p
正确资料:
" E* P; r1 @: q0 L. H$ O4 m. j! ]2 [: U) R: ]! x" V' ]
, T3 j4 e& A8 w( w, {4 F# q1 W
第6题,*形象是感情6 y, v. l' ^. b2 P5 [; l
特征、生活特征的二维结构, Q; z: X" O  ]
A、错误
) F4 H3 }1 O& z, |" g9 D6 F3 mB、正确
& {* q6 u+ |) X( q2 O正确资料:0 K5 D  v, X  G0 k1 s

+ L) S/ Z/ X+ }5 W' r/ l9 i/ z' p$ w5 n
第7题,从根本上来说作家的特殊心理素质就是多情多愁善感, \$ ~8 a- N6 s6 @8 C5 m9 ?& Y
A、错误
; W  Y) S5 M7 J3 s: {B、正确. W& P3 I9 A- z/ I! n
正确资料:
* G! o" X- f0 P; s
5 q% f+ T, J/ _+ c: }+ T/ e2 b
$ u5 z! h( ~7 ?% M第8题,学习文学除了从理论上出发以外还有一种办法就是学习文学作品和作家的历史同时学习文学理论的历史
% a  d/ @# \% m* Y& a( D5 S, jA、错误0 z- f/ F& `' E1 G4 \5 A$ x* r
B、正确/ {* d% `- U7 y- x' z5 a3 ~
正确资料:+ e3 _3 I, b/ {$ l

: o3 P* k: k6 h# D! d
4 O% H8 ?# c9 r第9题,真实性和假定性都是绝对的
9 h' ?( b8 l1 Y4 a  y+ e0 p5 @A、错误8 w  N2 Y, d  G- f" O
B、正确  a% D8 U# y3 u1 ~4 \2 p
正确资料:  b0 e* i+ W* Y, B# J' J! A/ E7 r
) p0 R( f9 w: d, g4 E9 Z

0 W) q- `& F5 e4 k. b资料来源:谋学网(www.mouxue.com),艺术形象是
1 ]& J8 d/ X* u' b再现生活和表现作家自我的统一. f2 L8 B$ k8 [. u) N  Q$ B
A、错误
; ^1 F' `2 t+ u) ]+ V) NB、正确% f0 \- X: Y0 p) L
正确资料:$ X& _# ]( z& M" U* s4 `& c

9 o2 D3 e7 \/ s( F) U" z$ \" x; T0 B0 u& J" a$ V  @5 c2 M1 y& W
第11题,假定性和逼真性的矛盾是艺术形象的内在矛盾象一切矛盾一样二者是平衡的
2 c; ?  Q3 f( N3 U' _8 XA、错误# ]7 ~3 o5 H! G7 y2 T
B、正确
9 [8 U% v2 P) p; p) L正确资料:" E2 F* Q" ?7 I) m4 m- @
2 t  {7 }$ N6 m5 }2 W0 }: K
6 B6 H  c7 o9 _5 V
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),有特点就不是一般的总体的而是一个点这就是细节细节不是全部全部不及细节因为它能唤起经验记忆让读者去补充它
9 q# d, I9 z: o4 ]A、错误
6 \: @8 J% w- z. S. u, `B、正确
3 z! X3 J. _' {' z& I* o正确资料:* Y2 [. K1 ?% H$ m! F9 |6 ]' B
( i5 a3 P4 \7 U" {
2 Z: c2 c' D3 C% T
第13题,自我抒情优势是诗与散文分化的起点
; k- o9 G4 t- I* _7 Q# H/ [A、错误
6 `) {/ k# L/ d, X/ x: ?0 RB、正确% z" O$ L" O' p1 K/ K- s* O  i
正确资料:
/ V/ b  l  E* Z. Y6 R1 P/ J% u- F* R0 M, l

' N  Q) Z1 X9 E" B7 E3 a第14题,内容决定形& K; M8 M$ e2 i! p9 J
式是绝对的无条件的
2 r, x- h4 [" e5 f  i% z! _% U+ RA、错误
# Y% u! p: A( u' p& x; [B、正确. s  p. X  b5 @+ r
正确资料:* D/ \# m$ B3 }" O5 _1 l' c

