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22年春福师《组织行为学》在线作业二-1

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发表于 2022-4-22 21:51:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)组织行为学-[福建师范大学]福师《组织行为学》在线作业二
8 P/ C" L' e6 O! j, e. Y4 v试卷总分:100    得分:100
1 O  O6 \& O- U第1,泰罗倡导()。6 I) h# {% M  K1 W. j
A、计划管理
0 |4 _3 P" o8 g9 h& L0 iB、科学管理) }" ?" f; [% B3 B/ \) U: L; h
C、以人为本$ `1 I, k, Q. s* ?; X9 j3 ]
D、组织规范, N% Q, J, Z7 B2 O! j6 Q- P7 N! O
正确资料:
& p; N8 m$ w5 n7 ?, P; O* B0 a! O8 E+ a) U2 b9 D
% H1 b$ R. u6 ^# s- W1 \  o
第2题,()是企业文化的核心。
2 A' V4 j% i# ^* K% `/ R9 M0 TA、组织规范
, H1 J' M- ]; r3 T* SB、组织目标; d( s" P' v8 g- d2 U+ ~
C、组织形象; y2 B* m+ i0 Z; o* o: ?
D、组织精神# }- o4 u  ?% @% y
正确资料:& g2 S& Y" A+ K8 ]( c2 l, F

$ y  s! A6 ~; t4 x! H  g; W& s, Y9 H  D9 U) @
第3题,根据构成群体的原则和方式的不同,可以把群体划分为()。
" k  P% ~/ g6 J1 Z+ MA、大型群体与小型群体4 o9 u1 e- |1 D% ^' Y: V
B、正式群体和非正式群体# ?  w' \, v0 `$ i- E' d& `* q+ y- ]
C、开放群体和封闭群体: F. J$ S$ m0 T8 F; k3 v- W. B# I
D、所属群体和参照群体
  P) w$ B/ T- q  Q) }; U正确资料:+ s/ t- g* _$ G. U
, Z! d/ m2 t' T1 V! F  |( {, i( u
' ]! {3 k# F7 X& J
第4题,任何行为的产生,都是由()驱使的。
2 @+ l2 `# C; V" v" Q) HA、需要
" s; w& M& l) [# e; kB、理想
7 g! h' _" `3 j: c! v, UC、动机; a7 j2 F1 C) ~
D、诱惑3 S9 B/ E& i( P! f
正确资料:
4 q4 ]1 {" z$ y7 d
3 g: D: X/ C; R. u) N8 j
  i$ A  u& k, M# P& N* W资料来源:谋学网(www.mouxue.com),研究表明,()人组成的中等规模的群体决策最有效。
0 m# c; b9 G; e3 ~! g2 o$ q0 ]A、3-9  i; d$ @, O- x; Y
B、4-101 ]1 V) k' T6 e  Q' a& U
C、5-11
+ }, Q# e2 E( @. Q- M+ G0 G. ED、6-129 R  P4 D! P+ ~) H" Z8 o! I+ f
正确资料:% `" n1 C9 l+ z; ]# y4 S9 g2 j: E6 P7 @
9 f% P+ s8 D- o* m9 V5 m0 J% z
5 }4 m' W: p. [3 S4 v0 K3 \: e
第6题,梅奥通过霍桑实验证实人是()。; |/ S% f+ e- D
A、经济人
" y; ?- C/ O. W8 J9 b. gB、社会人
8 o$ w1 T- Y! U  K/ z' QC、理性人
) [; N$ X' C' aD、非理性人9 {) Q8 V7 O; v  t7 T# n! O3 u
正确资料:
5 r: T4 u8 p+ A3 k' m' J% G, g, J( |$ z& b
7 [& k; I1 B7 N' M+ O) G' w' w
第7题,马克思认为:"人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()的总和。"0 a7 O6 a  q) A6 \4 r' Y
A、生物' J9 D. P1 N" U
B、组织7 s: z& |" w+ e. c# c; @. j. P5 R
C、社会关系
/ O. \' N; L! `: ~7 s5 zD、生产力
( i% r! H4 k' b7 r, ~正确资料:
2 r/ c- Q" h9 N1 Z5 s" x) j& ]0 x5 ?3 |* y) b- Z0 x

