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福建师范大学2022年8月课程考试《现代公共关系学》作业考核试题

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发表于 2022-7-5 12:08:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
2 |2 t- c1 |! j
《现代公共关系学》期末考试答8 x( {, i3 }2 z# ~) u& R8 N! @+ d
姓名:        
7 o; d1 _6 c% c0 |专业:$ P, N) j; O$ e3 [& {. B8 ~
学号:          & o+ z, q9 B% o
学习中心:7 |- H( b' c, f

, c! Q9 ^/ _* ~) @( O9 B) Z; U; }# S一、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)2分,共20分)0 |. j7 |$ i" Q! u# g
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10) {% W: _; |' A' x
                                                                        6 G' X+ D4 v# I1 z. P: X( J+ j
" C+ w# ^0 P/ ]! U% m/ M
二、多项选择题 (更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)3分,共15分)! N; R" s# d: i5 q  G/ y/ K
1        2        3        4        5& G3 x+ j0 s) t/ P
                                ' S# m! q0 t$ d: |

- K' Q4 P" S+ j' q0 N( T: s  w) c三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com) (更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)3分,共9分)
, Q9 r& ~, F$ j% i( O0 i( T1        2        3
1 m  u& z0 m/ B8 m               
3 v# f& ^3 ?: i. V5 P- Y  Y" o/ i/ x. P: H( N
四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)10分,共40分)
  L  V" a+ U# g. `# p2 X1、简述公众的含义及特征4 T* r; u" f! w, |  z+ A
6 E$ V3 i. V: f* g
  i* N; ?8 v% J2 F: V

% @4 y$ i- p' {4 u: ^2、简述公共关系的功能
/ K; n7 D9 t2 G' x9 ^, I* ]! O9 @; t; J( ?

+ N1 E$ j4 v3 e4 h: O5 {- E/ |0 V4 Z0 Y, ?' x  H
3、简述网络传播的特点与优势$ G. n# x, a9 b" i

0 @0 D* e) Q& [% c$ X+ K$ m: s
+ ^8 A& C1 h9 u& P- V; G% m- j
; a; D& Z  k7 C: g
: f1 \0 ]3 H5 i/ Q4、简述公共关系产生和发展的经济条件
! l6 V/ @# }( ]& {/ a. Q
2 z; F8 s! @0 r6 s$ [! {2 l* ]
0 ]0 u' g% q: R! R' N5 `1 S8 v4 F

* n1 b% L- [* n五、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(16分)
0 T) L+ V, h3 V+ P! ^) A试述公共关系评估面临的困境及对策。
% V4 ?; b. r" L* T
: @/ C( }# A! s2 c, R
9 M8 e: m& }- e1 Q8 P( n; ?4 U, n. {& J8 m9 d7 @. {

  H" u, J% v$ o3 y: E+ [* C( a+ _  y8 d

; b& S% k2 C+ ^9 Q1 X) P+ c1 `& M  L
# x! f5 g$ A  t+ m# r7 t7 I" V
* p9 E$ V, U' i
9 i8 V" \$ w( ~7 {) F
0 m0 t& r, S' `+ d8 Y  K7 F
% [4 T  {6 }( M, [& A! C  _8 N

1 H& K5 z) K! A$ {3 ^) [
2 k1 ^- `! e" V, f
7 E+ a4 T) E1 j( K0 D5 w! i9 ?+ C# v2 d' j! C
2 E# I+ P" {# N+ z' G
, e& b) W- g. f  G* S
& I9 i: A" T6 q/ Y' G5 G  a! q
6 p) f* u4 ?# X( `/ B" @
0 ]; ?8 y' Q2 y

% S+ X3 |/ \* k6 F  f9 M# m4 D) h$ ~& e: O& m+ }! R% o

# D! n% G! N- }! Z& Y* b) n+ [$ e+ f/ t0 @9 A1 t  E! t! [4 @  J
3 h$ }  y" x) h

0 ~1 i* j9 h9 V. J) s2 x; O+ [: ?1 ?: I

; K  n$ S% C  r$ u/ o/ f: k$ g$ g4 a( o1 X4 o9 M4 w0 D

. f, O% h/ _0 H$ a9 E/ j' E& h; `/ f- X) `$ z7 U

: j( L8 |. t5 b
% k7 \3 l) i6 C, [$ w' l5 D, g6 s( u6 y3 @& ^# J

" l, I! g* b4 @* [. P4 {! @
: n- n- d1 k) K+ M6 \7 ^3 E7 i( ~5 v5 F
& \" o- {/ w% x  B3 o: O* L, ^1 y0 X
0 \7 u# `9 J# A$ J9 m8 n
5 V" ]6 E9 `) V  U# D2 k1 c# U
$ X4 n. i* S2 h, B