5 z$ n* N) k8 W; M% n5 p" @0 |3 W% A+ L3 O7 d6 g6 @+ x2 m
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),长期以来我们充分强调艺术要围绕着生活公转相当程度地忽视了艺术必须围绕自己的圆心或焦点自转1 k5 H! T# X. i# a
A、错误
. \' x# a. w2 p' P6 RB、正确
6 d$ y- r) o: ~: Y正确资料:
% d8 s* Z) c- K5 r( F. w
8 r8 h( |5 `. P$ |) T* V5 w4 {1 ^5 z" S+ U9 u! d
第16题,不同艺术形式的特殊规范有相对的稳定性又有历史的灵活性! l: a: R! V7 k$ z
A、错误9 o. W/ N3 f5 [$ u
B、正确
2 I& L# f. p, l. N正确资料:
, u, w0 {2 p0 m8 b* p  L
8 i5 [# c/ }8 A2 x! f
( n9 z+ g! R4 A3 O9 c( _第17题,*'在现代新诗中还有一种类似白描的手法这种手法的特点不在形象意蕴的质变而在于感觉和知觉的量度( |: ?0 \% K/ S7 Y
A、错误
/ b  V3 g8 S- j( ^( Q( R% Q6 aB、正确. {6 L& G! X- a! a" @4 Q
正确资料:6 q/ `8 [5 S0 G) M) Y, U& ?  j

8 d/ m2 H) C/ w4 `1 O
: l) L3 }0 S& h7 W第18题,诗歌形象分, i4 L+ _4 E1 y# D8 N* l1 S, d
化为叙事性的和抒情性的两种样式
8 t; h  p) x' A9 V6 b3 t$ xA、错误3 Z  p9 ?- |+ E
B、正确
: k! }8 U/ |4 K' X" V/ W正确资料:
7 `+ `- V1 v; x: G" P
/ b4 y# ^2 d0 F" ]; L' a  V$ e
6 j2 \: o1 a5 l8 L' J2 s4 F第19题,*学习文学除了从理论上出发以外还有一种办法就是学习文学作品和作家的历史同时学习文学理论的历史
: A0 h0 J; k, aA、错误" v$ [# |- {& r6 \
B、正确8 x) o+ U6 `( Q, f2 P
正确资料:4 b& N9 _+ b$ w/ Y/ D* Y$ z4 J$ L

& I" ]1 h" Y8 N
- D1 I2 h* ~& w3 S% U& W: h* V资料来源:谋学网(www.mouxue.com),*'长期以来我们充分强调艺术要围绕着生活公转相当程度地忽视了艺术必须围绕自己的圆心或焦点自转/ v" K& M8 ^9 b% n. V2 l- r
A、错误
, z' t% }( J/ Z, b% j2 V4 GB、正确( |% H2 C2 l* h3 G4 j2 X" M
正确资料:, d, w2 l. O; Z

- [+ H/ d  S; W. w( B
" Q+ ^& w# I% }第21题,*从生活的原生形式上升为艺术的规范形式最根本的原则就是将生活的无序性转化为艺术的有序性一切要素都要进入形象的有机性* h! q8 N% [" j/ R6 k6 ?1 L" `
A、错误7 j/ a  |) m" Z$ g5 M, b
B、正确
" R3 o+ r) C! p( z) v4 i# Z正确资料:. v3 _+ `$ |1 t6 Y& z* o  J$ v

/ e7 V/ d  m! l) D; k7 H
% v" q7 N( W3 C; w" m" u4 Q- ?  ]第22题,直接抒发感情要感染人自然在量上要放大也就是要强化强化就是把一切都强化
  _( I* ~( @1 ?1 p, z; ]A、错误
1 j$ x9 e: n- U. y: {% ~7 Q9 ]B、正确* G2 |/ ~$ v+ O% {
正确资料:
+ p! n. v2 u- v: B) h, j5 R$ `$ V( @+ v8 s4 @5 X
( c( ^% ~# P2 M5 U8 q* I
第23题,*'诗的概括性决定了诗人捕捉的生活特征只能是类型的特征
6 W  ~( H+ U7 S: ?A、错误6 j' r  y  ^( X1 U  D6 O
B、正确
: G+ c$ g% x  o8 [9 p4 k' R正确资料:
  W# a6 m$ e, @. W5 h" w# ?/ [* ]. G
1 B$ L+ n+ @1 `: _6 m
第24题,假定性也就是想象有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来而过分现实过分客观作者的情感就受到约束0 W8 Q( V8 ^4 K. ]1 W' v2 ~2 {
A、错误  U* }4 h) P* G$ m) Q- w
B、正确
4 e3 c, d+ ~! U3 Y正确资料:: y- A  ~$ F  B