  h" H9 p7 W2 O$ h2 P第8题,()角色指个体对其所扮演的社会角色的行为模式的理解。" W" C3 |5 n$ S( e8 C, z1 D1 l
A、期望* Y( L8 R0 I5 @. u! g5 `
B、行动
! N' Q8 r" G( f* Z) {, lC、认知9 H' s# D% m6 K* V  J4 G
D、理想. H+ F4 Y! I' x8 B
正确资料:
. k+ g0 m- s) n
( ~& `9 o$ ^( Q) a0 A! K% ^3 g! H
- h. H: j  t' G2 T' f: ~; ^第9题,绩效带来工作满意,其中()起着主要的作用。
6 ~* s, q' X- N9 e6 |+ D* R5 i4 e" L  `A、工作本身% @/ D; W# S' X
B、报酬/ d& T% W# F. Y. L; F0 v7 b
C、环境
8 [" Z6 C& R9 L0 b; S4 kD、组织目标# A" b9 z9 u  K& ^1 B& P. p7 v" @
正确资料:
$ i  Y$ j3 x( z, t4 @) T' M
6 O" T- O: n& ~7 i+ m; X* Y
9 \( U7 ^9 m0 G9 C  e: }9 F资料来源:谋学网(www.mouxue.com),荣格提出了()种个性性格特征。- a$ e* P( O6 G9 S" s
A、5" T& B5 Q0 n4 W* g1 o
B、6
' Q# J  p3 E- ~0 lC、78 w8 _& @' D* B
D、8
  r% s* Y" z6 ?6 Z3 D/ u正确资料:
5 X; ?/ d. _3 u" P" a! N* @: `4 N$ g5 o+ i  V: y+ U
0 }1 @# C) s' D% u8 _  B: a( [
第11题,影响工作满意的原因有()等。9 V  \/ A2 s" }& g
A、报酬+ N( w% G# l5 v$ J& p2 F1 a- _2 i
B、工作本身
( p/ C  c* i' _! o  GC、管理9 c  c1 v1 g9 C4 Y5 |; F
D、工作条件
% P7 z4 O4 u6 Y2 F. E8 F5 c& D正确资料:,B,C,D
) M6 d0 e& i8 H1 s  g6 m
+ d8 W  m9 E& O/ o- J( M
" r  h0 E* }: B4 z: N% S6 C资料来源:谋学网(www.mouxue.com),个人行为的构成的内在因素包括()等。
0 }1 g! F/ \* ]& Y4 jA、身体因素
5 q, P& V. X% P" @+ y! x! [* ]B、情绪因素5 H. N( U4 D% B# w0 v  _! O
C、气质因素. [, W) ^9 y8 {: d
D、性格因素
, s$ A0 [4 P0 i' {正确资料:,B,C,D. O+ M) q) P" T! J1 f
" R  e4 p4 @' n8 k$ y" V6 n

, Y( Q4 V2 O1 f9 D第13题,组织行为理论研究的方法论有()。
, x$ s; V1 E& [1 O% r& k' MA、全局观
- _! d9 T5 J# P  A7 u7 s, yB、系统观
8 ?0 Y8 g0 d  R) U6 V! C- u3 NC、片面观
8 ?9 _$ W/ [7 AD、层次观$ r" V% ?1 L" ~- o% K3 {* {
正确资料:,D2 D) h8 ~% X, A6 d* P

/ k0 m+ ~' {; f
6 P* |* K) i/ o" r6 C/ R' Z; x4 n第14题,从狭义上看,行为是人的()因素经参照架构的指引,汇集成足够强度的供给而产生某种影响和结构的社会实践活动。' s" S/ t0 Y0 H% A! {) w! d
A、生理
# Z( Y0 W/ x' c  }6 t% i: Z& ?B、心理( G. b9 q1 ^1 n6 y3 m
C、时间: \& H0 |7 H3 q% w
D、环境因素8 j! x+ X. w* N0 v8 A
正确资料:,B,D$ `" ~, G# q& ^* g9 L
! N9 g! X! u7 ^. ]; j