  Z: z/ W3 ~( G1 Z6 O
) T: _3 ~8 Y5 h& j) t- b
7 Q8 k/ T4 D. o: Z9 O
6 y' y$ Z- f+ K4 B6 f
: S0 @0 |" ~9 ^* }% E4 U
6 c! \; P5 o& A( p6 N% o9 a' A/ j+ L' q' R1 z' m* P
1 d, _  Z" y; Z

" U  Z2 G# g" ?& ?  Y+ F/ e
' X' k* T  e* b( T, c
; v4 k6 S0 V) D4 ?9 @) Y* B* ?; ^2 z1 }* R
" }+ u9 W) N3 H6 g7 X+ `
+ R. B5 m8 }! m- y; m" I. Z

) n6 T' n! L0 h$ j
! {- v# A: l6 |* ]3 q7 J8 f6 c1 _
8 f9 b* I) i2 E0 S9 o3 b5 O# L( t! S/ [3 \9 P/ M+ W$ ]. `- `3 c% T
《现代公共关系学》期末考试A卷- o5 D8 q3 G+ U: Z, T1 O& X
注意:资料务必写在答题纸上,否则不得分!
  C6 V2 j' K0 B& d: K" w5 i一、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)2分,共20分)' i0 A0 {" D# [
1.公共关系的客体是( )。% J* I. i3 ?( w% [2 L
   A、组织
8 ]* R0 s  C* s  z9 b   B、 公众
! ~4 N6 |+ w5 [   C、传播   u) ^1 Y1 }0 r
   D、员工 # o" H6 M8 f4 |' F8 e
2.( )是指少数人直接面对多数人的传播,如报告演讲会、记者招待会、座谈会、视频会议等。
# b! V1 H( r1 N  ^! N' s   A、群体传播 5 `9 i$ S) c0 ~
   B、人际传播 9 M! |0 L6 Z* g1 ~
   C、组织传播
9 J5 s8 K! ]2 X* Y6 N+ r- S. {   D、大众传播 - A' g2 o7 Z& g( O) `$ u
3.与组织自身相关性最强的一类公众对象是( )
$ c/ X7 H! F* f   A、内部公众 / a7 G' V2 [, D! K
   B、顾客公众
& U8 D- Q9 p$ _4 G9 B( n   C、媒介公众
; N) j% j. f9 {+ I3 A3 f, E) _( Y   D、政府公众 $ v$ P0 v. ~2 h$ l5 `; |
4.组织开展公共关系的基础是( )
% J7 h0 B" D+ O7 X! [. V5 C7 t   A、公共关系意识
: G5 B* U; E( r7 O/ v' s   B、公共关系观念
1 f# ?) V) w! |9 v+ ]   C、公共关系状态
' |/ H" R+ L$ d8 R   D、公共关系策划 7 O; P( \- `: E3 u8 r0 K
5.在各种传播形式中,人情味最浓、情感沟通效果最好的是
2 L- g" [; [1 \) I8 @   A、群体传播 % P4 q! n* b- g
   B、大众传播
% _4 Q$ |# t8 l; H   C、人际传播
4 }, E' v- H6 \; E4 Z* U  k   D、组织传播 - f3 L" a) l; R/ v8 {
6. 容易受个人主观因素影响而使信息失真是( )1 u8 ]( k9 |4 ?% Q% q
   A、组织传播的最大弱点 5 O9 R1 ~% [0 Y% H1 _/ J
   B、人际传播的最大弱点
" r9 b" z- {9 Y5 m& L2 a4 W2 i   C、大众传播的最大弱点
9 u8 {* ~% I+ Y0 c* z; M   D、组织传播的最大弱点 - R0 p5 X" u2 |6 f# t; @% v
7.网络公关的目的是( )
, Q. ^; U8 U2 I& [6 D# r   A、左右舆论
7 v# O! R/ M1 u4 S8 C   B、塑造组织形象,获得公众的认同 0 x5 r, w# X2 r0 `( R
   C、开脱组织的错误