, e5 z# p) ~% J& P' z7 }  E; e7 ?; }0 a
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),*有特点就不是一般的总体的而是一个点这就是细节细节不是全部全部不及细节因为它能唤起经验记忆让读者去补充它1 ], }, x! _5 @  U# Z
A、错误
5 z$ b& h+ N$ ZB、正确
9 \3 R% b  i; e* a( u7 C' d: t正确资料:8 A+ F$ [/ ]0 c8 m; K6 |7 K* H

8 L; v: _8 P8 y9 l9 i0 e8 N1 N5 w& M9 B" s8 r8 p: B8 l
第26题,*'好的比喻是可以使特征发出想象的能代替正面的直接的描写
4 K4 T# c2 p" c* T3 I9 L. v" s) KA、错误
5 g/ Z7 n' k, |7 Y4 S+ v. iB、正确& x# H" O& E) ^, ]
正确资料:2 Q( |( H: d* J! I

: K1 \  X6 B( U1 p3 p  d( a2 ~' [
8 f. f3 g. H% p第27题,*组成有机的结构的感觉要素一定是同类的
% O* C2 n, ^( N+ u0 uA、错误9 a5 X% {; N0 q
B、正确! O6 c+ n  Z# a8 A4 Z6 I) E# y1 v3 h
正确资料:: Q: \4 v; ^  t& k3 r& u- A

' G1 v7 p. v4 s9 m7 e  E. J
" ~8 G- \6 A+ y- g" I第28题,*'诗与散文只能表现已经意识到的情感而大量的情感在潜意识中
9 S" }% ?9 i- aA、错误
, T, v" g4 \  ]: O9 sB、正确
. t) \8 b' T& z0 n0 y; c正确资料:; k3 f  Q. ]. ^* G9 C! n" d8 p
+ ^% u( h  H) |
8 q5 U& ]5 G3 J8 M" E
第29题,*形式的审美规范自然要对生活的特征作家情感特征起作用 但不是分别起作用而是在想象的结合部变异了的感觉和知觉上起作用
* f- Y( Q% u( A1 D/ m/ uA、错误
# i, n/ K3 D9 R* dB、正确/ }* @& |5 }5 ?# p0 o, ^3 t, k! V2 h/ L
正确资料:6 ^: @1 D0 \7 i0 E
7 {3 S% C2 N5 V3 x- ~: `1 H
7 {2 n8 O8 G: ?8 F0 @
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),*有机统一的
% w) H) c+ r3 I+ E5 w4 P0 f原则是文学形式的基本原则* R9 v3 G  p9 g5 s  [3 g5 _
A、错误& D2 F- L1 y4 C' y2 ~( e9 Z
B、正确' X/ Q! J2 u$ u: @
正确资料:
+ `0 x9 `& B8 @# m8 `# i$ Q: ?+ e* ?4 v7 D
) D$ e( l) Z; y+ O7 V! Q& o: N
第31题,*'不同艺术形式的特殊规范有相对的稳定性又有历史的灵活性
' e' N7 P6 C" w& OA、错误
0 k5 @& z" C& L8 Z& MB、正确0 y2 o! q. i2 R$ W5 p8 g
正确资料:# N0 K7 q" d/ v9 Z6 N1 r

$ |" H  U. [; n
, ^- S4 h; ?- }  e* v- e第32题,*'从写作来说工夫不仅仅在于找到主要特征而是排除非主要特征这在中国戏曲理论家李渔的理论中叫做立主脑减头绪没有减头绪的魄力文章就可能很芜杂
! b: k" {- Z; B0 d: }, u2 G9 Y" FA、错误( M7 }4 q1 U) ^8 I% Y% M8 Q% A
B、正确* @' ?7 a1 I5 c5 u4 i
正确资料:" b3 {: y1 c) Y2 W, B
. U4 j, C) ?. k# U% M1 p# L
$ Y0 P8 B$ M. H" O- c, x
第33题,变*异就是通! k' O6 b! v1 A  F5 j( B
过某一属性脱离原来的事物的整体属性获得变异的许多属性
1 x% O; @: i( t. W8 YA、错误3 Y( ]8 e7 r1 U2 n3 ^
B、正确
: w; z6 y5 S  Y* U# c+ A正确资料:9 O5 F. s* t0 q0 v; N' L# g
$ i0 I4 w2 @1 z8 `- Z
& K0 `4 S* o( I9 b! X
第34题,*家的思想与情感是不可分割的一旦分割就互相冲突使作品的艺术质量降低
$ z% q. X! ]$ K) C' C3 C% AA、错误
4 p, w# ?: w# W7 PB、正确- e4 z) B& X1 R1 u$ @
正确资料:
9 G: _" \5 V, P* Q0 a' r& O( V5 E" a: m+ G# X  {/ X& E