+ G/ y% r1 m, U/ d资料来源:谋学网(www.mouxue.com),激励的作用有()。
0 \2 C# _2 _% j2 V: X1 f3 k6 OA、激励是调动职工积极性的主要手段
; W0 u. G9 O  {8 F- \B、激励能保证目标的实现
. `1 {2 |, I% ^+ _" u! s& q0 VC、激励是提高人员素质的有力杠杆, I& @2 J) n) c
D、激励是形成良好的组织文化的有效途径
- S. X5 q! B9 r( A正确资料:,C,D* T- ~3 W  W) q$ E- c; b
4 c* K( z( Y8 ~: ]- ?+ W

8 z* Y9 f6 ?. ?, O$ @0 S& Z第16题,地位的确定主要要素有()。
/ \& }2 T( h. }! e% L6 \$ R/ L- EA、继承-成就
" k- h4 D2 P" P1 ]7 G4 bB、等级-职能
) H: Q/ M2 a- D7 |2 R9 NC、职位-个性
6 l) @, C! K+ h. i( F, _/ ?1 MD、显示-潜在
. D0 D) }0 m( V正确资料:,B,C,D3 X" [3 J/ D. {+ ]
& l3 U6 R, f& Q- i8 E& ?' Z8 {

  ?  G) z9 n0 Q) Z* f# S第17题,变革的事物可以划分为以下领域()。
) k: k/ J4 V7 N' hA、观念变革5 {/ x3 j" t* ^! j1 J3 |3 w
B、结构变革
+ v0 s- q8 Y7 H/ }4 DC、制度变革6 Y! s* R: ~! t* E! U1 V' Z- T8 ^
D、基本的行为变革
$ ^, b+ A6 ^2 B$ e3 D* u. ~正确资料:,B,C,D2 L( r  j5 q& q2 B; l$ U. t

; b* B7 E/ g5 E2 I* H! U! Q" i
: I" i8 M3 `' P" s+ t% q# t第18题,人的价值观包括三个核心的要素()。
' M+ p; c  G8 z" F, J/ PA、教养水平
' r0 [3 J+ ]! s: H  R) h3 iB、信念1 ?4 q8 P; \) Q
C、个人或社会的偏好* }5 b+ d# E9 U5 _
D、行为方式及存在的终极状态
: T2 @+ C' N7 x6 k  I3 l正确资料:,C,D
4 Q) `( R) \  O. [0 E, ~" J6 G9 G7 `# g# _

+ M2 ~+ |7 t8 J8 u9 i: ~第19题,可以通过()来克服变革的阻力。& Y6 X. O; z+ g% ?( E: ]
A、沟通和参与# G, H; d: B2 s1 h6 \. M
B、支持和谈判
$ _) a% W5 a* r* j3 a+ v; VC、操纵和收买
/ R3 A; p! }( f! u; J" SD、强制! k$ T3 R  Y% C2 S' J) S8 z
正确资料:,B,C,D
$ I4 ?8 |! R% h( ]: e5 G0 @
6 l2 t+ h+ n) n7 t2 x8 D5 E
& E. C4 `0 V5 G/ r  d资料来源:谋学网(www.mouxue.com),目标管理的基本理论包括()。' K) a2 v7 a  A9 c0 \4 ]) B3 O6 O
A、目标管理是参与管理的一种形式
$ g; b, _' Q% @B、强调"自我控制"
9 J; D5 T- R* f; Y" [C、经理权力下放2 J0 E9 ~: a; a- y
D、效益优先$ l4 u: [5 ]5 f  E5 ]
正确资料:,B,C,D
* y! M2 @. a) U" J
! N" ^8 q0 s/ E( k& s% ?; G0 _4 N, P' @* F. }7 Z3 [8 J
第21题,麦克利兰的研究发现,具有强烈成就需要的人,具有以下品质()。9 r- z6 E, o0 A$ Q7 ?  e0 F6 t0 ~
A、这种人喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境7 w5 Y. o3 {* j
B、这种人事业心强,有进取精神,也比较实际,敢于冒一定的风险,但不赌博
8 d) e- Q9 W/ d& K5 Y- XC、这种人不善于搞人际关系/ J& q$ m4 H6 {7 z2 I+ m( q
D、这种人经常需要明确的不间断的关于进展的反馈
: y  A# q# M, H; H8 ^! R正确资料:,B,D& h8 B& H4 z+ t' Y2 H% Q5 V% W
) B; ?; X9 I# R+ B+ d
& g; t: @$ o7 X7 M2 a9 E- e% M
第22题,下面哪些是群体决策()。
3 B  K: h6 f  f/ V4 k2 V0 ^, a# FA、头脑风暴3 v8 E0 r) [8 P0 H9 ^0 D
B、名义群体技术
/ J6 U* ^8 J  a% v+ sC、德尔菲技术
# s% b- _5 j- n: y/ AD、辨证决策法
6 P! k/ B0 d5 S/ @5 H正确资料:,B,C,D) [5 |" d7 ^. T" h
  `1 W& ~% b' y' H6 E4 V