9 l5 t6 c9 L  p7 i( c: [3 w   D、掩盖组织的缺陷
; N: Q  H4 W& J7 `0 k8.主导性强、时效性强、传播面广的公关类型是( )
& Z7 e5 L1 a/ B) T1 T- M9 o   A、交际型公关 5 k# S$ f+ J. b' F# F/ A
   B、社会活动型公关
4 x7 j# x4 W! `: {# F   C、服务型公关   @. c* J, }( u3 D0 m
   D、宣传型公关
& F+ e! }% ~* K8 c7 B: m' ^9.试图引导或转变公众的看法、影响公众的态度和行为的公关广告是( )) ]$ Y' G4 Y0 I
   A、形象广告
  n( [1 k( L1 a; @5 t   B、公益广告 5 o1 d) r0 n: _9 E9 j
   C、观念广告
$ J8 L& p( S! I   D、响应广告
5 |) ?' |. |  `10.使公众有充分的选择余地、接受信息的状态有较高的自由度的是( )
8 Y9 J% `4 Y" _- h) {' w8 Q$ Y$ K   A、广播的优势
& |0 Z7 l# r- x3 Q" z. @0 b/ c5 q   B、电视的优势
8 W. _5 G  _' i! L$ I* l   C、电影的优势 2 k% {/ _8 @/ j7 v( t
   D、网络和报刊的优势 - `: A6 z9 I' j# B8 F! }! P
. ^- L9 c' f0 R& }
二、多项选择题 (更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)3分,共15分)* E# [1 e  v/ W$ M- }
1、公共关系的特征包括( )
- q) O1 z, a" g) U! Q   A、以公众为对象 ; f1 {1 i* }' a+ g1 L. x
   B、以美誉为目标 4 k& s: l1 C' P- M6 z9 _
   C、以互惠为原则 2 J+ p/ Q+ U% \" {% r& E
   D、以长远为方针 ) s1 q3 N9 W. ~4 D: O; G- T  H
   E、以真诚为信条
! d$ j8 o. P2 w/ }   F、以沟通为手段 ' n' G/ b6 A% L% o" B7 |
2、按公众不同的发展阶段对组织的影响程度可将公众区分为( )
8 k6 J$ }: Y6 a: A. j   A、非公众 ( q  \7 Z. W4 f4 F# A4 K3 p
   B、潜在公众
8 f8 i- [9 f" ?2 v( n, C3 ]   C、知晓公众 8 k) @  i* i4 u3 }6 R
   D、观望公众 $ Y4 ]3 i* \, g/ ^: F. n
   E、行动公众
9 X; E( N; N4 f3.公共关系活动的行为方式有( )
( S, m0 j9 R5 u+ ]7 h" Z   A、建设型公关
/ d% E: w' w  _/ {) O2 L% y! }   B、维系型公关 % m9 ^( [" W  t, I, E0 f
   C、进攻型公关
2 K& q) M9 N/ ~( j5 d: r   D、防御型公关 # G, @, l8 K9 ?; B# S
   E、矫正型公关
% ^' f3 M8 ?- ]& J4 _/ O- {4.以下哪些属于常用的大众传播媒介( )
, V& ]6 [9 f1 z1 F   A、报纸 3 B  J' m& v* i, x6 S' q
   B、话筒 3 ?1 C0 e2 L( X: a
   C、书籍 2 u7 ]$ Z5 A7 C* o% ]" I, J; H3 m, ]
   D、杂志 ) N: d3 p5 C7 ~1 [) v3 Q
   E、电视 0 s5 I- q# x. a8 W. S  |3 n1 b
5.传播具有哪些特点( )
. ?- w+ {. _6 P   A、共享性 ; `% b. c* ]- V: g6 t. p  o
   B、互动性 ' H" l& W% v/ C. Z
   C、社会性 3 ?+ l8 `! b8 Q7 a( {$ a( i
   D、专业性 ; C; V' [: z1 b% E& m' \" b. V
   E、符号性 8 z; Z7 l+ z7 Z! d% a