* W: B. X# d5 k# O) x第35题,极化感情使感情负荷达到超常的强量是一种美反之不以超常强量的夸张为能事抑制强度让感情以超常的微量运行也是一种美的发现" R/ F" S! O( J; p9 U7 s
A、错误
( U! \& ^, H, Y% q0 x" Z8 gB、正确3 V7 G& H3 e) O3 O
正确资料:7 f( J+ Y) {) }3 N8 _" T

* f2 \. `3 u2 O, h. a0 I) v, ~5 D6 l  E" @# [, [% l+ J
第36题,情感逻辑、结构功能永远是个别性、特殊性、偶然性占着明显的优势0 A3 N/ v8 O8 {7 p6 G! @
A、错误- O' N# `) h8 x5 `3 B
B、正确
8 ?+ y" r6 l. Z正确资料:! k4 e, k% Y7 j& N3 j
5 _. q, F) q8 `; g  k% Z. J* u9 M
, P3 l2 {% v' J+ |3 J% X
第37题,在特殊的文学形式逐渐走向成熟的过程中美感经验才不断积累上升为审美规范而作家也只有通过形式才能掌握浓缩在形式中的艺术技巧0 d4 A1 \; R- ~" q  ?$ {
A、错误6 {' E# K8 \9 y& s
B、正确
4 `! z* D9 l- k. K正确资料:+ D! ^1 r( @) |

6 _/ _, F: {* v* T
% S- e1 Q9 U" J6 a6 g! k第38题,*'感情当然是审美的核心但是只是核心而已它不但和感觉联系在一起而且还和智性有着深刻的联系
& E! k" \5 ?) x# W$ B9 T% ]A、错误4 v  ~2 t% u! V6 }( J) g, I/ j; \
B、正确
4 n+ A* W5 ~  i正确资料:2 t# q  h7 w! Y( l% Q+ b* L- D! n
2 F- c' K! X2 S* c( Y4 n
4 r2 i9 E- p4 Z  V! j* X3 w- r
第39题,*在形象的胚胎结构中情感是最为重要的这叫做情感价值论──或者叫做审美价值论
" P+ Z% q  g& C+ q" `: n$ o. N4 PA、错误
3 Z' ~+ ?* H* a8 G- P- J$ jB、正确
, p) @' L. K# O+ m' J正确资料:; p7 `6 R# k" b  x. o
7 F! ?3 V3 w. W  U# Q

% k, E1 [& K( X' ]! D5 W8 Z/ F5 W$ L第40题,*'如果说作家的感受主要为了寻找客观对象的主要特征那么作家的观察就主要为了探索自我感情的主要特征
2 Q  j5 `4 W* `. hA、错误: [  A- l# }, E  O3 @
B、正确
; g( q2 I8 C4 y% C( [6 Y正确资料:
0 \& ~1 u9 E/ x4 h! U
4 c9 O: r& ?& O, p& i
! f" l7 ?/ L, A5 N, @* u4 x! D第41题,注意是各种心理活动感知、想象、记忆、思维对特殊对象或特殊属性的集中定向所谓集中定向就是有选择地指向某一对象或某一属性而不注意其他方面
7 q6 U2 N) [1 T4 y3 O6 V# QA、错误/ \  G9 N) T- h" [( Q
B、正确
( f! u% U& ^( _/ q正确资料:" u; n4 L( ^, z( I& X) U) @

9 q9 s. _) g+ `1 f; N9 [1 {& Z9 [9 `5 ~8 d3 o
第42题,有机统一的1 K' l! _: b. L6 P6 C, S
原则是文学形式的基本原则
) L! Y9 V( B# B8 a- ?' Q- z3 gA、错误
5 V5 s) s$ o% aB、正确1 N$ J( v2 |& m0 W( k  [
正确资料:4 B# c- c# c- y! c! j
. |/ |: R: G9 A: O2 U8 i4 m9 ^- E' i; m