- z, [3 {5 T8 K) K, m3 ^第23题,个性的基本特征包括()。2 i/ ^# b/ J7 p, X! f/ f
A、稳定性和可变性% P: ^0 N9 U* |" j  j9 U/ U; \
B、独特性和共性2 b7 F! c; c/ m& e; ^
C、生物性与社会性
1 y( n9 i" h4 [8 z- }D、自主性和消极性
' ~( s' s- F" S( H正确资料:,B,C
6 l1 P5 R/ `' o8 Z$ ~- ?9 }# Q7 p0 }$ E+ M0 B

3 ?0 p4 B$ f) }5 m5 ^第24题,沙因认为文化由以下()相互作用的层次组成。) `( S2 A, m( f& t  r2 P
A、精神层% `9 [7 a# I& h& ^" V4 w/ S1 k
B、物质层
: w9 c2 U8 o) L0 m3 NC、支持性价值观
% [) \. N. s1 R, hD、基本的潜意识假定
4 i3 K* W/ e7 O8 b2 n' P: U8 L正确资料:,C,D
# D4 T7 A9 }5 b1 v. U
# M* L3 O2 x6 }, {, m( O. c7 w: Z) Z$ F1 q1 q
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),组织有效性的决定因素有()。" y4 p8 J6 b' z) f. J9 A
A、环境因素
  K3 Y4 w  p2 v, B! f/ |9 EB、组织因素
$ w! j  v+ p2 qC、员工因素7 u, j5 e8 n# T$ j
D、管理政策和实践3 ~% r0 m4 d" b: y) w' C! }8 f' h
正确资料:,B,C,D* p6 H* |5 G. a, ]9 N

# F" r6 H4 n6 m* t, u. l+ N# F" F* ~4 J5 K% Y3 D
第26题,德鲁克提出,要想设计个良好的组织结构,必须遵循的步骤为()。
' I7 W% F, M* WA、要从期望的结果出发进行组织
: e4 x) w( x  c! `6 a3 l9 R) PB、确定为了实现目标而必需的主要活动. y( x/ ^, {7 D& j3 n
C、确定哪些活动应组合在一起
0 x! K1 v' `  Z$ g( }( ZD、确定决策的职责和权力0 X# j8 v( X/ l" H, `4 ~/ r
正确资料:,B,C,D
: j$ O5 ?' p& K! Y1 |+ y/ c! Q1 n; ]3 h. ~% x

6 V. X( r3 A) i% X* g# T8 n第27题,荣格的个性理论有三个基本假设,它们是()。1 N4 x. x6 ~. b; z6 \- [
A、我们的行为和个性受我们的经历的影响,又受我们对未来的目标与抱负的影响
3 r/ Q3 N* r% ^7 k& MB、使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在
6 t0 X5 @3 }# Y" g; o( OC、个性在一定时间内使稳定的
. h# x+ c: [/ F8 \. W) MD、荣格提出了一个个性开放性系统的观点,认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成
0 ]5 s2 n0 V+ V- R3 b& T正确资料:,B,D. e% e0 _/ n2 n- H- M: R4 {" ]) X
$ V8 W+ c/ j- O! W! E9 c8 x

5 I2 r0 ^: B" Y第28题,组织有效性由()等构成。1 \- `0 S; O5 r, @- K/ O
A、利润
: {1 C% t& V, Z4 C: u  kB、增长% t: n! J0 [0 F/ B/ r5 o
C、资源获得3 j7 B5 O8 g! w& X
D、生产率0 T) R  q' e4 W' Q- |" u; {
正确资料:,B,C,D
0 O9 a0 T+ l! ^, k# N6 J/ s1 _1 [, z# q' o- ?

