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东北师范大学《教育学》2022年春学期在线作业2-5

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发表于 2022-7-27 15:32:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)教育学-[东北师范大学]教育学2022年春学期在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1,(   )的发展是推动教育学发展的内在动力
A、教育规律
B、教育问题
C、教育方法
D、教育设施
正确资料:


第2题,学校的出现意味着人类(      )
A、文字的产生
B、阶级的产生
C、生产力的发展
D、正规教育制度的产生
正确资料:


第3题,范例教学认为教学的主体是( )。
A、学生
B、教师
C、教材
D、教学手段
正确资料:


第4题,教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有(     ) 。
A、相对的独立性
B、一定的超前性
C、一定的滞后性
D、绝对的超前性
正确资料:


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),我国当前教学改革的重心是( )。
A、教学改革和实验
B、建立合理的课程结构
C、实施素质教育
D、个性发展
正确资料:


第6题,第一本现代教育学著作是
A、《大教学论》
B、《民主主义与教育》
C、《普通教育学》
D、《教育漫话》
正确资料:


第7题,马克思认为,人的片面发展最严重的时期是
A、原始社会初期
B、奴隶社会和封建社会
C、资本主义社会初期
D、资本主义高速发展时期
正确资料:


第8题,结构主义课程论的创立者是( )。
A、杜威
B、布鲁姆
C、布鲁纳
D、赞可夫
正确资料:


第9题,凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是( )。
A、教育者
B、教育主体
C、教育因素
D、德育指导者
正确资料:


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),"有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热烈。"这说明了青少年身心发展的( ).
A、顺序性
B、不均衡性
C、可变性
D、个体差异性
正确资料:


第11题,"近朱者赤,近墨者黑。"说明了在人的发展中 (  ) 具有重要的作用。
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性
正确资料:


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),实现人的全面发展的唯一途径是
A、脑力与体力劳动相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、城乡结合
D、理论与实践相结合
正确资料:


第13题,在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算教育
D、军事体操教育
正确资料:


第14题,教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是
A、主体性、示范性和目的性
B、主体性、目的性和社会性
C、主体性、个体性和社会性
D、主体性、示范性和主动性
正确资料:


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列哪一观点是典型的遗传决定论的观点?
A、"龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。"
B、"人类之所以千差万别,就是教育之故"
C、"严师出高徒"
D、"发展等于遗传与环境之和"
正确资料:


第16题,引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
A、社会生产力
B、文化传统
C、社会制度
D、科技水平
正确资料:


第17题,教学的基本组织形式
A、班级授课制
B、现场教学
C、小组教学
D、个别教学
正确资料:


第18题,现代学校的基本特征之一是
A、具有宗教性
B、以文法学校和修辞学校为主
C、基础教育是义务的
D、缺乏系统性和连贯性
正确资料:


第19题,在教育工作中,我们要"一把钥匙开一把琐",这是遵循了人的发展的
A、阶段性
B、不平衡性
C、顺序性
D、个别差异性
正确资料:


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),学校课程改革中主要是改革( )。
A、课程设计
B、课程制订
C、教材编制
D、课程设置
正确资料:


第21题,我国宪法和法律规定少年儿童享有
A、生存的权利
B、受教育的权利
C、安全的权利
D、完全的政治权利
正确资料:,B,C


第22题,教育起源的几种主要争论是
A、生物起源论
B、心理起源论
C、劳动起源论
D、进化论
正确资料:,B,C


第23题,教师劳动的复杂性主要是由( )决定的。
A、工作性质
B、工作任务
C、劳动过程的特殊性
D、劳动手段的特殊性
正确资料:,B,C


第24题,我国教育形式构成主要有
A、自学
B、全日制学校
C、半日制学校
D、业余制学校
正确资料:,C,D


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),人的发展的外因是
A、环境
B、主观能动性
C、实践活动
D、遗传素质
正确资料:,C


第26题,新课改的课程结构的特点(  )。
A、均衡性
B、综合性
C、选择性
D、针对性
正确资料:,B,C


第27题,教育内容三个最基本的构成要素是
A、知识
B、技能
C、方法
D、思想品德
正确资料:,B,D


第28题,马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件
A、社会生产力高度发展
B、共产主义的社会生产关系确定
C、建立社会主义制度
D、教育与生产劳动相结合
正确资料:,B,D


第29题,联合国大会通过的《儿童权利公约》,确立了青少年儿童的社会权利主体地位,这一核心精神的基本原则是 (  )。
A、无歧视原则
B、尊重儿童观点和意见原则
C、儿童权益最佳原则
D、尊重儿童尊严原则
正确资料:,B,C,D


资料来源:谋学网(www.mouxue.com),德育内容包括()
A、爱国主义、集体主义教育
B、理想教育
C、社会主义教育
D、道德教育
正确资料:,B,C,D


第31题,教育不只是人类所独有的活动  ,动物界也存在。
A、错误
B、正确
正确资料:


第32题,德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的要求。
A、错误
B、正确
正确资料:


第33题,教育对人的发展起主导作用。
A、错误
B、正确
正确资料:


第34题,在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。
A、错误
B、正确
正确资料:


第35题,新课程改革就是课程内容的改革。
A、错误
B、正确
正确资料:


第36题,学校工作必须以教学为主,所以要搞教学唯一。
A、错误
B、正确
正确资料:


第37题,教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程,可以使人的发展不走或少走弯路。
A、错误
B、正确
正确资料:


第38题,人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
A、错误
B、正确
正确资料:


第39题,罗杰斯认为学习过程就是"发现"或探索过程。
A、错误
B、正确
正确资料:


第40题,教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
A、错误
B、正确
正确资料:














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