; k, w7 T2 v! K第43题,*形象是对象的特征和作家个性特殊的结合学术上把这叫做"意象"
# [' O# ~) r( }( t' cA、错误
' f9 r7 o% x9 V& B" n: j& jB、正确1 K( P8 O- _/ l/ ~
正确资料:
5 g, Y+ R  U9 X% |* R& T2 t
2 Q% R! Q2 Q) Z: r* m
' l2 n/ I5 ]+ i' I# R0 i' M6 Q第44题,*有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性
% ]' Z# e  J7 WA、错误
! B* G) M+ e9 e! U% k" M$ o! ^+ kB、正确! N$ i: |/ [) D5 a" ?% M
正确资料:
  C" X6 }* D  T( f
0 {/ N8 _+ |) d/ D1 c/ n' B$ N( t( C4 Q( Q* K! _
第45题,*在特殊的文学形式逐渐走向成熟的过程中美感经验才不断积累上升为审美规范而作家也只有通过形式才能掌握浓缩在形式中的艺术技巧
6 w# D8 t7 `" q4 nA、错误( p2 W/ G# U* g0 S4 [
B、正确
% ]9 h1 [/ c, [正确资料:
( c* b' V3 G# b
" I8 k7 K8 F1 G" H+ P+ x% i$ K# E
. O8 X1 w+ E4 U" G/ W第46题,*概括性使诗的意象不容易老化
8 j) V# V2 y% p3 Q- I9 o+ {: Y: VA、错误8 y4 G" K+ D: s5 b2 J( o3 j# k
B、正确# q: ~. j% S9 x" C) [
正确资料:& m3 W/ h. h; e% a! _: b/ y
  l( O* M" ^9 K5 Y

1 H* O* s) d9 ?- z第47题,诗的感觉结构有时并不限于视觉和听觉它也可以是两种以上的感觉的互相感应和互相渗透
% s, S6 A- j* W  l  H/ dA、错误
3 Q; {8 i1 Y5 Y: }$ _% ^# qB、正确. U: G+ t$ S, N: t( r9 Z" {
正确资料:
6 O: j/ }: V0 ?1 [# [
' i. d6 Z- O: e
0 Q2 N" D# E) R9 z% K% j: t1 W8 r, T第48题,诗人的抒情往往是经历一个从感觉到感情又从感情到感觉的过程人类感觉更深一层次的机制是对自身感觉的再感知: x& {" k3 W3 `, Z
A、错误: [! n& A5 f* c1 Q; I, Z
B、正确5 `" V* ?" s3 I% o
正确资料:
9 h: [( N. J8 h7 |% T& q
) q" z( r4 L+ s5 O* r. X9 i& {, ~: M/ h' u7 P$ ?" p) S+ U
第49题,*注意是各种心理活动感知、想象、记忆、思维对特殊对象或特殊属性的集中定向所谓集中定向就是有选择地指向某一对象或某一属性而不注意其他方面
) |7 ^( E- Z, u6 j+ [A、错误
0 D( x9 h% s8 u5 ~$ VB、正确# Y( k: T, Q+ S" ~# [
正确资料:) X9 s2 x8 M* I- ~. r

( G6 @. h: y8 `, h, X6 d* Q* I  @/ f6 v
6 ?: e( g6 r0 m5 o资料来源:谋学网(www.mouxue.com),在形象的胚胎结构中情感是最为重要的这叫做情感价值论──或者叫做审美价值论
0 }/ F; R) G- u) @A、错误* \6 d8 @- J* V% c$ v; e; h1 U
B、正确
/ c& P; X! \; a# F: B/ ]正确资料:
5 }1 @& b8 q- m* s" ?+ ?. c; j
, f% e7 r% ^  f/ ?
5 O' e# N$ n; a# H! f$ l! P, x: t( J9 L7 g/ ]& Z
# k$ W3 t& q' B' L+ I

' S- D+ \' h$ E$ M+ I$ k! D8 ]6 g
3 u- S6 U  ^2 F- p! @) c2 Y8 K3 `& e9 @  N1 B$ n+ ~" z; m! |

+ N$ ]* q8 [, w; a4 k: e' c
. k, p' A* m9 N2 @2 B# l
. l- X* a7 x5 E( R/ w3 s  G9 C
/ b0 z& y) f! R, ^( v+ l. C& U" N& d: I

8 P$ s2 _, g2 E% C1 N
8 z+ S, s$ y% i2 v1 G) c

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