7 q4 {+ U- ]6 w- D* ~) {+ ]3 U第29题,工作认为关系包括()。4 F: p" ~$ ?" W; V
A、独立的工作认为关系+ v' r" L& V, N1 L3 q
B、相互依存的工作认为关系9 [% k) B3 |7 q7 s
C、团体的工作认为关系
8 k3 T$ }& f7 r/ E7 AD、从属的的工作认为关系
7 M5 i3 a7 ^6 {7 u5 ~正确资料:,B,D6 S* Y* m3 R, R

* v7 d: g# ]5 E# x! f5 b" v0 v
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),组织体制一般分为()。
% I! G# D9 R+ n3 _/ R, u) VA、首长制和委员会制6 {/ ]! F7 A3 E( a  v: {. G1 t+ q7 G
B、层级制和职能制
7 {) a) y- r/ v$ m( ^/ tC、中央制和地方制
' R5 j5 P( z, I7 u; E' _D、集权制和分权制. r5 X2 W; _6 z( g4 C6 q1 E
正确资料:,B,D
8 T8 M$ L  ]0 Z0 {% @7 R; v3 T, B1 K- M6 m

$ o9 W& i6 A: o7 {8 {第31题,素质是有机体后天形成的某些心理特点。$ ]% U. s& `" h+ u# j0 I
A、错误" e) E4 w( a. |! b. k1 _
B、正确
8 m% |0 F% _: w7 A2 @% _正确资料:
. D: N& f! E4 o) L: x9 f  C
3 o5 O' P. o8 k. ^' I# y$ J1 @7 h; D: I% F0 {! B6 o/ s# L2 i# `
第32题,风险转移现象是群体决策的唯一特点。5 r" K! Y6 Q& \+ u7 M
A、错误
! E$ Z1 V( x4 t. D, OB、正确
8 B% C  h: _  y, B8 B8 H5 R  V# b正确资料:) n" U/ l) F) O

+ w4 J, _& m+ ?; ]! \7 y/ `4 s9 N8 R9 Z" C
第33题,个性不会受环境的影响而变化。
7 m! c) j# G( q4 vA、错误
2 F- L0 C& F; C; H- P" UB、正确
" k0 C- [/ Z3 \% y正确资料:8 j" q4 L' L+ A8 q6 J5 N2 Q, z

( |! A3 s1 X7 i9 V
7 s6 h6 E# n: ?4 r/ {, U% x2 ?第34题,当组织面临变革时,结构惯性就充当起维持稳定的角色。7 H0 q4 W7 n  e
A、错误1 @9 O+ w( c9 d" K8 c) D! M- J
B、正确
/ Y+ h  K* T9 F9 I# }/ t' s正确资料:3 R0 r2 ?9 _/ {9 f+ ~) V/ m
8 L% k  P" H5 |1 h7 n# h
) K; h3 X, t' M! q1 Z7 B
第35题,群体决策要有效,人数越多越好。
$ r( P/ v, L" A# s/ W3 J. iA、错误
3 u8 {. S- V* s( a1 hB、正确0 Y1 M' d: n$ h) d* c( f( |
正确资料:; x2 V3 U" W1 n& c5 C
, k& B1 g: Q- P* X: `) F. t' R
; q$ s2 i( a% y) b0 X& c
第36题,通常组织文化体系被分为两个层次。. y: r; f6 _$ ~9 M4 S/ U
A、错误& y0 X: g5 B7 t+ h% Q
B、正确% M& z6 O* j: q+ C: H7 y: W9 G5 Y
正确资料:5 d$ t9 h/ a; f' i2 {5 q