3 X: q& p' R1 T# T9 a, ^# z3 E三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com) (更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)3分,共9分)* n5 v# V$ u4 F. V$ y# x
1.公共关系广告就是商业广告。
! X& k$ ]8 ~0 _2 a, \   正确
& a( h+ W- g* V% t5 m* m   错误
1 ?# j' h. n7 f, b! A2.公共关系最基本的、核心的概念是双向传播与沟通。. c0 C0 t- g( D" S3 k  G1 l0 [% e/ }
   正确 % @) U& h9 o* O5 H2 r% g( m
   错误
6 |- b  `' t1 ]3.容易受个人主观因素影响而使信息失真是人际传播的最大弱点。5 Z3 t' m& |. T- D, P9 H; \
   正确
, U# X( Z( n/ n   错误 ) x+ p5 |; v! w
四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)10分,共40分)1 u, X7 ?% n' q% i
1、简述公众的含义及特征( P) X% j0 ]& ^0 y) u5 t
2、简述公共关系的功能6 a* X; ^; y( _, o# N5 U3 K, z
3、简述网络传播的特点与优势+ H% k) r% B; ?# x$ l$ A- [' I+ {, C
4、简述公共关系产生和发展的经济条件
- x1 L/ d: \4 z* z( k; H. L$ w$ S五、论述(16分)3 u* [3 A# m5 q3 ?; [# R
试述公共关系评估面临的困境及对策。
1 w0 \' _. g' m) P: l
3 q$ s) ?! _. Q' h6 Y$ G% d1 {% u: `" v+ T) Q8 j
3 m2 n" A% K; _4 Z/ t! I

6 A0 t* l; N) J5 H+ x- @, ^3 S; r6 o) e" z& P0 {4 \
/ `2 a; o( ]* M4 Q; m

2 T8 m8 c! n$ o+ f* Y5 _8 T4 j- G( D) q' @. k
! {/ V) I$ ~3 o2 [# W* B+ d2 H1 r

4 ^  i. G) s, G+ N8 j4 A! ~# A
0 m+ G0 ]5 h& Z* W
  c) J0 U# N; v0 K. v" Y* F5 r
. P3 O  X8 H1 C4 {4 G& B
/ g6 u0 A$ ^1 y! F" t
1 j  y' {1 O, a2 j, r" Z6 }1 F
9 q; H# R; G8 t/ v# v$ G1 e. M! Y2 V" v! Q- _3 _* O9 o# r! Q

5 O& }$ v7 J. B1 x8 B5 e
! n6 ~6 |  O: H: m! @# z+ @! E- A. B; h* X  Q- F% K5 S

4 ^% O) n' C$ o5 \" B" B1 ~& ?/ f5 F0 A4 Q9 }
# W8 I- S+ M  J# P2 p) E' K

6 O; g6 c& d& e  g" K3 [2 M: T
" f! M) W+ _( e8 o# t( X" L% h6 x. ~7 n& Z& n
, u; J. H& J2 L7 J& X3 b8 a. P

- @& e' D3 p+ J$ S( J: _* ?5 X. Q' [5 P4 K/ Q* Z8 B5 {

8 N" i$ P. v& p6 m9 F! S' \5 o' }6 E0 D. z" }2 f

3 w) O, v& O) {, u& P; l. \3 R
2 F( O! ^$ v9 X+ S; C7 i4 m; a% J; `5 v" R: M

- z8 U8 ^. H" w' u3 Y, B3 x/ e, O6 n8 j! L
) Y# E; t6 ]9 H0 m$ D- ]
$ ?9 r( {9 }/ R7 Q4 w

3 d  E& O- w7 F  U: C6 I; Y# [+ Y
2 ~2 S  R* m/ L0 c% d3 P
2 l. z/ s' r6 F* E* V# s' T+ p* L) l# o1 a, t& d
* I8 Y7 I( U; d3 b) V. C

! F* s1 {" X/ m! l% j/ l9 A$ \2 D3 P( [- p2 `' I, [7 A1 T- s' u
" C4 H) ?$ C( W% ?* s

8 Z; o  g" M1 Z' p. j
' t  k$ n! b9 j* Y$ L" t7 H" I4 Q( W0 q' r9 l+ r( Q$ u
! D( O* s8 W& }7 r$ S
3 i2 b( S! I7 k5 ]/ T

# Z! d$ \: y7 C/ b* a: S
2 J% s/ B% g) e/ r8 E. V
' f0 }6 Z! x9 T; m; p' e
2 O4 u9 n1 c" G! b( }1 T" P" p$ O* U" G2 p: {

- k% F& h* {: _
, _& q/ Q4 ~# @$ o6 \+ v" \& V% i# _
) s) A$ V  R7 y% w9 v. F0 V2 _( s* n( X" y
5 a4 ]+ c: f1 b' @" Y' K
- h+ x* m$ i$ a' K

; o% a" Z8 b- d, p$ D1 i# f! w3 e( t  D) C

3 S% ~4 `4 F, s1 ?$ I5 N
; Y7 T  C/ ~5 H/ s( A

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