: {6 o9 Z, y4 h' o. _' z
/ v+ q9 S% y% k2 B: J第37题,个性指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。/ x) K) J: x9 H  N; C1 u. ^! g
A、错误
% N0 N$ {  `& }6 I) N. N+ l: U% d' HB、正确  j, e) V2 g( l/ F  P: T5 f
正确资料:
, \) k" `% N/ f$ U$ C' @  d, o
& O3 p9 S3 F, R* T: M0 @8 `
) G( |0 z& N5 W第38题,需要层次论认为在满足低层次的需要后才会产生高层次的需要。
2 S: U6 J6 l2 G4 `' OA、错误
" o( t% C1 H* iB、正确3 E- l$ g5 A+ j; z3 x
正确资料:! |. G; R- F; }6 e( e1 n, Y. ^/ O& q
. S! C2 B1 Z% e6 M1 `# s
, ~* G* K+ [. ~4 T( D
第39题,双因素理论认为满意的反面是不满意。
1 ~2 m: d' A/ s9 w. YA、错误
. [% K$ `! N0 H8 ~B、正确
5 S1 M7 j! J# ~' {/ S0 u7 R正确资料:
- y* ^/ V) A7 A* M" s2 S, U
: p' T6 M* }! A5 v% x
6 e* E* p/ W( r+ }第40题,一个人对实体的知觉主要决定因素是实体本身的特征。
1 J. S" d! Q* KA、错误6 H' }. {. H# Y- `. G* G
B、正确
* t9 N. ^8 s  P( [, M0 ]  r正确资料:
( T; F/ h/ N. f8 F* I5 r
# N! {9 Y6 r' m, i2 n4 X1 P
7 Q2 U5 Q0 E1 r1 t$ |第41题,组织文化就是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和。/ @2 u. T5 i8 {8 U& r+ J
A、错误
  x  K! \3 D% P! E9 \/ }/ b# cB、正确( I6 X' k. }2 O8 o% h0 h
正确资料:/ Y" W4 V, F$ Y
; c- D! c4 w3 ~& c7 B  A8 Z

1 w9 _5 Q5 c# a+ w: z2 L& I第42题,人的生物实体和社会实体结合起来形成人类个体的生物社会整体性,或称之为人的生物属性和社会性的统一。: A8 Z& R! y6 }3 B; q& ~5 Z! N
A、错误) O* F: [0 _% ~! f" `  @
B、正确" S5 A: S: D- `$ M
正确资料:
: B/ d5 o" w% U4 q! V
9 j, V1 k" T/ s4 q# M; C) v3 q% O( r  d1 l/ N1 M* B5 c
第43题,韦伯的研究集中体现在"科学管理"理论中。
/ o, H/ Q1 U" u* JA、错误2 K# a. J' S. ]/ ~  Q, v7 i
B、正确
. [0 C0 ]7 }: Y: \$ c正确资料:
' L9 Q5 I/ i4 j" f* v, R, G" a" X# c7 [8 |- A
) Y2 L& b% v2 T
第44题,目标理论强调自我控制。+ \8 h0 }+ l, Y
A、错误5 t# a9 x. o0 D6 ~) [
B、正确
$ i% M1 k2 a/ n  b& G: _正确资料:
- r* H8 L, g, t. G0 J" q2 r6 |
- o- ]; f, j% Q7 A5 G& U0 I$ v0 ~; x8 H- f5 |8 K. f9 u1 t
第45题,集权有利于提高员工工作的积极性。3 a2 f+ T2 U% y
A、错误5 ~+ \# ]; k, [+ n  L
B、正确, S  ?3 h( h( X$ ^
正确资料:9 h1 ^% J: @1 E
3 h, m3 _/ Z4 g' Q" V9 g
; k& T& x1 m1 d; |2 K6 C
第46题,马斯洛提出了双因素理论。
: s4 Q+ g7 U3 T; X$ ]. |. B; ZA、错误
- [: q) K' ?% L; c  b/ i" d! P( E3 fB、正确
# l+ s4 j3 u: h# b* P/ s正确资料:
* k( _4 y6 G# w- d  S  M0 l
. R! ]5 P( L8 c+ S& e, G! }6 ~( R: Y# H, ]& r: w
第47题,个性是由遗传决定的。  x% ^6 ]$ e: }6 y# I5 ?3 b8 ^
A、错误- U9 i& S! r/ d+ |' t8 o" t( r2 m
B、正确. w. ^3 H' ^+ c: `2 |# g2 P6 J
正确资料:
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第48题,Y理论认为员工视工作如休息、娱乐一般自然。$ y5 z) C3 L7 K: k
A、错误
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正确资料:, _9 Q5 I6 F6 {: c0 l* t8 S7 {
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第49题,人的行为是人和环境交互作用的产物和表现。
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正确资料:
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7 s9 ]" c3 Q5 T) X% ~资料来源:谋学网(www.mouxue.com),卢因提出了"不成熟--成熟"理论。; b/ a( N7 U* L+ Y- f- [
A、错误
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